小学三年级作文

时间：2024-01-04 09:16:45 小学三年级作文我要投稿

小学三年级作文4篇

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学三年级作文4篇，希望能够帮助到大家。

小学三年级作文4篇

小学三年级作文篇1

　　假如我会变，我想变成一个超人，防止强盗偷东西。

　　一天，我突然听到一个可怕的声音："小孩，把你们家所有财产都交出来。”于是，我朝声音的` 地方跑去。啊！原来是一个强盗在偷东西，却被邻居家的孩子看见了。看到这一幕，我想报警。后来，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一声飞过去，对着强盗大声说：”你这个强盗还来人家家里偷东西，还竟敢以大欺小，看我怎么教训你。”我使出定身术把他定住，再用绳子把他牢牢捆住，这样，即使定身术失效了，他也插翅难逃。我将这个为非作歹的强盗扔到了警局门口。我又立刻带着小孩离开，那位小弟弟还很感谢我呢！我听了他的话，心里高兴地不知道该怎么形容。

　　我多么希望这一切都是真的啊！

小学三年级作文篇2

　　童年的梦是诗是画，童年的梦又多又美，我常想：假如未来的我是医生……穿着白大褂的我往来于病房与药房之间，为了（给病人）减轻病痛、治愈顽症，我发明了许多药水：内服的`、外用的、打针用的……许多人都来找我看病。一位小朋友感冒了，我给他服用了一颗价值1元钱的小糖（那时的1元要抵过现在的100元钱哟）。他往嘴里一送，感觉又酸又热。一会儿，病全好了。这颗糖丸叫做“酸后热”，是我亲手研制，精心加工而成的。原料是由水果酱、灵芝、葫芦肉等好吃的东东组成，当然嘛，还有独一无二的神秘配方：像当年孙悟空大闹天空被炼丹炉烧成火眼金睛般地炼制。这糖丸入口感觉水果般的酸味，当药效发作时就混身燥热，将感冒病毒杀个精光。发明“酸后热”可花了我不少时间。有时，我还能急中生智地发明新药呢！就是这天，我和几个老同学去郊游，一路东瞧西看，玩玩闹闹。一个同学不小心打到了一只马蜂，马蜂向她发起了进攻，她头上立刻肿起个大包，疼得受不了。大家都有急成一团，有的直跺脚，有的忙着打电话求救。我走过去看了看，告诉大家别着急，转身走开了。

　　过了一会儿，我拿来了一瓶药水滴在伤部，只见肿起的大包渐渐地消失了。同伴们惊奇地问我：“这是什么呀？”我笑了：“这叫止痛尿”。他们愣了一下，也笑了。“咔”灯亮了，原来我是做了一个梦。我一定要努力学习，当一个真正的医生，让诺贝尔医学奖的名单上留下中国人的名字。今天，我放飞自己的理想，明天，我将把它变成现实。

小学三年级作文篇3

　　今天是小白3岁的生日，他想妈妈一定会送自己一个又甜又香的大蛋糕，他开心得手舞足蹈。

　　他走进厨房，看见桌子上放着一个大礼盒，上面还系着一个粉色的蝴蝶结，旁边附着一张卡片，卡片上写着：小白收。他迫不及待地打开礼盒，啊！里面是一盒满满的`萝卜种子。难道妈妈叫我自己种萝卜吗？

　　小白走到了田野里，把萝卜种子撒在田里，累得满头大汗。风爷爷使劲鼓起两腮把种子都吹到了地里。这时乌云阿姨看见了，就下起了一场及时雨。小白挥挥手说：“谢谢您风爷爷，谢谢您雨阿姨。”小白每天去田里给萝卜施肥、拔草、捉虫。

　　金秋时节，萝卜大丰收了，露出了红红的笑脸。小白可开心了，也明白了：自己自己种，才有吃不完的萝卜。

小学三年级作文篇4

　　老师像蜡烛，燃烧自己，照亮他人。老师是辛勤的园丁，不辞辛劳的培育着祖国的花朵。

　　——题记。

　　我的语文老师是一位教学有方的语文教师，她在我们有疑问时，给予我们结果，在我们闷闷不乐的时候，给予我们安慰。

　　记得有一次，语文老师在晚上给我们布置了一项练字的.作业。晚上回到家后，我怀着完任务的态度，潦草的练着字，谁知早上到校的时候，老师要一人一人的进行过关，这时，我就傻眼了，心中像十五只吊桶打水——七上八下。当老师检查到我这时，我连大气也不敢出，只见老师皱了皱眉头，严肃的对我说：“欣洁，这瞪眼一看就不是在练字，而是在草草的完任务。下次可不许这样了！”这次，老师告诫了我。下一次，我一定会一丝不苟的练。

　　老师，再此，我向您说一声：“刘老师，您辛苦了！”

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