小学三年级的作文经典（6篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学三年级的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
一个星期五的下午，我在学校里玩，突然被两个正在打架的同学绊了一下，我摔倒了，手臂非常的痛。我的朋友把我扶了起来，问：“你没事吧？”我哭着说：“很疼，手动不来了。”朋友就把我送到了家里。
回到家里，妈妈看见了，着急地说：“我现在带你去医院看一下，以后小心点，你先去车里，我去拿一下你的市民卡。”
我一路哭着，走到了车旁边，拉开车门，钻进车里等着。
过来一会儿，妈妈急急忙忙走了过来，拉开车门，第一句话就是：“疼不疼？疼不疼？要不要紧呀！”
“好疼呀！”我一边哭一边回答着，“妈妈，实在太疼了。”
“忍一忍，宝贝，男子汉，勇敢一点，马上就到医院了。”妈妈温暖地安慰着我。
到了医院，妈妈抱着我，来到医生那里：“医生，赶快帮我们看看，他有没有骨折呀？”
医生动了动我的手，“啊呀！好疼呀！”我大叫起来。医生转过身，对妈妈说：“恐怕是骨折了，去杭州的儿童保健医院看看吧。”医生把我简单包扎了一下，我们就走了。
回到家里，天色已经很晚，爷爷、奶奶劝妈妈说：“都这么晚了，明天再去吧！”妈妈根本听不进去，急急忙忙地叫上爸爸，我们一家急匆匆地跑到杭州儿童保健医院，生怕耽误我的病情。
望着妈妈疲惫的背影，我不知道说什么好。妈妈，你真是世界上最伟大的'妈妈，你对我的爱是世界上最温暖的爱，你的爱，让我在成长的道路上勇敢前进。
小学三年级的作文 篇2
我心爱的宝贝是一只斑点狗，它的名字叫哈利。它的鼻子是黑的，除了鼻孔，它的鼻子上还有许多往外突出的东西，摸上去湿湿的。它有一件咖啡色和白色相间有外衣，尾巴总是翘翘的.。
有时，它不听话，我会拿拍子轻轻地打它，它就会用它的四条胖乎乎的小腿笨拙地逃跑，可它的速度太慢，还是逃不出我的手掌心。每次挨打过后，它都会好几天不理我。要是不用肉骨头哄它，它可能永远都不理我了。
它很贪玩。只要你给它几个塑料袋，它就会用它那尖利的牙撕咬着，蹦来跳去的，发出阵阵声响，像是在捕捉猎物，兴奋地独自玩个半天。如果你拿走它的宝贝袋子，它就会用可怜巴巴的眼神看着你，好像在说：“小主人，再给我一个袋子吧！”
它也贪吃。只要你手里拿着吃的，它就会跟着你跑，当你把东西拿在空中引它时，它就会跟你握手，还要拜一拜……只要是表示友好的动作它都会做。它吃东西时，你千万不要去摸它，要不然它会咬你的。也正因为它贪吃，吃坏了肚子，永远地离开了我。我伤心了好几天。后来给它挖了个坟墓，埋葬了它。它去世后，我再也没养过狗，也没有跟任何人提起过这件事。
这就是我心爱的宝贝——斑点狗哈利。
小学三年级的作文 篇3
大家好！我是土生土长在农村的非常可爱的一只小猪，我叫xx，今年四岁。
有人说我们这些猪太脏，不讲卫生，不爱干净，我觉得这样说人太不了解我们了！其实我们是爱干净的，吃饭、睡觉、上厕所都在不同的地方。我们还很怕热，总想找一个干净的地方打打滚。可是主人给我们的活动范围太小，无奈，我们吃饭、睡觉、上厕所只好挤在一个小小的圈里，我们周围没有干净的水，只好在脏泥巴水里打滚。
有人说我们又脏、有笨、又懒、又丑！我却不这样认为。经考古学家研究发现，大约在八九千年前，我们就开始被驯化了。我们身上披着非常硬的毛，长得像“青面獠牙”，性格十分凶猛，跑得非常快，快得像离弦的箭，发起怒来毫无顾忌，连百兽之王老虎也要让我们三分。怎么样，知道我们的厉害了吧！你们知道我们现在为什么没有以前那么凶猛了吗？那是因为我们是被人类驯化过的家猪。一改野猪的恶性，长相和生活习性都发生很大的变化。并且还逐渐形成发育快、繁殖力强的特点。因此不仅能工人食用，还能提供制药的原料，就连粪便也是上等的农肥，真不愧是“浑身是宝”。
我们外表看上去又脏又笨，实际上我们有一些从才智狗都比不上！科学家对猪和狗进行了一次测试，同样的动作看上去又脏又笨得我们一遍就学会了，而那些看起来灵敏的狗却要看上十遍。
我们的.视力和听力都不太强，鼻子却比狮子和狗还灵敏，于是就开始训练我们打猎，我们能嗅觉出20米外的猎物，还能帮助寻找埋在地下的地雷。我们还能吃蛇，对毒蛇有很强的抵抗力，因此，美国有人在农田中放许多我们，田里的毒蛇就会明显减少了！
怎么样，看了我的自述，你们对我们改变看法了吧？我们的本领很大吧？请你们以保护猪、爱护猪吧！
小学三年级的作文 篇4
从六年级开始，我学起了长笛。不知什么时候，我开始明白，也懂得了这门艺术，并且享受于它。
今年暑假，我来到了位于贝多芬音乐广场的知音琴行学习长笛。已经学习了一年长笛的我，虽然指法全会，但是音色总是阴沉沉的，老吹不亮。于是老师便让我不断的练习音阶、长音和吐音，可是却总是不见起色。但是，我并没有因一时的失败而气馁，而是每天都反反复复的练习一至两个小时的时间……
不知是过了多久，有一天晚上，我快速地将长笛拼装好后，拿到嘴边，一吹……哇！我竟然准确地将音阶和练习曲按照老师的要求吹奏了出来！这令每天都不断重复着吹奏枯燥无味的长笛音阶的我，感到欣喜不已。
于是，我继续每天不断的练习着音阶和曲子……直到有一天，我的`长笛导师告诉我，我已经达到了长笛一级的吹奏水准，我才感到：一切一切为之背后辛勤不懈地努力与付出，终于有了小小的回报……
而今，虽然沉重的学习压力让我们累得喘不过气来，但是，忙里偷闲，往往在我被学习弄得头昏脑胀时，那唯一可以令我释放压力、调节放松的，仍旧是那只吹了已旧的乐器——长笛。在每个人的内心深处，终究隐藏着小小的一个空间，倒给我们精神上的满足，获得内心的幸福感。
现在，我依然年复一年、日复一日地继续练习着长笛，同时享受着它给我带来的喜悦、欢乐、高兴、趣味……
快乐，是享受音乐之趣！
小学三年级的作文 篇5
自古以来，水都是我们的绿色源头。当然，水也是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。可长期以来，大多数人们都认为水是用之不尽的“聚宝盆”。如果你也和他们想的.一样，那你就大错特错了！据我所知，地球上的水有14、5亿立方千米之多，尽管数字很大，可能直接被我们使用的竟少的可怜。这更加提醒了我们要珍惜水，可有的人不但不珍惜水，反而还挥攉它！这让我很是吃惊。
水龙头里流出来的自来水，虽说不太干净，但还不至于有剧毒。如果有的人不敢喝自来水，或对自来水有后顾之忧的话，你大可以把自来水烧开了再喝呀！可有的人拿自来水不当水看，他们认为只有矿泉水喝了以后才会更安全。如果只是这么简单我就不说什么了，谁知那些只爱喝矿泉水的人不但不保护自来水，而且还乱用自来水。虽然这对绿色水源没有太大的影响，但是在这里我还是想劝告你们一句，觉醒吧，浪费水资源的人们！请不要再去浪费我们的绿色源头了！保护绿色源头，保护环境，保护大自然，这才是你们现在应该去做的事！
小学三年级的作文 篇6
我的班主任老师她姓周我们都叫他周老师。周老师她很纯朴，她的心地很善良，很爱干净，周老师每天早上穿的衣服都是干干净净的，让我们看了就很舒服。
周老师很喜欢练字，读书，周老师满脑子里装的都是知识，做起事情来总是一丝不苟的，周老师还很有爱心，比如上一次眭义把腿给蹭破了一大片周老师看见了立刻，马上让戚晨磊和张哲源同学把他送进医务室。
周老师她有一头漂亮美丽的金色头发和一双乌黑发亮的大眼睛，身材又瘦又高好看极了，但是更美的是周老师那颗善良，无邪的.心。
周老师为我们付出了很多很多，我们用尽一生也还不完的，但是我们却用周老的伤心来报答他以前周老师递给我门无穷无尽的知识可我们还在一直气周老师，有时我真因该拍拍自己的良心问问自己这样值的不值可我一直不敢跟周老师说一句话周老师请您原谅当时天真的我，我上到五年级才知道周老师身上一直生着病当时我真恨我自己为什么不好好珍惜这美好的时光到头来受伤的不只是有周老师还有我。因为看不我自己的好老师我是多么的伤心啊！我真的排气我自己的良心问了问自己是谁不顾一切把渊博的知识传递到我自己的脑子里而我却不来报答他我真感到羞愧，脸红，但是周老师却用她那颗真诚善良的心来教育我，启发我。
我的周老师我知道自己以前是那么自私，这个学期我一定要拿95分以上来报答你。
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