小学三年级的作文10篇(精选)
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学三年级的作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
春天到了,阳光灿烂,春风佛面,我和姐姐到院子里放风筝。
我们来到院子中央,我看到天上飞着蜻蜓风筝、老鹰风筝、青蛙风筝......各种各样的风筝把我的眼睛都看花了,哎呀,我们的风筝还没有飞起来呢!
我说：“姐姐，我们把风筝放起来吧。”姐姐说：“好吧!”开始我和姐姐在院子里乱跑，风筝怎么飞也飞不起来，我想是不是要顺着风跑呢?我和姐姐试了好几遍还是飞不起来，于是我又迎风跑，风筝奇迹般的.在我们身后飞舞，我们慢慢放线，风筝慢慢升高了．我看见风筝像小鸟一样在空中飞来飞去，不一会儿，我们风筝放得老高，突然，一阵微风吹来，风筝随风舞动，一群小鸟飞来在跟风筝问好，原来风筝也懂文明礼貌啊
小学三年级的作文 篇2
俗话说：“车祸猛如虎。”难道不是吗？多么富有哲理的话呀！
我国是一个人口大国，人多车多，使道路显得更加拥挤。据统计，我国每年因车祸死亡人数超过10万人，其中，儿童死亡人数近2万人，居世界之首。平均每5分钟就有1人死于车祸，而不到30分钟就有一个孩子葬身车轮，这是多么惊人的数字。在这触目惊心的数字背后，有多少个家庭失去欢乐，多少个亲人痛不欲生，多少个生命之花永远凋零。
可是，却有许多人不爱惜自己的生命，无视交通法规。只为了眼前的利益，而顾不上大局。真是“明知山有虎，却向虎山行”，不仅损失了个人财产，而且损失了国家财产。
听妈妈说，在国际饭店旁，由西向东开来了一个枣红色的汽车，开得飞快，大概有120码左右，而由南向北发展大道上也开来了一辆黑色的轿车，大概也有120码左右。一个向东，一个向北的两车相遇后，还没有来得及刹车，就“咚”地一声相撞了。由西向东的那辆枣红色的汽车车头撞上了由南往北开得那辆黑色轿车的左窗上。顿时，一名司机当场死亡，两车车窗当场撞碎，而另一名司机已当场伤得很重，被120救护车立刻送到医院去抢救。多么可怕的一幕呀！
一次，大姨坐公共汽车回家，大姨坐在车上亲眼看到在通和桂园小区前面的路上，有一辆公共汽车开得很快，恰巧，从西外环路上开来了一辆混凝土运输车，由于当时司机一不留神闯了红灯，正准备向南驶去，混凝土运输车开得飞快，直接撞到了那个公交车的侧车身上，这次可不是“咚”的一声了，发出的撞击声很大，声音震耳欲聋。公交车被撞成两半，混凝土车车头也被撞变形了。虽然混凝土车司机没有受伤，但公共汽车的乘客却惨不忍睹，当场死亡5个人。还有十几人送进了医院。那个售票员的头上被刺满了玻璃碎片，也被送进医院，我想幸亏我没看见，不然，我一定会吓晕不可。
我在网上也曾看到这样的事例。有个小孩名叫宝宝，骑车总爱耍花样，不是撒把骑车，就是横穿马路。一次，他骑车回家，脚使劲地蹬着脚踏，车骑得飞快，连马路左右两边有没有车都不看，就骑了起来。突然，一辆飞驰的汽车把宝宝撞倒在地。抢救虽很及时，但从此宝宝却失去了双腿。多么让人痛心疾首的一件事啊！
“生命”多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的'话题；“幸福”一个多么奇妙的感觉；生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能缩放光彩。
“红灯短暂，生命无限。”“不怕百步远，只怕一步险。”为了我们的生命之花永远绽放，为了让所有的家庭幸福美满，亲爱的同学们，行动起来吧！让我们同安全同行！
小学三年级的作文 篇3
我是名副其实的好吃狗。
下面，是我的美食单：
美食之一，凉面。
凉面，顾名思义是吃起来既美味又可口，而且还解署的一种面条。凉面的作法十分简便。
首先，要准备一些面条 ，在把水烧开。然后，把面条放在水里煮涨，把面条 捞起来等面条凉了放在一边备用，然后调佐料。然后把面条和佐料和在一起。一碗好吃的凉面就作好了，吃着自己作的凉面是不是特别好吃。
美食之二，刨冰。
刨冰，就是把冰块压成沫。在撒上葡萄干，果冻等等好吃的配料。一碗冰凉凉的刨冰就盛现在我们的.面前。
美食之三，烧烤。
烧烤虽不是重庆的美食，但的确好吃。新疆的朋友们你们真的好聪明哦，我好佩服你们。对不起，话说的太多了，对不起啊。
美食之四，冰糖葫芦。
冰糖葫芦吃起来酸酸的，甜甜的。外表是由一个个山渣连接起来的，红通通的喜庆。
好了，今天就到这里，下次见。
小学三年级的作文 篇4
不少人看见过象，都说它是很大的动物，其实有比象大得多的动物，那就是大名鼎鼎的鲸。
在远古时代，我的祖先与牛、羊、古猿等动物生活在一块，后来因为种种原因，我们生活在了浅海中，天长日久，我们的身子就变成了鱼的样子。其实，我们并不是鱼类。
总的来说，鲸可以分为两大类，一类是须鲸，没有牙齿；一类是我的'这种齿鲸，有鳄鱼般锋利的牙齿。我曾观察过须鲸，它主要吃小鱼虾，它会把小鱼小虾连同海水一起吸进嘴里，再把海水从须板中间滤出来，一顿就能吃两千公斤，我主要吃大鱼和海兽，裂开的贝壳是我的“开胃菜”，只要眼中出现食物我就会冲上去吃掉。
我是用肺呼吸的，呼气时潜到水下，吸气时会浮出水面，等肺里吸满了气，我又会潜下去。
我每天都要睡觉，我们一大群围成一个圈，头朝内，尾巴向外，只要有什么声响，我们就会分散奔逃。
现在大家了解我了吗？
小学三年级的作文 篇5
20xx年，我成为世界著名的汽车设计师。最近，我设计了一款新型汽车，它就是海陆空多功能汽车。
这种汽车可以上天、可以入海，真是太酷了。车上的方向盘上安装有红、绿、蓝三种颜色的按钮。如果你在路上堵车了，就按红色按钮，汽车两旁会冒出长长的“翅膀”，车就会飞起来；过了堵车区，再按绿色按钮，车就会缓缓地降落下来，收回“翅膀”；假如，你还想欣赏海底的景色，就按蓝色按钮，车子就会变成一艘潜艇，潜入海底，带你遨游大海。
这种汽车不仅功能齐全，而且非常环保。车尾有一个装置，里面装上了草籽、花种、水、花肥等。如果汽车行驶在贫瘠的土地上，种子就会自动播撒，一边浇水一边施肥。也许，你行驶过的地方，用不了多久，就会变成一片生机勃勃的草地，甚至是一路花香呢！更环保的'是，我设计的汽车动力是空气中的灰尘和雾霾，经过专门的装置转化为燃料，它的尾气不仅不会污染空气，还能净化空气，使空气更清新呢！怎么样，一举两得吧！
这种新型汽车还有美丽多变的“外衣”呢！当它行驶在陆地上，它是令人心情舒畅的绿色；在天上，它是纯洁明亮的白色；在水里，它又会变成令人无限遐想的蓝色。造型也很丰富哦，有苹果形、爱心形、圆形……真是形态各异、多姿多彩啊！
怎么样，看完我的介绍，你是不是也要为我竖起大拇指呢？这样环保多变又功能齐全的汽车你喜欢吗？
小学三年级的作文 篇6
每个人都有自己的朋友，但是要找到一位知心的朋友，那可就不简单哦！
每当我打开铅笔盒，拿出这一只水笔的时候，我就会想起和刘雨诺之间的友谊。我和刘雨诺有一只一模一样的水笔。有一次，刘雨诺的水笔不见了，她到处找啊找，怎么也找不到。忽然她看见我手上的水笔，生气的说：“刘欣，这是我的水笔，你干嘛拿我的水笔呀？害我找了半天！”“我、我、我没拿你的笔……这是我自己的。”“这是我的水笔，跟我的一模一样，还说不是，快还给我。”雨诺发怒了，我第一次看见她这样的生气，有些语无伦次的.说：“这是我自己的……你干嘛这么凶啊？”“还说没有！”我拿着自己的笔尽力的为自己辩护。俩个人红着脸，谁也不理谁。
终于挨到了放学，全班同学排好队伍井然有序的走出教室，这时刘雨诺从后面追了上来，搭着我的肩说：“刘欣，对不起，早上我不应该这么生气，你看，我已经找到我的水笔了！误会你了，实在不好意思。”“没关系，你找到水笔，我也替你高兴，早上不开心的事我早就忘记了。”我们俩人不约而同的哈哈大笑起来！一起手拉手高高兴兴地回家了！
如果想要和朋友和好的相处，不管我们是有误会也好，开心也好，都要敞开心扉相互谅解，互相分享，相信你也会有很多的好朋友。
小学三年级的作文 篇7
我是个聪明伶俐活泼的小女孩，今年九岁了，属猴。照照镜子看看我：
我有一双大眼睛，长得很高，胖乎乎的，长长的黑头发很浓密，还带着自然卷。后面经常扎着一个高高的独角辫。小鼻子，大嘴巴，合起来是不是很可爱咧？
我很喜欢：涂色、舞蹈、画画、学英语、滑冰......。我最喜欢的就是滑冰了。姑奶奶在老家帮我买了一对滑冰鞋，虽然是黑色的，但我很喜欢。我就让买滑冰鞋的姐姐教我滑冰。姐姐让我把手放在背后，像踏步一样原地走。我由慢到快，由走到滑，慢慢地学会了滑冰。
从此，我就每天晚上都在楼下滑冰，有时候我和妈妈出去散步的时候，我就问妈妈：“可不可以穿滑冰鞋去？”得到允许后，我就把滑冰鞋拿出来，穿好了，让妈妈帮我系的蝴蝶结，我才美滋滋的出发。
我踩着滑轮和妈妈一起去散步。有时候过马路，总是觉的自己要被车撞了，觉得很害怕，就滑的'很快。
有时候走那些凹凸不平的路，或滑过路中的井盖，就总想扶着妈妈，可是妈妈却不让我扶。我只有克服恐惧的心情，自己琢磨对付复杂路面的方法。就这样，我的滑冰技术越来越好。
好想长大以后，当一个花样滑冰手。大家说我能不能做到呢？
小学三年级的作文 篇8
我们班的体育老师性格古怪，一会儿面容和善，一会儿拉下驴脸，我们都把他叫做——怪老头！
他个子高高的，还算强壮。他年纪轻轻就满脸忧愁，笑起来眼角布满皱纹，活像一个老头儿。
“叮铃铃……”上课了，班干部大喊道：“不要吵了，张老师快要来了！”班干部那洪亮的`声音还是不能遮住这回荡着整个教学楼的吵闹声。“啪嗒，啪嗒！”从走廊里传来一阵阵走路声，张老师来了。张老师见到我们大家坐没坐样，一副懒散的窘样，就生气地罚我们静坐40分钟。可是还是有人在窃窃私语，不怕他。我觉得，这不代表着他没有威信，他发火起来能吓死人，只是不愿意发火而已。张老师面无表情，开始有条理地，不急不慢地给我们讲那些让大家难以理解的大道理，说什么：“等你们上初中的时候就会知道，什么坐姿，精神面貌也是十分重要的，你们这些人啊，就是……”“叮铃铃”下课铃声再一次打响，我们听得都犯了困，打起了瞌睡。可张老师还是站在原地，讲长篇大论，不嫌累，好像对这个教室有浓厚的感情似的，久久不肯离去！
就是这么个性格古怪的老师，总有自己的一套。我们大家都是打心底地喜欢他，因为我们知道，他这样做也是为我们好！
小学三年级的作文 篇9
符号的故事 整数王国中，每个数都有一个加法金钩，一个乘法金钩。
国王0用乘法金钩钩住任何一个数，都能把这个数“吞并”──因为0乘以任何数都得0。
今天是0国王的生日，大家正在兴行隆重的祝寿仪式。0国王坐在宝座上，左边是一列武官：－1、－2、－3、－46一直伸展到无限远的地方；右边是一列文官：1,2，3,4，……也伸展到无地方。
仪式刚开始，便有在个家伙混进来了。他们是小数点“．”，绝对值号“︳︳”和根号“?”。小数点请求上他们三个参加仪式，0国王知道他们是来捣蛋的，他们的参加会使国家陷入混乱，当然要拒绝他们了。小数点怒道：
“哼！不让我们参加，他们就大闹一番！”
国王对左列的第一位武官道：“－1将军，快把他们捉住！”
哪知，绝对值号套住－1将军，－1将军变成了一个算式：
︳－1︳。这算式很快消失了，变成了文官1。右列的'大臣4惊道：
“啊！绝对值号能把我所有武官（负数）都就成文官（正数）！”
众人大惊失色。这时，根号也开始行动了。它先套住2,2立即变成了2＝1.414213…，成为根号的属下。这1.414213…是个无限小数，一直伸展到无限远的地方。这时，右列的大臣9连忙喝住这三个捣蛋的符号：
“住手！你们先不要得意！”
他又转过头来对国王说：“臣以为，只有一个人才能把这三个符号制服。
国王忙问：“谁？”
“就是陛下您。因为0＝0，根号对您无能为力。︳0︳＝0,0.0＝0，绝对值号和小数点也拿您没办法。所以，三个捣蛋鬼都只能做您的手下败将，如果您亲自去捉拿他们，必能手到擒来！”
三个捣蛋符号听说0国王有如此大的本领，不等国王动手，便急忙灰溜溜地逃走了。
小学三年级的作文 篇10
记得从幼儿园到三年级音乐对我来说，一直都是我用来打发时间的一种东西，但我的母亲并不这么认为，她认为学音乐的孩子就是比较有气质，和别人站在一起的时候就是比较不一样，因此我会学乐器完全都是我的母亲安排的，所以她很重视，但我总是觉得：“学音乐有什么用，不过只是让我来打发时间的一种东西，音乐到底有什么重要?”那时候的我对音乐完全没有感情，觉得有没有音乐对我都没差。
我就这样混混的上了弦乐班，三年级的时候我对音乐的感觉还是像以前一样：“音乐有什么重要?”但就在四年级的时候我对音乐开始有了感情，应该是因为四年级的时候，我就突然问我读音乐班的姐姐：“当初你为什么会想学音乐呢?”我的姐姐回答我：“其实我当初跟你的'情形是一样的，学音乐是因为妈妈的关系，可是有一天，我的钢琴老师给我一首浪漫时期作曲家布拉姆斯的作品，我的钢琴老师她说要我去感受看看作曲家在什么情况、什么心情下写出这首曲子。于是我便找出这首曲子的CD，我非常仔细的听了这首曲子，突然我感动的从眼框中泛出了泪水，我终于感受到作曲家的心情了。因此从那次之后我总会常常听一些古典音乐，并且用心感受，试着了解作曲家的心情，我也就越来越喜欢音乐了。”
听完姐姐说的话后，我就一直想着一句话：“要试着去感受作曲家的心情。”于是我便走到自己的房间，我拿了几张学校最近教的作曲家的曲子，开始听了起来，我不断的想着姐姐说的那句话：“要试着用心去感受。”于是我告诉自己要努力试着去感受，我开始认真的听起音乐，我用耳朵仔细的听，但我也非常的用心去听，突然我也情不自禁的从眼框中泛出了泪水，我感受到作曲家愤怒、无奈的心情了，从那个时候我才真正知道音乐不只是用来打发时间的东西，音乐是非常深奥的东西，里面蕴含著作曲家的心情，作曲家把自己的情绪都写到了曲子里，希望欣赏的人也能感受的到。
现在音乐对我来说再也不是用来打发时间的东西，而是让我不管开心或伤心时都可以让我诉说的比朋友还要更好的朋友，而现在音乐是在我生命中不可缺少的一种东西，音乐呀!我的爱!
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