小学三年级的作文

时间：2024-09-15 12:34:04 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文6篇(精)

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级的作文6篇(精)

小学三年级的作文篇1

　　打开学生的习作簿、作文试卷，我们不难发现，学生写的是生活中真实的东西，但表达上出现了很多问题。

　　1、语句表达不流畅。学生习作中的语病首先表现为语句不通顺，意思不明确。如前后搭配不当、成分残缺重复、句式杂糅等。在学生的习作中有这样一段话：“洋槐树的枝像小树苗一样翠绿，河边一些花草，就像在小草原上一样，既美丽又漂亮。”文中“枝像小树苗”用同一种事物作比本身不合规范，加上“枝”的特点为“翠绿”就更不符事实。下一句“花草”“就像在小草原上”意思表达明显不通畅，“美丽漂亮”同义词连用重复累赘。其次是句与句之间承接不自然，意思不连贯。例如“过山车慢慢地出发了，耳边只听见呼呼的风声和尖叫声。”这两分句之间至少得加上“爬到最高点时突然飞速而下，这时”，这样才显得承接自然，意思连贯。

　　2、描写事物无顺序。一位学生在介绍自己的家乡时，写出了这样一段话：“走进果园就会看到很多水果，走出果园就是我家的厨房。那里还有广播电视塔，也是一个很好玩的`地方。只要你过那条小河，就有很多好玩的东西了。”这里写到了自己的家、果园、电视塔、小河，可这几样景物分别在哪个方位，它们之间的位置是怎样的一种关系，叫人看了很不清楚，主要问题是这位学生没按一定的顺序来写。

　　3 重点内容不具体。学校庆“六一”开展了活动，按理说，学生对于亲身经历的事应该能写得头头是道。有位学生是这样写的：“我玩的第一个活动是‘贴鼻子’，工作人员用毛巾把我的眼睛蒙住。我把鼻子贴到右边脸上去了。我第一样活动没有得到奖品。我玩第二个项目‘掌上明珠’，我走了四圈，老师给了我一把尺子。”这是典型的“记账式”作文，对于每一项活动的具体过

　　程缺乏描写，活动的趣味得不到显现。

小学三年级的作文篇2

　　在一片郁郁葱葱的森林中，住着一只叫欢欢的小鹿，它可是一只聪明的小鹿。有一天，森林中来了一只凶猛的大狮子，它是一只见谁就吃谁的的大狮子，它一进森林就把森林老虎给打跑了，后来当他一坐上森林的位子（这把交椅）就下了一道命令：“我每天都要吃一种动物”。

　　过了几个月（这样一来），动物们整天都在担心自己和亲友的安危，都在猜测着狮子今天会吃谁，明天谁又遇难了，但是它们连自己的小命都不保，总觉得（大家都是惶惶不可终日，惴惴不安地）过着惴惴不安的日子。（同其他动物一样，）欢欢家的很多亲人（也）都被吃掉了，它很伤心，想到平时亲人比谁都爱自己，它就每天吃不香睡不着，最后它终于想出了一条办法：它先让狮子喝一种鹿奶，只要喝了这个鹿奶，这个牙齿过了不久就会全部掉光。

　　想到了办法，说干就干。欢欢来到狮子面前“恭恭敬敬”地说：“大王，只要您喝了我的鹿奶，您就会变得更强壮，您还可以生下很多后代，这样您就可以统一天下了。”狮子听了，想到最近天天（吃）各种各样的动物，还没享受过喝奶的待遇，不知道有多开心，于是，就答应了。从此以后，它每天就喝一大罐（欢欢送）的鹿奶，还整天在夸欢欢好呢！（到这里要分为一段）岁月如梭，时间一天一天地过去了，狮子（却）再也开心不起来，因为它常常觉得牙齿有剧烈的痛，终于有一天，狮子在刷牙时，突然发现自己嘴里有有种沙沙的'感觉，又觉得有很多“石块”，狮子心想：“是不是那些小动物的骨头呢？它歪着头吐出来一看，呆住了：原来自己的牙齿都掉下来了。（看着掉落的牙齿，狮子绝望地）还嗷嗷大叫“天哪，我的牙齿呀！”

　　欢欢知道后，赶紧跑到森林里召集别的动物并告诉它们：“狮子大王的牙全掉了，走，我们去找它算帐。”动物们听了便一窝蜂似的涌向“王宫”，狮子大王见到后假装很高兴就（，用手遮着嘴在一阵装模作样的）哈哈大笑（后），抚着嘴说：“你们都自主送上门给本大王吃哦！”别的动物一听，吓了一跳，（就在）这时，欢欢挺身而出指着狮子说：“这个恶霸，整天就想吃我们弱小的动物，你（现在没有牙齿了，看我们怎么收拾你！）也会有今天， ”说着，（便）拿出了早就准备好的木棍（朝狮子挥去），吓得狮子摔了个大跟头，（但）它还恶狠狠地说：“我要吃掉你们……”看着它讲话时满嘴没牙齿，（声音）还漏风的声音呢!哈哈，哈哈…… （最后，）这只没有了牙齿的大狮子瘪嘴的狮子啦，它只好夹着尾巴逃出了森林，它们看到（着狼狈逃窜而去）远去的狮子（，大家都）欢呼（了）起来。

　　大家都夸欢欢聪明，后来（从这天开始），动物们（又）都过上了幸福安乐的生活。

小学三年级的作文篇3

　　爸爸、妈妈对我的照顾，总是让我心里暖暖的很舒服。

　　我生病时，爸爸、妈妈总是会在旁边照顾我。记得有一天晚上，我突然头痛，爸爸就让我躺在他的腿上，还拿小毯子帮我盖上。直到我准备要刷牙去睡觉时，我感觉我想要呕吐了，所以我跑去马桶前对着马桶吐，因为我边咳嗽边吐，所以爸爸就过来帮我拍拍背。等我刷好牙后，我觉得我的头更痛了，所以妈妈就立刻热了一杯开水给我喝，还陪着我上楼睡觉。因为我还是觉得头痛欲裂，也还有点想要呕吐，所以我先坐在床边。后来我又吐了一次，因此爸爸又上楼来看我，等我吐完以后，终于觉得舒服一点了。隔天早上我一醒来，妈妈就关心的问我说：“你有没有舒服一点？还会头痛？还会想吐吗？”我回答妈妈说：“我好多了，头不痛了，也不会想吐了。”

　　我这次突发性的生病，爸爸、妈妈对我的`关心及照顾，让我深深的感受到他们对我浓浓的爱。所以我告诉自己一定要好好的用功读书，将来长大时要好好的报答爸爸、妈妈对我的恩惠。

小学三年级的作文篇4

　　我最敬佩的人，不是国家总统，不是影视明星，更不是富豪，而是我的爸爸，因为他做事认真，绝不会留下一点儿纰漏。

　　有一次，我在读一本书，看到一个不认识的字，就去问爸爸，爸爸说：“我也不认识，我想想，等一会告诉你。”说完，爸爸马上打开电脑，我一看到爸爸这个样子，以为爸爸又要向电脑游戏发起“进攻”了呢，急忙说：“爸爸，您还没给我查那个字呢！”“马上就给你查。”原来爸爸怕字典上没有这个字，所以才用电脑查的，说完便打开百度，把他所能想象的读音，全都试了一遍，最后终于试了出来，原来那个字念蟚（peng）呀！

　　你们看，我爸爸就是这样认真对待每一件事的.。就连一个字的读音都不马虎，相反十分重视，抓紧时间及时解决。

　　我的爸爸是一个做事很认真负责的人。就因为这点，我敬佩他。

小学三年级的作文篇5

　　我的家庭有四个人——爸爸和妈妈,姐姐和我。

　　我是这个家最小的。理所应当，我肯定很受照顾。不，不是这样的。其实，只有爸爸很照顾我，妈妈更爱姐姐。每次姐姐一回家，我就会受妈妈冷落。姐姐呢，大我七岁，所以老是以大欺小，就算我告诉妈妈也没有用，妈妈每一次都以为是我先挑起“战争”的，所以，总是打我，就算我的小腿被姐姐用开水烫伤了，妈妈也就责骂了她几句。

　　记得有一次在老家的时候，姐姐在等茶烧开，一分钟，两分钟……茶烧好了，我就小心翼翼地走过去，生怕热水溅到我，可姐姐热水倒得更快了，姐姐又向外倒了一点，我用手肘去挡，我的手肘就这样受伤了，妈妈看了一下我的'伤，给我擦了点药，就头也不回地向姐姐走去，问了一句“你没事吧？”。当时，我产生了妒忌心，因为妈妈对我一句也说不上，上了药就去亲切地问姐姐了。所以，当时我非常妒忌妈妈对姐姐这么好。

　　这就是我的家庭，爸爸第一，妈妈第二，姐姐第三，我第四。