小学三年级写植物的作文

时间:2024-07-20 08:19:45 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级写植物的作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的小学三年级写植物的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学三年级写植物的作文

小学三年级写植物的作文1

  三年级的时候,老师给我们每个同学都发了一颗魔豆。

  那些魔豆的表皮上刻着许多字,比如开心、高兴等。我一到家就把魔豆的事情告诉了妈妈。妈妈看了看高兴地说:“让我们一起把魔豆给种起来吧。”我同意了。我赶紧去找了一个花盆填上泥土,接着用手指在当中挖了这个小洞,并小心翼翼地把种子放了进去,再轻轻地盖上一些泥土。之后我每天都去看魔豆,并给它浇水。

  一转眼半年过去了,魔豆从小苗开始越长越高,长出很长很长的茎,主干上还长出了许多小枝。每个小枝丫上长了三片茂盛的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,让我看着很舒服。那些叶子还很像一群绿色的仙子,围着长好的魔豆转圈圈。她们好像在跳圆圈舞。

  但是到10月的时候,天气变冷了,气温也变低了,我发现魔豆的叶子变黄了,手指轻轻一摸还发现叶片干干的',而且有些叶子掉了下来。这可把我着急坏了。我立刻问妈妈:“魔豆是生病了吗?还是枯萎了?”妈妈跟我说:“都不是,到了秋天,所有的植物叶子都会变黄掉落的,这是植物们为了减少能量消耗而做出的自我保护,明年春天就会长出新叶子了。”

  原来这就是植物的作息规律啊,我期待着明年跟它们再见面。

小学三年级写植物的作文2

  今天下午,我们学习了作文当中的“观察方法”,老师为了让我们更好的理解“看、听、闻、尝、触”这些观察方法,现场为我们演示切西瓜让我们观察。

  第一节课的时候,我们的老师上演了一场切西瓜的活动,老师左手抓瓜,右手持刀,手脚麻利地朝西瓜一刀砍去,西瓜立刻变成了两半。老师在切的时候,我们还跑到前面看,我还深深地吸了一口气闻到了空气中蕴含的西瓜味儿。我们摸着西瓜,哇!那手感,滑溜溜的。在光的照射下闪现出一阵阵淡绿的光芒,轻轻咬一口,清脆的声音在我的耳朵循环,那甜滋滋的味道,简直无法用语言来形容,香甜的.果汁在口中炸开,仿佛来到了另外一个世界,坐在空调房里吹着一阵阵清凉的微风,吃着甜甜的西瓜,简直无与伦比,炎炎夏日瞬间被击败,换成了凉爽舒服的秋天,像走在林荫小道中看着一片片被风吹落的枫叶,像吹着清凉的风。

  但是我们在享受西瓜那甜甜的味道时,也不能忘记那些在烈日下辛辛苦苦劳动的农民,是他们用汗水换来了我们现在吃的西瓜。他们值得我们尊敬。

小学三年级写植物的作文3

  我家门前有几株不起眼的草,开了花,才知它是兰花。虽然它不怎么惹眼,但当它盛开的时候,却真令人赏心悦目,常引来路人驻足。

  兰花的叶子是草绿色的,长长的,细细的,花瓣共有三片,颜色紫里透蓝,湿润光滑,远远望去如一只彩蝶栖在草丛中,散发出一阵阵淡淡的清香。兰花不仅给人美的享受,更有着旺盛的生命力。兰花一般在四月到五月这期间开放,花开花落一直持续到秋天。

  记得去年,妈妈把几棵稀疏的兰花种植到小园里,冬去春来,今天,那几棵兰花竟占据了那片土地,变成了一圈的兰花,成了一个大家族,也成我们最美的风景。我震惊了!看到兰花,就想到了对我们无微不至的`父母们。他们养育我们,教育我们,把青春奉献给了我们,但从不需我们回报什么;看到兰花,就想到了那些可敬的老师们,他们把丰富的知识都无私地传授给我们,教导我们如何做人……我爱兰花,更爱它那高尚的品格!

小学三年级写植物的作文4

  今天是星期天,我和我爸爸去爬山,一路上我们有说有笑,非常热闹。

  到了山脚下,我抬头一看,哇,好高呀!山上树木郁郁葱葱,有许多树木,还有许多花草树木,山下有一片湖水,平静的湖水里有许多鱼儿,有红白相间的、黑白相间的……还有很多我叫不出名字的鱼儿,我和爸爸爬呀爬呀爬呀爬,爬了很久很久,突然,一只金色的“小鱼”游了过来,爸爸看到它,笑着对我说:“快看,这是什么啊?”我顺着爸爸手指的方向,看到了一只小乌龟,它有一头金色的头发,两颗大大的眼睛,身穿一件花裙子,背着一个大大的“铠甲”,一看就知道是一位武林高手。

  爸爸带我们上了山,爸爸一开始爬得很慢,我在后面一点就追上了,爸爸一开始慢慢地往上爬,但是,慢慢地,我们已经爬到山顶的时候,爸爸累得满头大汗,就在这时,我们就在山顶上玩了。爸爸又开始爬了,这时,我们已经在山顶了,我和爸爸玩得不亦乐乎。不知不觉,已经是傍晚,爸爸累得气喘吁吁,我们只好下山,爸爸走下山,我们就回家了。

  晚上,我和爸爸吃着月饼赏月,吃着月饼,我们非常快乐,今天是个快乐的.中秋节,也是难忘的一天。

小学三年级写植物的作文5

  我喜欢的植物是仙人球,仙人球不像月季花那样芳香醉人,不像马蹄莲那般洁白俊美。

  仙人球是一种球状植物,身上有一道道的"沟",沟的边上长满了刺。

  有一天,我忽然发现仙人球上冒出一条蛇头来,样子十分吓人,我看了半天才认出来,原来是仙人球的花骨朵儿。过了几天,花骨朵露出两瓣洁白的花瓣,像要挣开的小鸟,十分惹人喜爱。又约过了二十分钟,花骨朵全部伸展开来,长长的、洁白的花瓣有次序地围成一个喇叭筒,中间生着黄色的花蕊,如同一位柔弱而娇贵的公主。

  我忽然觉的自己仿佛就是仙人球,穿着碧绿的外衣,站在阳光里。一阵微风吹过,我的`花骨朵儿翩翩起舞。飞过了我停止了舞蹈静静的站在那,小鸟飞过来,告诉我吃虫子的快乐,小猫跑过来,对我说:"仙人球,你好啊……"

  过了一会儿我才记起我不是仙人球,我是在观察仙人球呢。

  仙人球的美是内在的。她不和别的花争奇斗艳,默默地打开,默默的凋谢,有她自己独特的品格,独特的风采!

小学三年级写植物的作文6

  早晨还在千里冰封、万里雪飘的北国,一下飞机,这里却是一番绿色交织的景象。

  远处的椰林,近处的橡胶树都浸在绿色的海洋中。狭长的椰叶,宽大的芭蕉叶和那颗颗硕大的果实,很自然地融在一起。

  看,这儿是新栽的幼苗,那儿是比中国历史还长的古树;这儿的花刚刚含苞欲放,那儿的果实已高高挂在了枝头。在这个美丽的椰城,树高高低低,随着连绵起伏的山峦,随着清澈见底的湖泊延伸着。幽绿、浅绿、嫩绿、深绿……千姿百态的绿。我欣赏着这番美景,不觉陶醉其中。

  树之璀璨,有的高大挺拔,好似一根刷着漆的笔;有的低矮粗壮,看起来顽皮可爱。一路驶过,穿行在奇异的树和花之中,它们好像都睁着一双双眼睛,有大的,有小的,有的在低头俯视,有的在抬头仰望。微风拂过,只感到丝丝惬意和满面的春意。

  树也摇起那各样的'树冠,密密的枝条拉起了手摆动着,好似绿波翻滚。它们唱着黎家姐妹的歌,欢迎我们这些远方的客人。

  啊,美丽的南国!我永远也忘不了这些形态各异的树!

小学三年级写植物的作文7

  阳春三月,晴空万里,春风抚摸着大地,我和妈妈来到了红梅公园赏梅花。

  一进门,那儿人山人海,水泄不通。

  过了一会儿,总算看到梅花了。远看,梅花你挨着我,我挤着你,不同颜色的梅花,高高低低,成了一片花海。

  近看,有深的,有嫩的,有浅的,灿如云霞。但我最喜欢的是一棵竞相开放的`梅花树。她的花瓣很奇怪,她不像其它的花瓣从深到浅,而是从浅到深。她的花瓣润泽透明,从白如雪逐渐到粉如霞。她一瓣一瓣,从最低层,到最高层,如叠罗汉一样。她的形状犹如玫瑰,看起来又宛如冬天的桃花。隐藏在其中的花蕊是从土黄,到中黄,再到柠檬黄,又到金黄,与花瓣颜色相得益彰。

  这时有两只勤劳的小蜜蜂飞进了花朵里,他们不停地忙活着,从这朵梅花飞到那朵梅花,仿佛在告诉人们,春天来了,要辛勤忙碌起来啦!

  临走前,招人喜爱的梅花,发出了淡淡的清香,我好像也变成了小蜜蜂,在花丛中飞来飞去,迟迟不愿离去。我在心里暗暗地想,我明年春天还会来看你们的。

小学三年级写植物的作文8

  我喜欢五彩缤纷的菊花,我喜欢百合花特有的清香,我喜欢娇羞迷人的玫瑰。对于那片不起眼的小草,我是打心底里喜欢它的。

  湖光山色,真是太壮观了。如果湖边没有草,山坡上,大树下,会有些寂寞和单调。草不娇嫩,生根发芽,甘愿充当大地之美的底色。

  初春的清晨,走在小路上,不经意间被台阶缝隙中的新鲜绿意所吸引。我蹲下来,饶有兴趣地欣赏它。淡绿色的小草,长着狭长的叶子,尖尖的朝上,害羞地看着小说世界。三四片叶子像好朋友一样拥抱在一起,低声说。一滴晶莹的小露珠静静地躺在叶子上,就像一颗小钻石,在阳光的照耀下闪烁着神秘的`绿光。我轻轻抚摸它的叶子,那薄薄的一层绒毛好柔软!

  寒风拍打着我的背,我瑟瑟发抖,缩了缩。看着小草,纤细的身躯被风吹飞,甚至还热情地跳舞。

  起来看看不远处的草地,残雪还没有完全融化。已经变软的雪地里,钻出小草,像针毛一样,横竖,密密麻麻地向四面八方伸展开来。呼吸着新鲜的空气,枯萎的小脑袋好奇地看着这个依旧被白银统治的世界。

  人们总是怀念冬梅的芬芳和常青的松树,却从不注意草的坚韧。草一年四季都在变样,为这个五彩缤纷的世界增添一抹美丽!

小学三年级写植物的作文9

  夏天,小区里啥最显眼?当然是那些在太阳底下油亮亮的花啊草呀树哇,等等,可是一树“黑紫妹子”,足以让人大饱眼福。

  那桑树从地下的泥土中钻出来,已有好多年了,它奋力长呀长,一直长到这么壮。你好好看看这叶儿,边缘呈锯齿状,像一颗颗牙齿;纹路清清爽爽地排着,像画上去的.一样,而那叶的绿,绿得像是碧潭。这碧潭呢,就这么一直衬着“黑紫妹子”——小桑葚。

  这桑葚从外表来看,得给它打一百分。为啥给它一百分呢?首先,你看它的颜色,美丽可爱的黑紫色,像一件光滑、柔软的外衣穿在“黑紫妹子”身上;再瞧瞧它这样子,表面上有一个个小“环形山”。

  这桑葚从口感来看,得给它打一百分。里面的肉,酸甜可口,美味多汁,松松的、软软的,真好吃哇!而那味道更别说了,那甜、酸味儿相加,简直无法用任何言语形容。

  说起黑子妹子的营养价值,又得给它一百分。它在营养界排名前五位。营养成份简直都数不过来:有丰富的脂肪酸、铁元素、维生素C,而且还富含活性蛋白、苹果酸、胡萝卜素等等。

  怎么,这么good的食物,你还不尝尝?

小学三年级写植物的作文10

  当你突然出现在家里的某个角落时,我们都不知道你的名字,于是你便成了我口中的天罗地网、千手观音。因为刚不久,你的藤蔓以直线往下长,布满了四周,只有一丁点空隙,于是,你就叫天罗地网了。现在,你的藤蔓个个都转了个弯,好像一只只手,数不清的手在空中舞动,你就从天罗地网升级成了千手观音。

  你知道吗?我们一家人都可喜欢你了!每天都要盯着你看半天,围着你转,天天给你浇水,施肥,你也越长越茂盛。我们愈发好奇,上网搜索,这才知晓你真正的名字白花紫露草,别名吊竹梅。一听这名字,才知道你也会开花,图片上你的同伴都开出了白白的花,你也要快快长大,开出美丽的花朵哟!

  我从来不知道你还是个医生,可以治很多病。你为什么半点预兆都没有,是不是想隐瞒你的身世?怎么可以这么低调!

  还有啊,为什么我每次抚摸你你都不动?我大大地吹一口气,你却像一座石像似的,半点反应也没有。我猜你又在呼呼大睡。哼,睡觉都不带上我!

  我想每天都见到你,但又总怕你哪天会突然枯萎离我而去。幸福的是,你的'生命不仅很强盛,而且可以分枝,生下你的小宝贝。这样我就可以天天见到你了,真好!

  我好喜欢你呀,我的小宝贝,心尖爱!

小学三年级写植物的作文11

  它全身插着“绿牙签,”就像一只小刺猬,这些小刺就是它的防身武器,如果扎着你了,那你可得“哎哟”痛上一阵子了。这个厉害的东西防身武器,不是每一种植物都有的。

  别看它外表丑,可它开的花却胜过白牡丹,它好像在装饰自己,一朵朵洁白如玉的`小花还散发出一阵阵淡淡的清香,真让人身不由己地想摘一朵下来插在自己的身上,可这时的小刺就会提醒你“只许观赏,不许动手哦!”

  它的花期虽然很短,只有一天花就凋谢了,但它的生命力非常旺盛,无论是骄阳似火的夏天、还是天寒地冻雪花飘的冬天,只要把它栽在土里,几天没打理它,它照样不变色顽强地生长着。

  朋友们,你们知道它是什么植物了吗?你喜欢这种植物吗?

  它就是那翡翠般的仙人掌,它在荒野上的身影,是那么伟大。

  它是沙漠中如骆驼一样坚强,它的精神让我们钦佩。

小学三年级写植物的作文12

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来”。每当我听到这首诗,眼前就浮现出一枝枝梅花争奇斗艳的样子,再加上洁白的雪来映衬,那便是完美无瑕。况且梅花还在那么寒冷的`季节里开放,这种精神甚是可贵。怪不得它和竹子、松树被称为“岁寒三友”还与与兰、竹、菊并称为“四君子”。

  梅花是属于蔷薇科杏的植物,主要颜色是白、红、粉红。花叶有五片,闻起来有阵阵芬香。特别是在雪天欣赏梅花,白雪与梅花辉映,芬香与美丽齐飞。一进梅花谷,阵阵香气就扑面而来。让人闻了神清气爽。它的种类就更多了——绿萼型、宫粉型、朱砂型……数不胜数。了解了外貌特征后,我们来谈一谈梅花的品质。“坚强,忠贞,高雅”,这几个词便概括了它高贵的品质。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人以立志奋发的激励。在严寒中,梅开百花之先,独天下而春。

  清早,寒风吹拂,雾气缭绕。然们漫步在梅花谷边,观赏着这千姿百态的琼枝玉叶,就会情不自禁的赞叹道:遥知不是雪,唯有暗香来!

小学三年级写植物的作文13

  在一片草丛里,我看到了一个雪白的绒球——蒲公英,它的“小伞”是那么得浓密。

  我仔细观察,发现蒲公英的一颗颗“小伞”下面都有一颗棕色细长的'种子。我抚摸着这颗蒲公英,觉得它是那么柔软、可爱。

  我知道它很渴望有一天,风吹来,它就可以开始它的飞行旅程了。一阵微风吹来,所有“小伞”都晃着,好像在窃窃私语。这风还不够大,不能吹走它。

  每一把“小伞”都会期待一场大风,然后就可以开始它们的奇幻之旅了,这使它们很开心,但也有伤心:它们会飞到不同的地方,就要分离了,不能在一起了。

  它们期待的一场大风来了,就在那一瞬间,所有的“小伞”连同种子一起离开了杆,它们的身体很轻盈,一下子就飘到了远方……天空上弥漫着快乐与悲伤,“再见”它们都互相告别。自己将会飞往何处,那就看风了。不一定每一颗种子都会飘到可以繁殖的地方,有的可能落在水面上,有的落到了沙漠……蒲公英也有自己的命运啊。

  看着它们飘到了远方,我也期待我的未来。

小学三年级写植物的作文14

  我来到了万湾,看到了像雪一样的梨花,才看了它一眼,就深深的爱上了它。

  梨花的样子就像一个孩子可爱的笑脸,不管谁见了它都会赞不绝口,它的样子就像这生机勃勃的春天,不管谁见了都会扬眉吐气,它好像就是人们的自豪,我爱梨花。

  梨花的颜色就像一个用白玉做成的一串串的珍贵首饰,就算是玉皇大帝见了也会惊叹不已,它的颜色就像一块毫无污点的.白雪,从远处望去是一大片一大片的雪地呀!

  不仅我们觉得梨花美,就连古时候有些诗人也在夸赞雪花的时候写到了梨花,如岑参写的诗:“忽如一夜吹风来,千树万树梨花开。”这句诗赞美了雪花颜色的雪白,但同时也表现了诗人对梨花的喜爱。古今往来梨花一直是人们赞美的对象,人们把对梨花的爱全都化在这优美的诗句里。

  我爱梨花,因为它雪白的颜色深深地吸引了我;我爱梨花,因为它娇艳的样子使我深深地爱上了它;我爱梨花,因为梨花是世上最美的花,我爱梨花,因为梨花是天下最艳的花……

  我喜欢梨花,你们喜欢它吗?

小学三年级写植物的作文15

  我曾经见过那色彩艳丽,娇嫩多姿的荷花,也目睹过深红似火,香气扑鼻的玫瑰花,但最令我迷恋的还是阳台上的那盆茉莉花。

  茉莉花是一种可以做油、入药的植物,山上、田野里到处都有。初夏是它们生机勃勃的时节。茉莉花长出了新的花苞儿,像一个害羞的小姑娘,和绿叶相比,还略小一点儿。过了一两天,花苞渐渐地由小变大,成了一朵洁白无瑕的花儿,柔软得好像丝绸一般。从顶部看去,里面仿佛飘着薄薄的轻纱,点缀着一颗颗芝麻大小的嫩黄的花蕊,同时微微散发出一阵阵清新淡雅的香味。

  又过了几天,在片片浓绿的叶间,有了三四朵盛放的花儿。有的花脱离叶的修饰,独立在碧波中,这是孤傲的.;有的花昂首向天,高高地站在叶上,这是清高的;有的花则躲在叶里,悄悄露出几片白色的花瓣,这是羞涩的。

  七月流火,安静温暖地依偎在花托上,一点点地消瘦,一点点地憔悴,然后在习习的秋风中旋转、跳跃、舞蹈、躲猫猫……像一个调皮的孩子。

  “好一朵美丽的茉莉花,好一朵美丽的茉莉花……”茉莉花,美在我的眼里,美在我的心里。

小学三年级写植物的作文16

  有些人喜欢高贵纯洁的兰花。有些人喜欢芬芳的茉莉花;有些人喜欢欣赏繁荣的牡丹。有些人对不屈不挠的梅花感兴趣。而我爱纯洁、洁白、高贵的莲花。

  "小荷只露出尖角,蜻蜓站在上面."每当我读这首诗,我脑海中总会浮现一幅画面:一个夏天的下午,在一个小池塘里,厚厚的荷叶铺满整个池塘,为炎热的夏日天空涂上深绿色。小莲花,像夜空中最亮的星星,点缀着绿色。看!多么像仙女站在水中的莲花啊!她抱着她的孩子。转眼间,他淘气的孩子探出头来,顽皮地笑了。突然,一只大蜻蜓悄悄地落在她身上,但他没有把她赶走。她嘴角露出一丝微笑。

  在中国人的心中,有一个美好的寓意,那就是花的智慧。宋代人周敦颐曾对他说:“独赋予莲花出泥而不沾的力量,洗去涟漪而不妖。”在包公的大厅前,还有一幅荷花的.图片,标题是“郑达光明”。甚至中国佛教也充满了莲花。这显示了中国人民对荷花的美好希望。

  莲花不如牡丹娇艳,不如兰花高贵,不如莲花不屈。但是她用一颗纯洁善良的心帮助别人。是的,这是世界上最珍贵的东西。它既不是迷人的外表,也不是显赫的地位,而是用一颗善良的心去帮助别人,用善良和善良去回报别人。

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