小学三年级的作文

时间:2024-07-09 17:36:05 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  秋天是美好的季节,秋天的风景非常美丽!特别是长果子的时候,站在那里一阵风吹来,觉得非常美丽!看见成熟的果子被风吹,像一个个小灯笼在飘呀飘,如果站在高的地方看风景一定非常美丽。秋姑娘送给我们的景色真美!

  秋天的人们正在辛勤的劳动呢!人们用厚厚的衣裳包起了树木,让树木越长越高,越长越壮!秋天的树叶变得越来越黄了,水果都成熟了,觉得很漂亮!特别是柏树,柏树的`树叶黄了的时候特别漂亮,当太阳照射下来的时候,像长在树上的黄金!

  秋天的时候,是大丰收的季节,有许许多多的农民伯伯去摘果子吃和拿来卖。秋天成熟的水果有很多,有:苹果,橘子,柿子,葡萄等等…像一个个小灯笼一样,在树上飘动着,秋天的水果真有趣!

  秋天的动物正在干活儿呢!小青蛙匆匆忙的挖洞,真好笑!大雁马上飞回南方,小鸟也匆匆忙忙的建房子呢!秋天时候的小动物这么忙,看着他们这么忙碌我都想让他们休息呢!

  秋天是给人们又能吃又能玩,这个秋天对人们来说是非常好的季节,有很多的节日,比如说中秋节,国庆节等等。每逢这些节日的时候,人们都非常开心,街道上都非常热闹!放假的放假,旅游的旅游!节目丰富多彩!人们都非常喜欢秋天。

小学三年级的作文 篇2

  今天晚上,和风习习,镰刀似的月亮悬挂在空中,星星闪动着调皮的小眼睛,爸爸兴高采烈地带我去看美丽的“音乐喷泉”。

  还没到喷泉,我就看到远处五彩缤纷的灯光闪烁在半空中,灿若繁星!各种颜色的光线聚集在一起,宛如一盏五颜六色的射灯,照耀着大地。我迫不及待地拉着爸爸的手跑到喷泉旁,左看看右看看。喷泉是一朵白里透红的“大荷花”,叶子碧绿碧绿的,真是栩栩如生!“大荷花”上有许多圆圆的小孔,听爸爸说,小孔是专门喷水的。我摸了摸那些小孔,若有所悟地点了点头。

  过了一会儿,喷泉开始了。

  “哗”的一声,“大荷花”里的小孔开始喷水了。我赶紧跑开。只见喷泉一会儿像直冲云霄的火箭,一会儿像千娇万媚的姑娘,一会儿又像盛开的花朵……变化无常,令人赏心悦目!

  我兴奋地跳了起来,欣喜若狂地大叫:“哇!喷泉好美啊!”就在这时,音乐响起来了!声音是那么清脆,那么优雅,喷泉随着悦耳的.音乐有节奏地喷洒着。我和爸爸简直要陶醉在这如诗如画的“仙境”中了。周围的人赞叹不已,有的静静地侧耳倾听那美妙的音乐,有的满面春风地欣赏着喷泉,还有的纷纷举起相机把这极般绚丽的景象留住纪念……

  啊!

  今晚的“音乐喷泉”真好看!

小学三年级的作文 篇3

  我们的校园是美丽的,因为那里绿树成荫,繁花似锦。我们的校园是多姿多彩的,因为那里承载着我们许多美好的回忆。

  走进大门,你们可以看见一盆一盆,摆放整齐的五角梅。顾名思义,花瓣都是五角的',也有五六角的满天星。被隔离的栅栏里,还种植这许多花草树木,如:福建茶、仙人掌、酒瓶椰等。还有宽阔的操场,操场两旁的古树下还设有石椅,夏天坐在下面乘凉,真是不胜惬意呀!教学楼的外形是粉红色的,内设有:图书馆、理化实验室、音乐室、电脑房等学习地方。每间教室都是教师与学生的圣地,因为这里是教师们传授学生们博大精深的知识的地方。教室里还摆放着整整齐齐的课桌椅,此时也让人联想到了一列列火车。有些教室还能近距离地看到窗外高大挺拔的大树,而大树“士兵”们的树杈也总能受到鸟儿们的喜爱。瞧!树杈上还有个鸟窝呢!真是受欢迎呀!坐在教室里抬头望,还能看见“鸟妈妈”忙碌的身影,忙进忙出地给鸟雏们进食,真是“可怜天下父母心”啊!教室里还设有黑板报,在上面画画的老师们还会根据不同节日,而更改黑板报上的内容。科任老师们也想大显身手一番,提笔画了一棵桃树,有的开了花,有的还是花苞。站在远处看,有一种谈不上的美感油然而生。

  呀!我们的校园可真美呀!我们喜爱着它。我们其实就像簇拥在一起的花朵,“抱”着学校这课“大树”!

小学三年级的作文 篇4

  “小懒虫,快起床!”听,妈妈的“温情牌”起床号又吹响了。

  我的妈妈很爱我。每次做饭的时候,她总会想方设法做出可口的饭菜给我吃;每当我取得好成绩时,她会鼓励我继续保持,不要骄傲;每当我有伤心的事时,她总会放下手中的工作,来安慰我;每当我生病时,她会一直陪着我,整宿不睡,直到我病好为止;每当我空闲时,她总会逗我出去骑自行车,让我活动活动总之,我的妈妈对我的照顾无微不至,对我的`成长十分关心。

  我成长的点点滴滴都被妈妈看在眼里,记在心里。妈妈用一本漂亮的小黄本子,来记录我生活的点点滴滴和我取得的好成绩,我把它称作“爱的留言本”。最近,我在看《酷虫学校》这套书,我对其中的一些知识很感兴趣,便问妈妈:“是不是所有的昆虫都是复眼?屎壳郎是不是昆虫中的大力士?”妈妈上网查找资料后,耐心地解答了我的问题。第二天放学刚一到家,我就打开“爱的留言本”,发现了妈妈写了这样一段话:“今晚你问了两个有关昆虫的问题你提问的水平越来越高了!妈妈很喜欢你这种钻研的精神,保持这颗好奇的心,你一定行!”读了这段,我想:妈妈在表扬我这种勤于思考,思考后提出问题的精神。我以后要多多提问,让我的知识更丰富!

  我在妈妈的陪伴下茁壮而开心地成长着,我真为有一个这样的妈妈而自豪!

小学三年级的作文 篇5

  今天,就是我们测50×8的日子,我们怀着兴奋不已的心情来到操场上。

  操场上热闹极了,有的同学在抱紧拳头,真像奥林匹克运动员。而有的女生好像在向上帝祈祷——上天保佑啊,让我取得一个好成绩啊!男生完全跟紧张的女生不一样,他们都在摩拳擦掌,跃跃欲试呢!前,前面的班级快得像风一样,我不禁打了一个冷战。前面的一个班跑完了,就该我们班了。

  我本来就跑的慢,加上别人总是笑话我的跑步姿势,我更怕我跑的慢了。但是老师仿佛看穿了我的心思,笑着跟我开起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就没电了!”虽然只是一句小小的玩笑,但我能够感受到老师的用心良苦。我自信了起来。老师又给我了一个鼓励的眼神。紧接着,发令员就说了:“预备——跑!”果不其然,同学们都像离线的剑似的冲了出去,我落下一大截。我以最快的`速度冲了上去,超过了一些同学。跑了一圈半时,我的体力有些不支。一些同学也开始反超了,我心里像热锅上的蚂蚁。快到终点了,我使出吃奶的力气冲了上去,我到终点了!可是,我发现,好多同学已经到达,被我赶超的寥寥无几。但是我获得了这几年来最令我满意的成绩:1分54秒。接下来就是女生跑的时间。当女生跑慢了,老师则在一旁加油助威呢……

  其中,我们还测了一分钟仰卧起坐、一分钟跳绳……

  虽然给我印象最深的是50米×8,但是此次测试中其他的项目也都给我流下了深刻的印象,它将成为我既珍贵又难忘的美好记忆!

小学三年级的作文 篇6

  在我生病时,总有一个背影在我身边,那就是我的妈妈。

  突然,有一天,我早上醒来,觉得头晕沉沉的,鼻子呼吸不通,在妈妈的再三提醒下穿好衣服,慢吞吞地走出房间,妈妈见我无精打采的样子说:“不舒服吗?要不要带你到医院看看?”“不用”我无精打采地说:“没有事的,今天是星期六,多睡一会儿就行了。”妈妈有一些不相信,急忙抱起我就往医院跑去。顿时,我的热泪不断地涌出眼眶。我来到医院,量了量体温,哇!三十九度,医生给我打了退烧针,配了药。回到家后,忙碌地帮我冲药喂我喝,让我睡下。

  等我一觉醒来,听见厨房里有做饭的'声音,我起来一看,原来是妈妈又在为我准备可口的饭菜。

  母爱如空气,给我们生存的依靠。母爱如太阳,给我们生命的光芒。母爱如大树,帮我们遮风挡雨。而我却说,母爱如茉莉,给我们无比的芬芳。妈妈,我永远感谢你!

小学三年级的作文 篇7

  今天文具盒里特别热闹,大家都在讨论谁对小主人的帮助最大。

  铅笔首先发话,他的语气总是那么高傲:“嘿,伙伴们,听着!这文具盒里要属我最能干!没有我,小主人的作业还怎么做得了!”

  橡皮需要说话了,他的声音总是那样尖:“哦!我不同意!如果没有我,那些错字谁来改掉?小主人的满分卷可都是我的功劳!”

  尺子也憋不住了,他的腔调当然不会刚刚好:“哼!要是没有我,连线的时候可怎么搞?”

  他们的争论惹怒了削笔刀:“要是没有我,铅笔断了要怎么才好?”

  铅笔不服气,用鼻子哼哼说:“还好意思说!你削一次我短一截,我可从来没抱怨过!”

  橡皮瘪瘪嘴:“我擦一次就小一点,你们听见我有叹息过吗?”

  尺子也不甘落后:“我身上老是被弄的脏兮兮,有时还被划出一道道伤口,我连一声都没吭!”

  这下子文具们都无话可说了。

  正在这时,小主人高兴地跑进来:“我这次考试得了第一名,全靠了我心爱的文具们——灵活的铅笔,笔直的.尺子和活泼的橡皮,还有锋利的削笔刀,你们都是我最好的小帮手。”文具们一下子都感到很惭愧,他们相互看了看,异口同声地说:“我们以后还是好朋友,大家齐心协力,真正做小主人的好帮手吧!”

小学三年级的作文 篇8

  我的家里有五颗雨花石,它们静静地躺在透明的花瓶里,那是我在楼下花园玩耍时拣到的。

  周六中午,我把它们拿出来,我仔细地观察,雨花石大小不一,表面却很光滑。有黑色、褐色、黄色……我拿出最喜欢的那颗,铁锈色的雨花石。把它放在太阳下,会反射出微弱的.光。它大约有两个鹌鹑蛋那么大,很美丽,纹路清晰,就像漂亮的山水画。我用放大镜仔细察看,发现看起来完好无缺的表面。实际上,它身上有许多小小的洞和细小的纹路。相信它还在花园里时,一定饱经了风霜。

  我久久端详着雨花石,想知道关于它们的故事。也许,它是女娲补天时用的五彩石其中的一块,不慎掉落凡间。也许,它是精卫填海时投下的石头,因为海水干枯,得以重见天日。也许,它是陨石降落到地球,摔落的一块碎片。也许,这是掉入海中的和氏璧留给我们的线索。也许,这是嫦娥佩戴的饰品,在嫦娥升天时掉落到人间。也许……我想有一天,它会成为无价之宝,深受人们的喜爱。而我呢,说不定可以像蔺相如一样拿着美玉去与各国谈判……想着想着,我突然回过神来。

  小小的雨花石有许多美丽的故事,我要好好珍藏!

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