小学三年级的作文8篇(热)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇,希望对大家有所帮助。
小学三年级的作文 篇1
家乡景物我的家乡有许多景物,比如:猴石山、寇河公园、北山广场,可我最喜欢北山广场。广场建在猴石山脚下。向广场走去,最引人注目的是一座巨大的镏金雕塑。雕塑的形状是五只梅花鹿,这是家乡鹿城的标志。因为西丰以前不叫西丰,叫逃鹿。相传是清朝皇家的围场。广场的北面是舞台。这个舞台是过节或庆典时用的。每当过节的时候,台下可容纳几千多人,台上也有很多人表演精彩的节目。庆典的时候人也很多。地面是用花岗岩铺成的。广场的东北角是瀑布。每到夏天的时候,那瀑布飞流直下,非常壮观。瀑布的南面有仙人掌、仙人球、仙鹤、长颈鹿,这些都是雕塑。广场的西北角是健身器材。这是人们健身的好地方。每天早上,人们从四面八方赶来晨练。瀑布的南面是草坪。草坪里面的草有细又长,也很绿。草坪旁边的甬路是用鹅卵石铺成的。顺着鹅卵石铺成的甬路走去,就会看到一条文化长廊,这条文化长廊是老人休息的地方。每天下午的'时候,文化长廊里的人有很多。有的下象棋、有的拉二胡、还有的唱二人转。每当夜幕降临的时候,广场里面聚集了许多人。有的玩陀螺、有的扭秧歌、还有的小孩滑旱冰。我最喜欢北山的广场了,那里可是大家的好去处呀!
小学三年级的作文 篇2
小小的个子,长长的头发,明亮的眼睛特别有神,她就是我的好朋友——佳慧。
别看它小巧的个子,但工作相当负责。佳慧家离学校很近,王老师就让他负责教室的开关。她总是第一个到校,打开门窗,让教室换上新鲜的空气;放学了,她又是最后一个离开教室,细心的关好窗、锁好门。几年来,佳慧总是准时开门,及时锁门,从没耽误过大家学习,不管是炎热的夏日还是大雪纷飞的冬日,从未间断。
佳慧不仅工作负责,学习也特别刻苦。记得一次上完数学课,我叫她出去跳绳,可她像似没听到似的,看也不看我一眼。我连忙凑过去,原来她在做老师刚布置的那道奥数题。“别做了,老师会讲的.。”“不行,我得先做做。”看她那认真的样子,我的脸羞红了。
瞧,这就是我的好朋友,我为有这样的朋友感到自豪。
小学三年级的作文 篇3
人从小到大都有许多宝贝。婴儿时期,我的宝贝是那QQ又香香的奶嘴;幼儿园时我的宝贝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小学低年级时是那有双无辜眼神的熊宝贝。然而现在我的宝贝是……从小到大的各式奖状。
为什我会喜欢这样“一叠印刷品”呢?这是很多人心里的疑问。其实,因为它们是我经过种种难关辛苦所换来的,也是我努力的心血结晶,所以我当然觉得珍贵啰!例如:我的第一张奖状是幼儿园英语说故事比赛的纪读,当我知道得到第一名上台时,我笑得合不拢嘴;开心得快飞上天。小学一年级时误打误撞的被“捉”去参加拼音比赛,那时还搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然还得到入选,那真叫瞎猫碰到死耗子。
再谈谈那张凭着双脚发抖而换来的奖状吧!那是──我第一次参加小提琴比赛的战利品,从站上台那一刻起,一颗心忐忑不安、双脚不停的发抖,一直到拉完仍然抖个不停,心里直想着要赶快下台,没想到这次竟然也受老天的眷顾拿到第二名。而这一次次的得奖也都是一次次又一次特别的体验,更是辛苦代价换来的成果。
这本“纪录文件”是“我的宝贝”,是我成长过程中最抢眼的亮点,也是最值得珍藏的回忆。虽然我的宝贝并非价值连城的珠宝,但是我却对这些充满回忆的.奖状情有独钟,只因为在我心中,那一张张的“纸”是一回回自我挑战的纪录,是再多金钱也换不来的体验。我想……等到我长大再看这本“资料匣”时,将会又是一种不同的味道,我爱……这一份属于我专有的无价之宝。
小学三年级的作文 篇4
对别人来说,“六一儿童节”是一个美好的日子,因为在那天,可以尽情地玩耍。但是,对我来说,学会本领的那天,也是一个美好的日子。
那是一个星期六的下午,我做完了作业,没事可做,于是准备打开电视。我刚打开电视,爸爸就问:“你作业做完了?”“嗯。”“那你跟我下去骑车吧,我教你。”我想:我已经四年级了,再不学骑车,不被同学笑话就怪了。于是,我爽快地答应了。
我飞快地关了电视机,就迫不及待地跑到楼下。说实话,其实我们家早就买自行车了,就是因为我懒,所以到现在也不会骑自行车。爸爸先告诉我骑车姿势。然后,我的双手紧握龙头,身体坐正,眼看前方,俨然一副骑车老手的样子。我的.脚使劲一蹬。咦,车怎么纹丝不动。我再一蹬,车子还是不动。我下车打算看看,自行车却倒了下去。爸爸一边扶我的自行车,一边笑着说:“小红,你把刹车按这么紧干嘛!”我听了也扑哧一声笑了起来。
爸爸开始教我怎样骑车。教完以后,我觉得我会了,便绕着小区骑起来。爸爸跟着我跑,一边跑一边还说:“小红,你骑得真好。”听了爸爸的夸奖,我喜上眉梢。
骑了十几圈后,我慢慢地提高了车速。骑到第二十圈后,我一不留神,笔直朝绿化带的栅栏骑去,结果摔了个四脚朝天。我吓得直叫,爸爸把我扶起来,我才发现,其实我只是擦破了一点皮。爸爸说:“刚刚是按刹车的时候,你咋又不按了呢?”我又骑了一会儿,就回家了。
现在我已经很会骑车了。那天真是一个美好的日子,因为我学会了骑车。
小学三年级的作文 篇5
我有一个缺点,就是太粗心。爸爸妈妈和老师都经常提醒我:要仔细,要仔细。
记得有一次,那是星期天的下午,我正在做作业,爸爸走来一检查,就皱起了眉头。我一看爸爸的表情,就知道一定又是粗心而做错了题。当时,我心里就象无数只小兔子,嘣嘣嘣,飞快地跳着呢。我急忙仔细地从头开始检查,发现是抄的`时候漏了几个,我无奈地叹息:这么简单也会错?真是粗心。检查完后,我以为不会再有错了,就放下了心。幸好,还没挨爸爸批评。
这就是我,一个粗心的我,我以后要把这个坏毛病改掉,做个仔细、认真的我。
小学三年级的作文 篇6
我有一个同桌,她有一张可爱的小脸,大大的眼睛,柳叶弯眉,樱桃小嘴,高高的鼻子。笑起来有两个深深地小酒窝,非常迷人。她对人非常友好,对我也一样,对待我像对待她的亲妹妹一样。她还很乐于助人,我们都称她为小轲,我们都觉得小轲这个名字是她最可爱的名字了!
小轲性格爽朗,爱说爱笑。有一次我不高兴了,她就给我画了一个小人。她边说边画:“买了一袋米,把米放锅里,花了六毛六,一共花了多少钱?去问爸爸。”她就这样说着画着,在纸上画出了一副生动的画。看着她搞笑的表情,听着她幽默的语言,看着可爱的小人,我笑了,她也笑了。
小轲不仅学习好,还爱帮助同学。有一次,上课老师让做习题,有几道题我不太懂。下了课,我让小轲给我讲讲,小轲看了看,就慢慢的一题一题仔仔细细的给我讲解起来。我由原来的'一头雾水,到恍然大悟。小轲看见我认认真真的写习题,非常高兴。
小轲样样都好,是我学习的小标兵。这就是我可爱的同桌―——小轲同学!
小学三年级的作文 篇7
在蚂蚁身上,有着一种团结互助的精神和坚持不懈的品质,这两点都值得我们好好学习。
就在几天前,门口蚂蚁的家遇到了“危险”,因为我用塑料袋把蚂蚁进出的洞给堵住了,然后我躲在外面等着看笑话。
不远处的蚂蚁看到了这一切,立刻慌里慌张的跑了回来,可令我出乎意料的是,在这几十秒的功夫它们便把洞口上面的洞给挖空了。
我顿时充满了好奇,我想看看它们到底是怎样解决困难的,就又用塑料袋把上边的洞口也给堵住了。等了一会儿,我突然发现里面的蚂蚁还是不断的在往外面出来和进入,仔细一看原来是有许多蚂蚁在推塑料袋,蚂蚁越聚越多,终于推动了一点点。还有的蚂蚁在往外边拽,就这样几分钟后塑料袋就被蚂蚁给全部推出来了,我看见有只蚂蚁探出头,还像在说:“你这个大坏蛋,为什么要把我们的家给堵住呢?”还有几只聚在一起,或是在讨论怎样避免再次发生同样的事情吧。
我把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的.不对,不应该去捉弄这些弱小的动物。不过这次我也获得了惊喜,因为我有了写作文的素材。
现在蚂蚁们又开始了正常的生活,而蚂蚁身上坚持不懈的精神和团结互助的力量却是我要学习的。
我还在想,还没指甲盖大的蚂蚁竟能有如此般强大的力量,那么我们人类还有什么困难是可以难倒的呢?以后我一定要做一个不怕困难,勇于拼搏的男子汉。
小学三年级的作文 篇8
可爱的弟弟 资中县水南镇中心学校 三、三班 何杭航 我的弟弟叫徐畅,长得又白又嫩、十分可爱,我爱他那可爱的样子。 我的弟弟才1岁,他长得胖胖的`,圆圆的脸蛋像红苹果一样。笑起来眼睛眯成一条缝,像豌豆角一样,嘴巴大张着,露出八九颗牙齿,调皮可爱的样子让人真想咬他一口。 每天下午我放学回家,都会在楼下看见弟弟站在公公背的背篓里,一边跳一边冲我笑,还不断地挥手,仿佛在说:“哥哥回来了,哥哥回来了”。我一看他这个样子,一天的烦恼几乎全没了。 弟弟看见我们做什么事都要学,包括吃东西。说他爱学做事,确实不假。有天晚上,我漱了口准备上床睡觉了,弟弟扶着墙走进厕所,学我的样子拿起牙刷在牙齿上刷来刷去。牙齿上不好刷,你猜他在哪儿刷?对,在脸上刷,幸亏牙刷上没有牙膏,不然准会成个小花猫。说他爱学吃东西,确实也真够惊人的。有一回,我拿一个小乌龟玩具给他玩,他以为是好吃的,急忙往嘴里送。多亏了妈妈一把抢过来,不然就被他吞进肚子了。你说好笑不好笑? 我的弟弟很调皮,也很可爱、听话。我天天和弟弟在一起,好像所有的烦恼都没了。我真希望弟弟一辈子都和我在一起,那我将永远不会再有烦恼。弟弟让我的生活充满了欢乐,带给了我崭新的快乐和欢笑!
XX年八月二十七日
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