（荐）小学三年级的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学三年级的作文 篇1
恐龙是远古时代的动物，人们以自己的想象塑造已经灭绝的恐龙的不同形象。今天的课堂上，老师就带来了一只玩具恐龙。
这只恐龙大约一尺长，高有15分米，身体和塑料水瓶差不多粗。身体大部分呈黄色，只有头顶的羽冠和脊背突起的地方是深红色的。像一个身着黄战袍，戴着红黑头盔，披着红斗篷的无敌将军，在战场上尽展自己的英姿。玩具恐龙的头是椭圆型的，和身子一样的柠檬黄色，像鸡蛋那般大小。在头的最顶端耸着一座一寸高的头冠，上半部分是黑亮亮的，下半部分是鲜艳的红色。在头冠的前面是一对小小的眼睛，比小米粒大不了多少，透着机灵的光。眼睛的前面是大鼻子，鼻头很突出，而鼻孔却小得找不到了，仅看见两个小黑点。这只恐龙的嘴占了整个头部的三分之一，上下颌坚实有力。两排尖尖密密的牙齿像刚刷过似的，恐龙可真讲卫生。一条扁扁的舌头像个大枣被玩具恐龙含在口中。它的四条腿像柱子一样支撑身体，脚掌平平的，趾尖黑黑的。一条尖尖的.尾巴向上翘着，十分威武，简直就是“远古霸王再现”。
这只恐龙不但外表惟妙惟肖，动起来更有趣。拨一下它的电动开关，听到的是连续不断的长哮。它的眼睛一闪一闪，它的尾巴一晃一晃，四条大腿迈开大步，向前走去，有力的大嘴一张一和。真像个威风凛凛的大王，在自己的领地里得意的巡逻。
这只富有科技含量的电动玩具恐龙非常可爱，仿佛让我们看到了真正的远古时代情景，我很喜欢这个玩具恐龙。
小学三年级的作文 篇2
平常教室里一片哄闹声,今天教室里却非常的安静。原来呀,熊老师正在为我们举办哑剧会。
同学们全都静静地坐在自己的座位上。首先,熊老师请了两个美丽又可爱的女同学,面对面地站在台上使劲地甩着自已并不粗壮的'手。因为她们动作不协调,一个往左甩,一个往右甩,老师帮她们纠正后,又请了两个同学站在她们俩中间,随着她们的手有节奏地跳。这时侯,有几个顽皮的男同学也不请自来地冲上去站在她们中间跟着跳起来。然后,老师请他们回到自己的座位上。转过身在黑板上写下了"跳绳"两个字。接着又在旁边写着"举重"两个字。老师特意请了一位个子高大的女同学上去表演。只听见教室里一片哄堂大笑声,原来,她把举重做成做体操的样子了。老师只好又请了一位又矮又胖的男同学上台继续表演。只见他从地上把手慢慢提高,举到头顶上了,他的手还在不时的发抖呢。他算是表演得最好的一个了。全班同学都不由得向他伸出大拇指。接下来我们还表演了"男女拔河比赛"。
就在同学们的为他们的精彩表演称赞不已时,下课铃响了,表演也结束了。
小学三年级的作文 篇3
今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回，又做了准备体操，然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”，赵教练先做一遍示范，然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确，赵教练就给我纠正了一下，教练让我们每人练习三十遍，还让一个人数着数，我们一起练，练完了三十遍以后，赵教练说：“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上，家长拿着系着羽毛球的'杆子，你们来打上面的球。”听了教练的话，我心想，这可简单得很，一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子，一些年龄大的同学先练习打，每人打二十次，打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了，我拿着球拍，按照教练说的动作去打球，打了二十下以后，我还想打，于是就多打了一会，这时，我浑身上下已经出满了汗，就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了，才休息了一下。
这时下课的时间到了，我就和爷爷回家了。
小学三年级的作文 篇4
老师！人们都说您是园丁，我们是花朵，在您的哺育下，我们健康成长。
老师！我觉得——
你也是雨露，我们就是小草，我们尽情地吮吸着您甘甜的珠露！
您也是微风，我们就是风筝，在您的吹拂下，我们顺风而上！
您也是大树，我们就是小鸟，您的怀抱就是我们快乐的`天堂！
您还是小溪，我们是小鱼，在您建造得美好的家园里，我们自由自在的生活！
……
敬爱的老师，您无私的奉献，铸造了祖国的栋梁之材！
老师，您辛苦了！
祖国人民感谢您！
小学三年级的作文 篇5
每次在回家的路上，总是会听到很多汽车的喇叭声和小商、小贩的吆喝声音。那些声音五花八门，各种各样的什么都有。我感觉这些噪音像一把尖刀扎在人身上，我就是一头被宰的猪、牛、羊、兔。我感觉我惨极了。
回到家里，刚放下书包想休息一下也不行，楼上的`音乐声，房客的吵闹声。楼下各种各样的叫声，喊声，汇织成一道声音的洪流，使劲往我脑袋里面钻。我真是恨不得拿一个大石头把我的耳朵塞住。真是烦死人了。
噪音是个“魔鬼”真是让人讨厌呀！
说了这么多，我的心愿就是：长大以后当一名科学家，让噪音“魔鬼”消失掉。但是，让它消失可不容易，噪音看不见，摸不着，只听的见。那我们就从耳朵入手吧。
我想了个办法，就是发明一个只有耳朵大小的“隔音袋”。在不需要打扰的时候就把它拿出来套在耳朵上，这样我们就能把噪音隔绝掉。而且我发明的这个“隔音袋”并不是完全的隔绝声音，而是有选择性的隔绝掉超过限定的分贝的声音。这样，噪音“恶魔”就不能再肆虐人们的耳朵了。
小朋友们，你们看我的愿望是不是很伟大呀？我是不是很聪明呢？
小学三年级的作文 篇6
校长室门前有一个小花圃，那里的花草树木形态各异。
铁树的叶子尖尖的，就像奶奶缝衣服用的针，一碰就疼，听老师讲，铁树有时还开花呢！有一种树的`枝条弯弯的，很像传说中龙的爪子，所以叫它龙爪槐。这种树很少长叶子，不过枝条却很多。有两个被修理过的大叶黄杨，其中有一棵是半圆形的，要是从上面看它还以为是一个大皮球呢！另一棵是圆柱形的，像一个大笔筒高高竖在小花圃里。最显眼的要数枫树了，因为小花圃里面只有这一种树是红色，红红的枫叶像一团团火在燃烧。大家一直认为小花圃里再没有比无花果树的叶子更大的叶片了，因为它的叶子实在大得出奇，简直可以折成小船。
麦冬、马蹄筋把小花圃装点得十分美丽，被围在中间的蘑菇亭下有四张小凳子，一些喜欢读书的人就可以在那里看书了。
别的花都谢了，只有一串红在那儿挺拔的站着，宛如一个个好吃的糖葫芦。小花圃里最高的要数雪松了，白玉兰稍比雪松矮一点，棕榈比白玉兰再矮一点。
小学三年级的作文 篇7
一个阳光明媚的周末早晨，妈妈在洗衣服，就让我和弟弟一起玩积木。我看他每次只会给熊大、熊二、光头强三个人排队。
于是我就教弟弟摆一个火车头连接着很多车厢。我刚摆好，他一下就给推倒了，然后也照着样子摆了起来，我夸他：“宝宝真聪明啊！"
有一天晚上弟弟穿着鞋要上床，妈妈不让，说：“你去中间屋玩你的.积木吧。"弟弟果真去了。好一会儿，妈妈刚收完衣服，就听到弟弟在喊，妈妈过去一看，弟弟居然摆了一个高高大大的房子！妈妈看见特别开心，喊我和爸爸一起去欣赏！
通过这件事我明白了，不会的事情只要耐心的去学，保准能学会。
小学三年级的作文 篇8
放寒假的第三周，我和爸爸、妈妈、姥姥、姥爷一起去白塘公园玩儿了。
公园里有红色的春梅,有黄色的迎春花,有含苞欲放的杏花,……
我们来到小河旁，看到有许多人在钓金鱼，非常有意思。原来这钓鱼是收费的，一分钟一元钱，于是我也花钱钓了10分钟的鱼。
交了钱后，他们发给我1副带着鱼钩鱼线的鱼竿，还有一团面，和一个小盆。
拿着这些东西，我飞快的来到鱼池边，选好位置，迫不及待的将一小块鱼食挂在鱼钩上，然后将鱼线抛入水中，只见这些小金鱼都游过来围在我的鱼钩前，争着要吃鱼食。这时我即紧张又兴奋，我的手微微抖了起来，小鱼很警惕的都躲在了一边。此时，时间已经大概过去6-7分钟了，可是我还一条鱼都没钓起来，我觉得时间过的`太快了，我更紧张了，但我最后还是沉住气，拿稳了鱼竿，只见小鱼又围住鱼钩，就在10钟的时间快到之前，终于有1条大点的金鱼，一口咬住了鱼钩，这时我恰到好处的提起了鱼钩，小鱼被我钓上来了，我高兴的叫呀，笑呀，因为钓上鱼的感觉太好了，我喜欢钓鱼。
【小学三年级的作文】相关文章：
小学三年级作文02-10
小学三年级的作文03-24
小学三年级的作文03-03
小学三年级的作文04-23
小学三年级的作文【精选】07-22
小学三年级作文11-04
（经典）小学三年级的作文11-11
小学三年级作文[经典]09-12
小学三年级的作文（经典）08-28
小学三年级作文【经典】09-09