小学三年级作文常用（6篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
今天早上7点我乘爷爷汽车去钱桥镇，接毛毛到我家耒，上午在南桥古华公园举行了一场别开生面的'冠军宝贝游戏，来自全区很多人都带孩子过来玩；有很多项目对于小孩子来说还是蛮好玩的～我和爷爷奶奶毛毛。龙龙一起过去玩；以前有一次去那里，坐一个船在水里划啊划，当时我真害怕万一我把船压沉了可咋整，我又不会游泳寒～NBA篮球赛活动开始了。新鲜的感觉油然而生，第一次才二岁的毛毛，对篮球倒也感兴趣，只是没什么感觉，这次就差一点点了。没有拿到冠军喔。。。以后有得话一定拿冠军！。不过还是拿了很多奖品哦。
后耒毛毛到我家，下午又去了乐购，明天我到小学报名了，
小学三年级作文 篇2
天气阴沉沉的，滴滴答答的下起了雨，是老天爷在哭泣吗？仿佛此刻的我，心默默的流泪。
一夜12小时过去了，我的悲伤还未褪去，忧愁像不断扩散的癌细胞，愈演愈烈，层层包裹着我脆弱的内心。什么可以拯救我？为何我会淹没在绝望痛苦的洪流中，难以自拔？谁来安慰我，让我重获继续往前的信念，浇灭的激情、摧毁的理想是否可以重新燃烧？
强打精神走进教室，我用自己的.眼睛代替了嘴巴，目光不断地扫视着那些或站或坐，或打扫或读书，又或懒洋洋地趴在桌子上，和在教室内外逗留的孩子身上。当然，做出后面举动的孩子，我目光停留在其身上的时间会长一些。只是看着，目不转睛地看着，没有任何言语，静待他们的改变，“无声胜有声”的逆转，我想让他们上演。除了信言同学，多数孩子还是能读懂你的眼神。而那个完全沉浸在自己世界里的信言，我从不会生气，在我的管理规则中，我一直把他当成了可爱的例外。
早读就这样以孩子们的自我觉醒逐步好转告一段落。第一堂语文课同学们的表现出奇的好，安静写字、专心听讲者比比皆是，放眼望去，无一人走神，如此和谐美好的课堂仿佛一幅迷人的画卷，我沉醉其中，忘了下课。
走出教室，穿过教学楼连栏时，我从楼上向下望去，雨已停，那潮湿的空气迎面扑来，顿时让我神清气爽。心中的那片忧愁之云亦挥之不见了，只待彩虹挂上蓝天！
小学三年级作文 篇3
我是泰山国际学校小学三年级的学生，已度过了九个儿童节了。我长的高高的，瘦瘦的，细长的眼睛，皮肤很白。
我的`家乡在遥远的山西，爸爸妈妈都在家里上班，他们不能天天照顾我。有时候我有开心的事，就和同学们讲一讲，大家一起快乐。我有难过的事，同学们就安慰我。所以，我在这里上学，爸妈很放心。
我学习很认真，但是我的基础有点差。每天到了课外活动的时候，同学们都去玩了，我就留在教室里补课。经过这些天老师的辛苦辅导，我的成绩已经有了很大的进步。
小学三年级作文 篇4
我家有一只小花狗，它是我过生日时爸爸送我的生日礼物。它浑身毛茸茸的，所以我给它取名叫“茸茸”。
茸茸有一对尖尖的耳朵特别灵敏，一对水汪汪的眼睛像两潭清水，一个拱形的小鼻子下面是一张小小的嘴。它的四肢短短的'，爪子线面有一个粉红色的肉垫，走起路来一点声音都没有。
它每天早上差不多6点多就懒洋洋的睁开了眼睛，晚上7点左右就睡觉了特别有规律。茸茸特别愿意吃火腿肠，只要它看见我手里拿着火腿肠就会跑到我的脚底下不停地给我作揖讨好我。
茸茸也特别淘气。一天，我帮奶奶打毛衣时茸茸走过来，它用爪子碰了碰线团没想到线团就跑了。这回茸茸可找到了玩具玩的不可开交。茸茸到是高兴了可把我愁坏了，线团变成了一堆乱麻。我过去把线团拿走茸茸却咬住不放，我一松手茸茸重重的摔在地上样子可爱极了。
这就是我家既可爱又淘气的小狗，我要永远和它在一起。
小学三年级作文 篇5
在我的相册里，有许许多多照片，其中有一张我最喜欢，你们想知道为什么吗?那我就听我往下说吧。
那是我4岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我到野生动物园玩。不一会，我们来到熊猫馆，那是我第一次看到真正的.大熊猫，以前只是在图片上见过。看见大熊猫，我兴奋极了。熊猫馆里只有一只熊猫，没有兄弟姐妹陪着它，很孤单寂寞。
大熊猫身上黑白相间，有一双黑色的眼睛和黑耳朵，四肢也是黑色的，身体其它部分都是白色的，它不时爬来爬去，一会儿喝点水，一会儿坐在地上吃竹叶，憨态可掬的样子真可爱。妈妈不时地给我和它照相。其中有一张照片我最喜欢：大熊猫坐在后面吃竹叶，我坐在前面张大嘴巴学大熊猫的样子。爸爸给这张照片取名为“二宝”，意思是说大熊猫是“国宝”，而我是爸爸妈妈的宝宝。
这件事情过去好几年，此后我再也没有去看过大熊猫，但每当我看到这张照片时，快乐仍在我心中荡漾。
小学三年级作文 篇6
年已经过完了，可是，我和爸爸依然对奶奶包的饺子念念不忘，那味道，真是人间美味啊！
奶奶见我们那么想吃，就准备东西再包一次。那天晚上，奶奶就开始包饺子了，我也跑过去帮奶奶包。
好啦！现在，奶奶开始分配工作，说“果果，我来包饺子，你把我包的饺子放整齐吧！”？，“不吗”！，我想：怎么只做这个，不行，太简单啦！，奶奶知道了我的心思，于是说，“要不你来擀饺子 皮吧！”，太好啦，我高兴了，立刻开始擀皮了，奶奶先擀了十几张。
我拿着擀面杖，用力擀了又擀，信心满满的交给奶奶，没想到奶奶才看了一眼就说：“不是这么擀的”，她又说，擀的应该中间厚，两边薄，你擀的中间薄，两遍厚了，哦，原来如此，可是，怎么擀才 会擀的好呢？奶奶就开始教我，要把手放下面，一只手拿着擀面杖，一只手转着饼，才能擀好饼子。
我就用奶奶教我的办法，可是，好难呀！我擀的特别慢，眼看那些面皮就要见底了，我还没擀出一张像样的'饼，都是四不像，不如奶奶擀的又圆又薄，唉！看来我还要多练习练习呀！
通过这次包饺子，我知道什么都不是容易的，都很辛苦。
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