小学三年级的作文(通用)
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的小学三年级的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
亲爱的爸爸、妈妈：
您们好！
当我的第一声哭声打破你们平静的生活时，你们把我带到了这世界上，你们给予了我独一无二的东西—生命。这是我收到的最珍贵的`礼物。
当我每天呼唤着你们的时候，一股暖流涌上心头。妈妈每天为我端上可口饭菜，为我检查作业，操碎了心；爸爸每天风雨无阻接送我上学，为我排忧解难；当我生病的时候，他们无微不至的照顾着我......
爸爸妈妈在我生活学习上很好的教育，当我遇到挫折的时候，当我不城实的时候，当我与别人斤斤计较的时候，他们教育我做人要诚实，不能说谎，还要学会大方。
有一次，旷老师约好我们同学一起去孤儿院献爱心，这些孤儿们有的是被狠心的父母抛弃的，有的是父母都死了的，他们非常可伶。我有亲爱的爸爸妈妈，与他们的生活比起来，我的生活不知比他们好多少倍，我要好好珍惜现在所拥有的幸福生活。
感谢爸爸妈妈生我养我，不抛弃我，为我生活和学习操劳，给了我这么好的一个生活空间，母爱是甜蜜的，父爱是深沉的。
爸爸妈妈，我爱您们！祝您们身体健康，万事如意！
小学三年级的作文 篇2
我有一只蜗牛，它的形状和所有蜗牛一样，两对触角，长的是眼睛，我发现短的是鼻子，针孔般迷你小嘴，软软的身体一碰就缩进壳里。过了一会儿，才慢慢地露出身体，然后，它会露出小鼻子，最后，它长的触角越变越长，露出圆鼓鼓的眼睛。特别的地方是它的颜色，白色的身体上有两条棕色的条纹，听说它是一只豹纹蜗牛，不过我认为这是因为变种才产生的。
它还有一个坏脾气，就是把它放在水里，它就会沉到水底装死。把它拿出来放在地上，它马上爬来爬去。
有一次，我观察它的爬行速度，知道它的爬行速度是一分钟十四厘米。我偶然发现，蜗牛的粘液不仅是爬行的.工具，还能与水溶解，粘住较轻的物质，干了以后是灰色的绒毛，跟灰尘一模一样。
我把它放在阳光下面，它马上缩进壳里，放在灯光下面，它却在爬动。这让我知道了蜗牛很怕阳光。
它很挑食，它只吃嫩叶，不吃老叶。有一次，我把老叶放在养蜗牛的小瓶子里，结果三天过去了，蜗牛也没吃一丁点儿。
通过一周的观察，我和我的蜗牛结下友谊，我很喜欢它，它是我的好朋友。
小学三年级的作文 篇3
暑假，妹妹一家来北京游玩，他们到了我的家里面，我连忙把他们接进家里。可妹妹一进家，就把我的房间翻了个底朝天，直到我把她拉出来，她才善罢干休。
别看妹妹只有五岁，鬼主意却不少。有一次，妈妈把一些我不用的数学书给妹妹用，把它们放在箱子上。第二天，妈妈在书房又看见了上次收拾的妹妹数学书，妈妈没想太多，把书放到了原来的地方。谁知到了下午，妈妈在书房又看见了这些书，这才起了疑心。就把妹妹叫到跟前，问：“数学书是不是你拿到这里来的`？”妹妹挠挠头，一本正经地说：“不知道。”妈妈又问：“说实话，是不是你做的？”妹妹害怕了终于承认说：“数学不好，不学！”我劝她说：“数学很有意思！”说完，带她做了几个数学小游戏：指头加数猜拳、扑克牌打十点半，妹妹越玩越兴奋，最后兴奋地收下了数学书。
实在妹妹很可爱，就是人小，不懂事，相信她长大会越来越好。
小学三年级的作文 篇4
傍晚时分，美丽壮观的火烧云出现了。那红彤彤的晚霞，映得小河红的发光，绿油油的草坪变成金色的了，照得花儿金光闪闪。妈妈坐在公园的秋千上，笑盈盈地看着天空，她刚想拍张照，旁边的人已经拿起相机，呼唤大家和他一起把火烧云拍下来。
天上的云被火燃烧到东边，火烧云色彩斑斓，有时金灿灿，黄澄澄的，有时半紫半黄，有时又粉嘟嘟的，还有杨梅黑，葡萄灰，茄子紫和许多没见过的颜色。
一会儿，天空出现一只可爱的小兔子，兔子头朝前，尾巴朝后，兔子是蹲着的`，像是等待着主人给它胡萝卜吃它才起立似的。过了几秒钟，那只兔子大起来了，腿伸开了，头变大了，尾巴缩进身子里，它迈开长腿，便跑得无影无踪了。
忽然又来了一只波斯猫，那只猫十分傲慢，正躺在一把椅子上，后面似乎还有它的仆人，躺着躺着，仆人不知给猫咪拿什么去了。三四秒后急性子波斯猫去追它的仆人了。
接着又来一头大象，跟公园门口的大象一模一样，也那么大也站着，很威武很镇静地蹲着，可是一转眼又变了，再也找不到了。
一直恍恍惚惚的，空中既像这个又像那个，其实不像任何东西，一会儿的功夫火烧云就下去了。
小学三年级的作文 篇5
我生活在一个幸福的三口之家，我在爱中长大，父母给我的'爱是广博无私的，这种爱常常让我感动不已。
记得，有一次，我早上起来的时候觉得有点头晕，妈妈用手摸了摸我的额头，觉得有点烫，就马上给我量了个体温，38.5度，有点发烧了。爸爸立刻跑到药店，给我买了退烧药，退热贴，用温水给我服下，妈妈时不时地嘱咐我喝温开水，注意我的体温变化。
到了晚上，我把吃下去的东西都吐了出来。妈妈又给我量了体温，39.5度。爸爸妈妈见吃药没有效果，就赶紧开车送我去医院。医生诊断出来是急性扁桃体炎，要挂吊针。皮试的时候我很害怕，妈妈不停用温柔的声音安慰我，让我觉得打针也不那么痛了。吊针整整挂了五个多小时，期间，爸爸为了让我有胃口，跑去买了馄饨、面包等食物。妈妈在一旁给我讲故事，为我解闷。他们一直陪着我，等到吊针挂好都已经是半夜了。回到家，他们让我好好休息，自己却不睡觉，他们用冷毛巾一遍一遍地给我敷额头，直到烧退了他们才沉沉地睡去。
父爱如山，母爱如海，这让我想到了一句诗：“谁言寸草心，报得三春晖。”长大后我一定要好好报答他们。
小学三年级的作文 篇6
刚刚进入初冬时期，初冬的风就来了。
初冬的风拍在我的脸上，那感觉像刀子在脸上划，像无数根针扎在我的身上，还像自己生活中冰箱里一样，冷极了。
初冬的风又捏了一下我的手，我的`手立刻就变成了红色，我赶紧把手藏在口袋里，以防它再捏我。
它不再捏我的手了，可它却折腾起我的脖子来。它钻进了我的脖子里，我禁不住打了个寒战。我赶紧把脖子缩起来，系上了围巾。
它拿我没办法了，只好气急败坏地往我身上扑。我忍受不了它对我发疯似的折磨，便全副武装起来，这下无情的东风就彻底没辙了。
然而它没有学乖，又去入侵动物们的领地了。麻雀赶紧造房子，蚂蚁忙着储存粮食准备过冬，仅存的几只蚊子和苍蝇可就遭了殃，它们被风吹得动弹不得，不久便一命呜呼了。
初冬的风啊，你可真是调皮！
小学三年级的作文 篇7
我很喜欢小金鱼。有一天，爸爸给我做了一个金鱼缸送给我，我开心得睡不着觉。
第二天早上，我就上街买了两条小金鱼。这一对小金鱼很美丽，它的眼睛上吊着两个鲜红鲜红的“大水泡”。我给它们取了个名字叫“毛毛”和“皮皮”。它们的身子胖乎乎的、晶亮亮的，尾巴像飘动着的一片红枫叶。小金鱼在金鱼缸里游来游去吹着泡泡，真调皮。咦！真奇怪，金鱼缸里怎么有一大群小金鱼呢？我数了几遍，数不清究竟有多少条。
伙伴们知道了这件事，都急急忙忙赶到我家里来帮我数金鱼。
有个小朋友说：“我不信！一定是你买了许多小金鱼。”
我急忙说：“我骗你们干嘛！真的只买了两条。”
大家七嘴八舌地说：“让我捞出来，让我数数。”
“倒出来数吧！”
“拿勺子舀出来数。”
“来，我用手来捞。”
于是，我们就边捞边数，结果还是只有两只。咦，真奇怪啊，这是怎么回事呢，我们都没有弄明白！
爸爸下班回来，终于把这个鱼缸的`谜解开了。原来，鱼缸是用许多可以折射的玻璃做成的。
小学三年级的作文 篇8
是啊，在校六年的我已经临近毕业了，当然也有了六位同桌，他们都对我很好，而现在要离开这个班级，心里真是有点不舍。。。。。咦？那我初中时的同桌会是什么样的呢？。。。。。他的学习成绩怎么样，好还是不好？。。。。。她的身材又是怎么样，是高是矮是胖是瘦？由于这个问题一直萦绕于心没有答案，也便有了一场奇异的游历。。。。。
不知怎么回事——撑开眼睛，我惊呆了！自己竟然躺在了中学的宿舍里。‘我还不是没有去考试吗，怎么会在这里？难道我记错了？还是在做梦。。。。。不管他了！对，这里不是中学吗，这样我不就可以见到我的同桌了。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。急忙穿上衣服便冲出宿舍，奔向教学楼了。教室门口旁，我呆呆的站在那里。看到了一直令我神往的画面，我期待的班级竟是这样一幅绚烂的画卷。。。。。
‘哎，**（人名）。站在门口干什么啊，快点过来坐啊。’一个看起来很清秀的男孩边说边拍着身旁空着的椅子说道。哦，他就是我的同桌吗？长得还不赖嘛。我心里想着。同桌的.我们当然也很快成为了形影不离的好朋友，和她在一起真的很快乐。而时间的脚步也伴随着快乐一起闪过了。还清晰的记得有一次考试，我遇到了一道怎么绞尽脑汁也想不出来得题，一抬头看到了我的同桌，便萌生了作弊的念头。结果，被老师发现了，害得同桌也得了0分，身为成绩一直名列前茅的他却得了这样的分数，而她却只是是笑了笑，‘还有你陪着我一起得0分啊。’这样的事不知是友情还是那些‘义气’。但一直铭刻在心的一件事还是那一件：一天，学校组织去野营，全班都去了。到了湖边，我们坐了下来，边欣赏着美景边逗笑着。‘啊，蓝是多么的天!白是多么的云！’我故意操着一口方言说着，笑得伙伴们前仰后合。可天有不测风云，让所有人胆战心惊的那一刻出现了，。我散步在河边，一不小心失足落入水中。说时迟，那时快，我的同桌连眼都没眨便跳下河去，经过了一番奋战，终于把我救上岸了。救护车来了！赶快，赶快！昏迷的我被送到了医院。当我醒来时知道了这件事，我才真切的感受到我们之间深切的友谊：他竟然不会游泳！
‘叮铃铃，叮铃铃。。。。。’我从梦中惊醒了。啊，我在做梦！同桌的你啊，你到底会是什么样的呢？
小学三年级的作文 篇9
我有一个乐园，她给我以温暖，清新的空气中充斥着淡淡的墨香味儿——她，就是我的卧室。
进了门，首先看到的，就是那粉色的、调皮可爱的小猫模样的屏风，这屏风后面，不知记载了我多少的乐趣。最令我得意的地方，就是靠窗的那面墙了，那一张张证书奖状，一份份刊登着我的文章的报纸，还有那手绘的全家福，都肆意的张贴在墙上。阳光射进来，刚好射到我的书橱玻璃上，折射出七彩的光辉。书橱的旁边，静卧着我的小书桌。坐在书桌前，仰头便能看见一个精巧的挂钟。钟摆摆动的速度，仿佛是我心跳的速度，是那青春的速度，是朝气蓬勃、充满活力的'速度。
在乐园里，伴着钟摆摆动，我充满了斗志。
那是一次较量，我们班上有一个参加区奥数比赛的名额，那些数学健儿们，都盯着这个名额不放。所有科目我都不在话下，唯独数学是我的弱项。但是，我不愿意失去这个机会！于是，每晚，乐园的灯光依然闪烁……
做出一道难题，我高兴的欢呼；答错一道题，我仍不灰心。尽管如此，在班里的选拔中，我也没能获胜，但我并不沮丧，回想起那十几个夜晚，有乐园陪着一起奋斗的日子，还有日益提高的数学水平，我高兴的笑了……
在乐园里，我自由自在。
置身于乐园当中的时候，那种欣喜之情便无法用语言描绘了。坐在椅子上啊，躺在地上呀，都没人管你，就算玩腻了，想爬到书架上去，也没人阻止你。大多时候，我都泡在书堆里，当我明白一道难题怎样解，一篇好作文怎样写时，我都乐得合不拢嘴，这，都是我的乐园赐予我的。有时候，不想看书了，就躲在屏风后面，看那见证我趣事的树叶呀、弹力球呀，还有那至今早已干枯了的花朵。看着、想着，脸上也就不觉得挂上了一丝笑。
每当累了、乏了的时候，只要瞧一瞧你，闻一闻你呼出的气息，什么烦恼都会驱走。啊！乐园，我成长的天地。永远的乐园！
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