小学三年级作文【优选5篇】
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学三年级作文 篇1
今天下午，妈妈要包饺子。我看见了就凑上去学着包。只见妈妈包出的饺子像一个个小元宝。我怕包不好，就先拿擀面杖擀饺子皮。我从桌子上取个面团，先往桌子上摁了一下，面团变扁了，再用擀面杖把它擀成圆片，虽然不那么圆，也能把面团擀薄了，再往面片上放一些馅，用手把面片对角一折，从头到尾捏一下，哈哈，像新月一样的小饺子包成了。
但是，它的样子与妈妈包出来的饺子比可丑多了，不行，再来一个！这回我多加了馅，饺子也变得丰满一些！我一个个不停地包了起来，一个比一个漂亮，花边整齐……我心中那高兴劲就不用提了，妈妈也表扬我学的快，包得好。
饺子下锅了，板子上的.饺子像一群大白鹅扑腾腾地飞入水中。我站在锅边，看妈妈煮饺子。妈妈一会儿盖上锅盖，一会又打开。锅里的水开了几次后，饺子漂起来了，一个个都鼓满了气，活像一只只小船在沸水中游。当一阵阵香气钻到我的鼻孔时，我迫不及待地先尝了一个，嗬，这饺子包的真香，好像我吃的是大白鹅肉馅的饺子呢！
小学三年级作文 篇2
初春的一天下午，我和妈妈在逛花市时买了一颗桂花树。听摊主介绍说，冬天时，桂花树上的叶子会像蝴蝶似的从树上飘落下来，不一会儿，地上就全是金黄色的叶子，像铺了一层黄地毯。
回家后，我和妈妈把桂花树发给你咋阳台上，每天都精心照料它。每当我给桂花浇水、施肥时，我总是盼它能早日发芽。
过了几天，我在阳台上惊喜的发现桂花树的枝干上长出了一些绿油油的嫩芽。瞧！它们正在贪婪地吮吸着晶莹透明的露水呢！
盛夏时节，骄阳似火。妈妈把别的花都拿到了朝北的`房间里，却把桂花放在窗边，原来，它爱晒太阳，但不能在太阳地下暴晒。桂花树上已长满了碧绿的叶子，就像给桂花树树披上了一层绿纱。看！那些小巧玲珑的花骨朵正朝我们笑呢！
秋天来了，桂花树上点缀着一朵朵小而黄的桂花，阵阵微风把花香吹到了九霄云外。妈妈摘下一朵叫我闻，桂花的香味真醉人，花香沁入了我的心田。接着，妈妈用桂花给我编了一个花环，挂在我的手腕上，花环真漂亮！
过了一段时间，妈妈陆续做了桂花膏、桂花汤圆以及桂花饼，真是太好吃了！我希望明年的桂花开得更香！
小学三年级作文 篇3
她一个指引我成长的人；一个给我生命的人；一个对我无微不至的人。 她一头短发，小小的脸上多了一些皱纹，大大的眼睛总是这样的慈祥，嘴角总是挂着一丝微笑。 那天，她吃晚饭，正准备吃药。因为那几天她正感冒，一直在吃药。他忽然叫道：药怎么不见了？
说着就找了起来。找了一遍没找到，就冲着我问道：你昨天看见我把药放在哪了？我回答道：就在桌子上啊！怎么没有啊！她着急了，汗水不停地从头上流下来，打湿了衣襟！眼看上班时一分一秒地过去了。她说：算了吧就去上班吧！她正走着，我忽然叫道：喏！药不在你手上吗！她抬起手一看，顿时我俩哈哈大笑。 看，这就是我那粗心的'妈妈。虽然妈妈粗心，但是妈妈给我的爱却一点也不粗心。
小学三年级作文 篇4
一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小
刺猬缩成一团蹲在枝头。稻穗沉甸甸的，压弯了稻秸的腰，真像一位老公公在鞠躬。比它更老的是玉米，你瞧，它的胡子都长长的了。
秋姑娘用七彩的画笔描绘出了一幅美丽的秋景图。 瞧！山林里，大树的叶子有的`变红了，它们聚在一起，像一团团火焰；有的还是绿的，层层叠叠，苍翠欲滴；一阵风吹过，黄叶离开了大树妈妈，飘啊飘啊，好像一只只蝴蝶在飞舞。栗树上结满了“刺球”，远远看去，真像一只只小刺猬缩成一团蹲在枝头。小心地“脱去”外面的“铠甲”，里面会蹦出两三个板栗，再剥一层硬壳就看见一层毛和一层皮，把这些去掉，最里面金黄的栗肉就露了出来。秋天的山林里还有许多大大小小叫不出名字的小野果，它是一个大宝藏！
果园里，各种果子成熟了。红彤彤的苹果像羞红了脸的小姑娘，躲在枝叶下，悄悄地探出了小脑袋。一个个葫芦挂满枝头，那是黄澄澄的梨。葡萄架上挂满葡萄，像一串串紫玛瑙。柿子头戴草帽，身穿黄袍，提着大灯笼向我们走来。石榴咧开了嘴，露出里面红红的牙齿，一边笑一边说：“快来摘我呀，我的味道最甜啦！”
田野里，棉花脱去绿袍子，穿上白衣服，像天上的一朵朵白云。大豆鼓着圆圆的大肚子，好像快要生小宝宝啦。稻穗沉甸甸的，压弯了稻秸的腰，真像一位老公公在鞠躬。比它更老的是玉米，你瞧，它的胡子都长长的了。
小学三年级作文 篇5
听说最近海地地震了，吃饭的时候我就和妈妈谈起了地震的事。我问妈妈：“什么地方最容易地震？”妈妈说是山区和海洋。我又问妈妈为什么平原不容易地震而山区和海洋会容易地震呢？妈妈说：“平原地区地壳表层的地质结构大都是由泥沙组成的，而山区地壳表层的地质结构则是坚硬的`石头组成的。”我又问妈妈：“为什么坚硬的石头构成的地壳受地震的破坏比较大？而泥沙构成的地壳受地震的破坏就比较小呢？”妈妈说：“直接解释给你听，你怕是不容易懂，让我们来做个实验吧。”我特别高兴，因为我最喜欢做实验了。
接着，妈妈就拿来一团彩色的橡皮泥、一个平头小锤子、一块薄薄的玻璃片。我很好奇地说：“妈妈，你拿这些玩意做什么？你总不会让我拿锤子锤橡皮泥和玻璃玩吧？”妈妈说：“哇塞，你猜的太准了！就是这样的。”我又不解地问：“那锤这些跟地震有什么关系呢？”妈妈二话没说，就把那团橡皮泥压成了饼饼，然后，把橡皮泥饼饼和玻璃片都放在桌子上，并让我分别锤橡皮泥和玻璃片五下。
我小心翼翼地锤了橡皮泥和玻璃片各五下，可跟原来也没有什么两样，一点动静也没有。妈妈让我再重一点锤，这回锤的次数不一样了，是各锤三下。我先锤了橡皮泥，没反应。接着我又锤玻璃片，砰砰砰，卡啦！玻璃片便四分五裂。
妈妈说：“橡皮泥的饼饼就像泥沙构成的地壳，质地松软，当从地心传来的震动的力量碰到这样地壳时，就像我们刚才用锤子敲打橡皮泥，它虽然会变形，但不会碎裂。而玻璃片就像质地坚硬的石头构成的地壳，震动袭来，就相当于用锤子敲打玻璃片，‘啪哒’一下就碎了。”
嗯，用实验地方法来弄懂这一切还真不错呢。于是，我又反复地做了几次这样的实验，每次都是玻璃片碎了。妈妈说的还真对！今天我又有了新发现，收获不小吧？
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