小学三年级的作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学三年级的作文7篇,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
亲爱的妈妈:
您好!
我近来的学习和生活都很好。今年的母亲节快要到了,我有许多话想和您说,所以写这封信给您。这是我第一次写信,很兴奋,也很激动。
我从小就跟着姥姥,姥爷长大,您偶尔歇班才会来看看我。您知道吗?您来看我时,我有多么高兴,心里美滋滋的'。可是,当您临走时,我又是那么的难过。记得在我上幼儿园时,看到小朋友们都有爸爸妈妈接送,自己很羡慕。而您和爸爸却很少来接我。那时我问姥姥,是不是你们不喜欢我?姥姥的回答我却不能理解。随着时间的流逝,我渐渐的长大了,也开始了解了。不是爸爸妈妈不爱我,而是您们的工作很忙,很辛苦,还要倒夜班,没办法照顾我,只能无奈的让我和姥姥生活在一起。我还记得有一次,我发烧好几天,您下了夜班,陪我在医院里输液,坐在我的病床前,一直打瞌睡,却不肯回去休息。从那时起,我才真正知道,您是多么的爱我!妈妈,今天我要对您说:“我会好好学习,努力拼搏,不会辜负您的苦心和期望,您也要保重身体。”
祝您身体健康,工作顺利!
您的女儿:xxx
20xx-4-18
小学三年级的作文 篇2
星期六,爸爸带我去登景中山。
我们开车来到景中山脚下,打开车门向四周一看,那里的山并不高,但山连着山,听爸爸说,景中山最高的山峰也只有海拔800米。山上长满了郁郁葱葱的松树,高大的松树下点缀五颜六色的野花。上山下山的人络绎不绝。
爸爸对我说:“林林,咱们爬山吧,看谁先爬到山顶。”我从来没登过这么高的山,我有点犹豫,心想:“我能不能爬上去?”我鼓足了勇气,大声说:“行,那我们来比一比!”
开始爬山了,我背着摄像机始终在爸爸的前面,拉开一段距离,我就用摄像机摄下爸爸爬山的情景。爬到半山腰,我们都累了,就找了个地方休息。忽然听见毛驴的叫声,我抬头一看,从山上走下来几头大毛驴,吓得我躲到了爸爸的怀里,爸爸说:“这些毛驴是往山上运东西的。”它们走得非常整齐,像经过训练一样。我想它们上山下山一定是习惯了。
休息了一会儿,我们很快爬到了山顶,上面有很多的寺庙。所有寺庙的强都涂成了暗红色,房顶和屋檐是深灰色的瓦,瓦檐向上翘着,有点古建筑的特色。寺庙里烧香拜佛还愿的人络绎不绝,年长者较多,肥头大耳穿着讲究的人大概是些商人。爸爸是警察,唯物主义者是不让我往里进的。我只好站在庙前看着进进出出的'人,他们手里拿着香,嘴里振振有词的不知说些什么,看他们一副虔诚的样子,有点可笑。
在下山的路上我们没有上山那么紧张,一边下,一边说笑,一边拍照。摇摇松树,采把野花。不知不觉到了山脚下。
小学三年级的作文 篇3
下课时间到了,大家像洪水一般涌出教室,原本安静的走廊顿时变得闹哄哄的。
走廊里,同学们都在进行欢快地游戏。有的玩吃鸡、有的玩跳山羊,还有的在叠罗汉。
看!那边一个人高马大的`同学平躺在地上,另外两个同学压在他身上,只见最底下那个同学使足了劲,四肢慢慢立起来,最后将自己和身上的两个同学固定在了半空中。第二位也不甘示弱,用四肢将自己与最后一位撑了起来。最后一位因为背上没有啥分量,就轻而易举地站了起来。围观的同学纷纷为他们鼓掌。
这时,一颗子弹头飞射到我的脚下。我捡起来一看,是一个磨得倍儿尖的粉笔头,再向扔过来的地方一瞧,原来是“森头”他们在进行粉笔大战。我也赶紧跑过去加入了战斗。对方的“恩哥”把一个粉笔头捏在手里,寻找着下一个目标。突然,他发现“森头”露出了半个脑袋,于是他猛地站了起来,准备发射。只见他手一扬,一粒弹头在空中划出了一道美丽的弧线,正好射中了“森头”的脑袋。我一来气,索性抓了一大把粉笔塞进口袋。冒着枪林弹雨,在战火中匍匐前进。到了他们阵地,我猛地站了起来,天女散花般将子弹发射出去,将他们一一降服。
这时,上课的铃声响了起来,我们只好离开战场,回到了教室。
小学三年级的作文 篇4
周记指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。为大家整理了高中周记范文600字:我的梦想,希望对大家的写作有所帮助。
我一直以来都有一个梦想:长大后可以当一名优秀的作家。
小时候的我,我写的作文常被老师骂,有几次被老师点名,并在课堂上批评,我想我的脸面何在?在小学五年级的一场作文比赛中,让我发挥了自己的潜力。在中学的老师的鼓励下,从此我就爱上了文字。
它轻轻地走了,正如它轻轻地来。我轻轻地挥手,告别我以前对它的不爱。
从此以后,我不断努力的奋斗着:我渴望地阅读着书籍,每天在日记本上留下笔的.痕迹。每次看到自己的劳动的汗水,总是很高兴。
这两天是运动会,运动员们在跑道上留下一个个身影,都是一个个美好的回忆,因为这是他们的梦想。我们再为他们呐喊着,他们迈着艰难的步伐向前冲去……在天空的映衬下,太阳的照耀下,他们开心地笑着----因为他们已经跨出了一道坎。在观看运动员们比赛的同时,每位同学都会为运动员们投稿,为他们加油!我也不例外,看着辛苦的运动员们,我有所感慨,于是拿起我心爱的笔和本子,认真的写着——因为这即将成为他们的力量。虽然投的不多,但是我收获很大,时间给了我机会,我利用了它,努力没白费,总算念了两篇,我都快要一蹦三尺高了。
以此看来,我与运动员都差的不远,我只是在纸上赛跑而已。人生如跑道,在你要胜利地奔向重点是,说不定后面有人会比你跑得更快。
不要悲伤,不要爱心急,快乐的日子即将来临。加油吧!一分耕耘,一分收获!!!
小学三年级的作文 篇5
现在是21世纪中,一走进我曾就读的小学,校园完全变了样。
首先映入眼帘的是一个S形的花坛,花坛傻瓜开满了鲜花,彩蝶翻飞,美丽极了。
花坛的周围布满喷水的管道,向高空喷溅着水花,此起彼落,很壮观。花坛的中间有着一个泥土塑像,是达芬奇像。
花坛旁边有个停车库,全部安装了先进的设备。车库门口有个感应系统,能根据系统,自动帮车找到车位,并把车停泊在车位上,上锁。车库里还有电子监视器,一旦有陌生人进去,就会显示出景象, 并自动报警。
校园里不但有美丽的花坛和先进的车库,还有高科技的课室呢。课室用的都是多功能桌椅,桌子上有一个可视电子屏,老师用电脑把每一课所要学的生字词,清楚地显示在电子屏上。屏上的'边框一侧, 有可以放笔的小槽,要用时,一按红色的键,笔就会自动弹出。课室还有加热保暖的功能。冬天冷的时候发出热气,夏天热的时候,可以调节温度让课室变得清爽舒适。
整个校园里种着四季的花草,一年四季鲜花盛开,芳香怡人。
未来的校园真美啊!
小学三年级的作文 篇6
成长的味道,有因成功时等到礼物而快乐的甜,也有被人冤枉时的苦……我走在成长时沙滩上,一路上留下了许多金黄色的深深脚印,这些脚印深深地印在我生命的是长河中,随波逐流,无论前方有多大的巨石,险滩,谁都不会阻挡住我前进的足迹……
成长的味道像稻子,像葡萄,酝酿着醇厚的香甜。又开始削苹果,小小的刀,在手里灵巧的动着,削下一道细细的,弯弯的皮,就像我成长的道路一样。
可后来我却割到了手,疼痛感一下子侵袭了过来,当时不懂得控制情绪的我,更别谈什么坚强了,泪一下子涌了出来,在我脸上肆意的打转,其中有一滴眼泪落在了我的口中,我想:哦,长大,那是多么漫长,可我是多么想长大!看着苹果上杂乱的伤痕,我又想:成长的.味道,原来和泪一样苦涩。
从此不再去碰苹果刀,因为我心里明白自己还小,直到那一天,我升了一个年级,心里想着:现在是不是长大了呢?于是在心里存放已久的念头再次萌发了,我又拿起苹果刀,这次没有在割到手,但由于自己的不熟练,在削苹果的同时,也削去了不少苹果肉,剩下的简直接近一个核,而我,却在那个苹果里,肯出来甜味……
现在,我不小了,在无数次的尝试和锻炼中,苹果刀不再会不听我的话,削出的苹果,也不会狼狈不堪,每一次,我都会削出大大的皮来,苹果也可以大致保留原来的形状,每次削苹果吃,嘴里都会弥漫起一股甜味,再想想以前,我总是会不由自主地笑出声来,更可喜的是,我还可以向别人送上自己的心意,当我把苹果递给妈妈时,总能换来她的微笑,我有笑了,想着:成长的味道,原来成长的味道,原来和苹果一样甜,和微笑一样甜!
小学三年级的作文 篇7
鸟儿,想要在天空自由自在的翱翔,不仅需要母鸟的养育与呵护,还要自身努力和坚持。
每一只幼鸟的成长都离不开母鸟的养育与呵护。幼鸟为了尽快的长出羽毛、尽快的成长,必须每隔几分钟就需要进食,这也就意味着母鸟每天要无数次的外出觅食,无数次的往返。即使是在觅食的.过程中也要时刻关注幼鸟,以防天敌伤害幼鸟。无论这个过程有多么辛苦,母鸟都不会抱怨,不会放弃,因为她必须呵护自己的孩子直至展翅飞翔。
每一只幼鸟的成长都不能放弃自身努力和坚持。母鸟没有让它们没有提前飞翔,怕它们摔个遍体鳞伤,静待羽翼丰满后,母鸟一次又一次地在它面前起飞、落下,再起飞、再落下,一次次的引导。之后,幼鸟开始扑扑地尝试振翅飞翔,飞了起来又跌回地上,虽然飞得不高不远,却还一次又一次吃力的练习,直到最后的飞到树上……
在母鸟的呵护下小鸟渐渐羽翼丰满,并通过自己的努力,赢得了自由和天空。而我们也应该学习它们在父母的呵护和指导下慢慢成长,静待羽翼丰满,再大展拳脚!
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