小学三年级的作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
我家里有一个淘气包——我弟弟楼喆。他长得肥肥的，眼睛大大的，睫毛长长的，走起路来屁股一扭一扭的`，样子可爱极了。
“楼喆你给我出来，谁叫你在我的抄写本上乱涂乱画的。”看着淘气包画脏的本子，我火冒三丈。弟弟听见散腿就跑。想跑？我自有办法让他自投罗网。
我装作拿他没办法的样子，坐在椅子上边吃零食边翻书，门口有一个探头探脑的小家伙出现了！我继续假装看书，还不时发出笑声，小家伙误以为我消气了，脸上挂着谄媚的笑容向我走来。上钩了！不过弟弟在离我两米远的地方停住，目不转睛地盯着我的饼干盒问：“姐姐，你吃的饼干形状真好看，好吃吗？”
“当然好吃！”我说。
弟弟一听，眼睛亮了，流出口水：“我……我能尝尝吗？好姐姐！”
“好吧，不过只能吃一片。”
“姐姐万岁！”弟弟高呼一声，扑向饼干。
我一把抓住他的衣领：“哼，可算抓住你了，吃之前，咱们先算算你弄脏我本子的账吧。”说着，我将他拽进屋子。弟弟哀号阵阵。
哈哈，有这个淘气包弟弟在的日子，天天都是热热闹闹的。
小学三年级的作文 篇2
我在家里，我的妈妈最关心我。
记得有一次，我在学校上课，突然，乌云密布，天上没有一点儿蓝色，全是黑色，就像一个大山洞。过了一会儿，雷声大作，先是落下几滴雨点，接着，倾盆打雨从天而降。后来，狂风也兴匆匆的跑到操场，把操场整的尘土飞扬，老师说：“还有40分钟就放学。”我们听了，都期待着早点儿放学，40分钟过去了，我们背上书包，飞快的冲出教室，我在校门口躲雨，雨点打在脸颊上又疼又麻，我看见大街上只有妈妈一个人在大街上骑着车子，披着红色的雨衣来接我。我坐上车子，妈妈把雨衣向我这边披，我被红色的雨衣个盖住了，妈妈骑着车子，我发现妈妈的衣服越来越湿，啊！妈妈，是你为我撑起一个温暖的天空，我想说几句感谢的话，但喉咙里像被塞上一块什么东西似的，一句话也说不出来。
通过这件小事，使我感受到妈妈对我的'爱，妈妈那高大的形象，将永远留在我幸福的记忆中。
小学三年级的作文 篇3
我们班有个淘气包。他每天早上从家里出来的时候，校服都是干干净净的。但是只要一下课，他准得到操场上去练翻跟头，弄的满身都是泥，就连脸上都是，还说自己是“巧克力超人”，一边说还一边摆出奥特曼的造型。他的头发总是乱乱的，好像现在流行的爆炸头。他每次跟我们聊天的`时候，也总是不时地做着鬼脸，逗得我们哈哈大笑。所以，我们管他叫“爆炸鬼脸奥特曼”。
有一次，下课的时候，他趁同桌不注意，偷偷地把人家下节课要用的书拿了过来，坐在了自己的屁股底下。快上课了，同桌坐到座位，开始拿上课的东西，却发现书没有了。他一边手忙脚乱地翻书包，一边嚷着：“唉，谁看见我书了，我书哪去了？”这时，只见小淘气包用他那黑乎乎的小手捂着嘴偷笑呢！同桌一看就什么都明白了，立刻绷起脸，用手指着淘气包说：“一定是你干的，快拿出来。”“嘿、嘿、嘿，是我拿的，我给你坐坐，好有香味，”说着从屁股底下拿出了书。“你、你，我告诉老师去，”同桌气地脸都憋红了。“别、别、别，我给你两块泡泡糖还不行，我都还没舍得吃呢。”小淘气用双手捧着糖，还哈着腰讨好着。“这还差不多。”同桌刚把书放下，小淘气又快速地拿过书，往书包里塞，幸好同桌眼疾手快，一把就把书抢了过来，“你要是再敢拿，我就真告诉老师去了。”小淘气嬉皮笑脸地用手挠着头，“不拿了，不拿了，该上课了。”可他一转过头去，就咕噜咕噜地转着他的小眼睛，又动坏脑筋了，好像在说：“等下课，我……”
哎，你说，我们班的小淘气包是不是很淘气呀？
小学三年级的作文 篇4
闲暇时候，我和祖父一起聊天，听他无意中谈起从幼年到现在的一些的生活经历，从祖父不乏感慨的话语中，我深深的感受到了家乡的变化。
先拿路来说吧!以前的路狭小而弯曲，宛如一根灰白的藤蔓，从大山深处蜿蜒而来，又朝山外蜿蜒而去。小孩踏着它，上学、放牛、砍柴，稚嫩的脚丫磨出了血泡；大人踏着它，从地里挑回红薯、稻谷，然后挑到县城换回生活用品，粗糙的肩膀上，磨掉了一层又一层的皮，厚茧的脚板下，磨烂了一双又一双的草鞋。祖父就在这样的`小路上来来回回，祖父的祖父也在这样的小路上来来回回。只不过还得加上“艰难”二字，但始终走不出大山的怀抱。风雪天，这条路更糟了。记得那次春节，我走亲戚回家，我们在和着泥雪的乡间小路上深一脚、浅一脚，小心翼翼的行走着，费了九牛二虎之力，我们才回到家。可现在不同了，往日坑坑洼洼、泥泞不堪的乡间小路变成了平坦宽敞的水泥路。下雨天，我们也不怕摔跤了，路的两边开满了一簇簇火一样红、雪一样白的小野花。走在平坦的水泥路上，闻着让人心旷神怡的花香，那种惬意简直赛过神仙。
顺着水泥路走进来，破旧的矮房早就不见了。鳞次栉比的楼房拔地而起，各式的家用电器也走进了老百姓的家，千家万户的灯火熠熠闪烁、争相辉映，把这座群山环抱的山村渲染的五彩缤纷……
平坦的大道、高高的楼群、来往的车流、丰收归来的老农，汇成了一副多姿多彩的画面。想到这里，我才顿觉，以往的家乡在我眼里开始陌生，这种陌生让我开心。村民的住宅在雨里默默地伫立着，似乎在诉说着家乡的变化，远处田地里不时传出机器的轰鸣声，散发出勃勃生机。此时，我深吸一口和着泥土芬芳的气息，醉了！
小学三年级的作文 篇5
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的`“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
小学三年级的作文 篇6
每当我看见高大的建筑物、清澈见底的小河、或者这样走在宽阔的马路上的时候，总会想起我小时候的家乡……
小时候我家门前有一条泥泞的小路，每当一下雨，我走在那条小路上的时候，总会滑倒。这让我感到十分气愤！我小时候的家十分简陋，不下雨还好，一下雨就漏水漏得不得了。原先家乡的小河十分臭，也十分的黑。人们都不敢往哪里去。此刻我家乡的小河十分的清澈，河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾，十分好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳，我也经常爬到茂密的垂杨柳上方和同伴们一齐玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶，让我陶醉在其中。但这样我有时候爬树的时候也会摔下来，摔得我好疼好疼的'。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河，看着垂杨柳，总会想起一幅幅美丽的画卷。
在我小的时候，最想要的礼物就这样电脑。但这样以前家里很穷，买不起电脑。但这样到了此刻，已经不再这样幻想。家家户户都买了电脑和电视，也都盖起了新房，住进了新的小区，家乡的经济水平和生活水平大大提高了。
我小时候家乡的人十分不礼貌，动不动就打人、骂人。违法的事也十分多，也没人管。但这样到了此刻，不礼貌的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看，高素质的人也越来越多了。
刚想到那里，垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。我以前的家乡和此刻比起来差别可真大呀！
我爱我家乡，爱家乡的善美，也爱家乡的纯洁、和真诚。
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