小学三年级的作文

时间:2023-12-21 13:32:39 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文经典7篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文经典7篇

小学三年级的作文 篇1

  我有一位反差很大的同桌,为什么说他反差很大呢?因为他上课和下课完全不一样。上课特别认真,下课又调皮又可爱。不过学习成绩却特别好。

  你是不是也很好奇呀!那么,我来给你介绍一下我的这位同桌吧。

  他的名字叫唐煜,他的皮肤有点黑黑的,但却丝毫不影响他的.帅气,而且皮肤看上去很健康,小小的眼睛像蝌蚪,又黑又亮,鼻子也是小小的,看上去特别可爱;嘴巴大大的,特别爱笑,笑的时候露出一排洁白的牙齿;一头乌黑的短发,个子不算很高,但是他跑步特别快,就像草原上的豹子一样飞快,每次上体育课或者是学校运动会,他都会跑第一名。

  而且,他学习成绩特别的好,属于那种成绩很稳定,保持得特别好,我很崇拜他,他人很热情,也爱帮助别人,我学习上遇到什么难题,他都会帮助我,他是一个热心肠的好同桌,好同学。

  新的学期马上要开学了,又要重新分坐位了,不知道这次的新同桌是谁。不管是哪一位同学,我要向唐煜同学的刻苦努力学习,好期待下次的同桌依然是你-----唐煜。

小学三年级的作文 篇2

  在学校里老师常常会问到我们有什么样的梦想,而每个人都有着属于自己的梦想只是他们不一定会为自己的梦想而努力。

  我认识一个女孩,她是我的好朋友我们经常在一起玩。在还上幼儿园的时候她就喜欢画画尽管她总是把鱼画成外星生物或者完全不能被称作生物。

  在上了一年级的时候她还是喜欢画画,这个时候她已经能够轻松的.画一些简笔画了,我当时没怎么注意但她却对那些画格外的在乎。

  到了二年级她画的画有了很大的长进,她能够轻松的画出一幅即使给我一个月时间我也绝对画不出来的美丽图画。

  到了三年级她对这个爱好的执念越来越深了,她参加了儿童绘画比赛还拿了奖这让我很羡慕。

  到了四年级她开始学习用电脑画画了。

  又一次我问她为什么她会这么喜欢画画,为什么她要这么努力的学画画么呢。我可是见到过她画烦的时候直接把画死掉的样子,那个时候我觉得她一定特别难受。

  她告诉我,她想要做一名插画师那是她梦想的职业。

  她愿意为了自己的梦想付出时间付出精力。

  听了她的话我决定要好好学习写作文了。如果我有她的那份执着或许到了很久以后我会为了梦想而去学着写小说。

小学三年级的作文 篇3

  在这个社会中,有许多行为规范约束着我们的一言一行,这就是道德。做一个有道德的人其实很简单,只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边。

  我感慨万千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就听说人们对西湖的.赞叹:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”、“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”、“上有天堂,下有苏杭”、“春来南国花如绣,雨过西湖水似油”……抱着对西湖的遐想,我来到了西湖。西湖果然名副其实。碧波荡漾,小花朵朵。捧一捧西湖的水,是那么清凉。荷花在风中微微摇摆,荷叶托着珍珠似的露珠。这是一幅多么美的风景图啊!怪不得历代诗人对西湖流连忘返。

  可是,水平如镜的湖面上漂着一张崭新的报纸,报纸的主人却不知何去何从,留下那张报纸在湖面上孤独地漂着;一个叔叔喝完饮料,就把饮料瓶随手一扔,垃圾箱里他仅有3米;一个阿姨吃完棉花糖,就悄悄地把餐巾纸扔进草丛里……此时此刻,我无暇再欣赏风景,而是一个人思考:西湖是国家重点风景名胜区,人们却若无旁人的破坏它。如今全球变暖已给人们敲响了警钟,西湖若再破坏下去,恐怕会面目全非。

  道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!西湖是大自然的恩赐,我们没理由去破坏它!

  道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个世界将会多么美好呀!

  人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。只有道德,才能引导人们走向美好的未来。对我们这些正在成长的小花来说,应该生活中作到遵守道德、弘扬道德,相信我们一定能长成一朵朵绚丽的花朵。

小学三年级的作文 篇4

  年糕年糕年年高,白白胖胖真可爱,打年糕。早就吃过年糕的美味了,可却不知道是怎么做出来的,不过千载难逢的机会来了,嘿嘿,余姚日报小记者夏令营一日游活动,让我找到答案。

  这次夏令营活动中,我在水中捉了小鱼,欣赏了具有民族特色的叶笛表演,看见了巨大地水车和他创造出的彩虹,还和伙伴们在水上乐园快乐的嬉戏……但是印象最深的`还是制做年糕的过程。

  经过对两位高手伯伯的询问和认真的观察,我才知道做年糕的时候,先把米浸泡在水中,一段浸泡时间后,把“米胖子”放进大锅里面蒸,烧啊烧啊,“白胖子”兄弟们紧紧地抱在一起,变成了一大锅米饭,然后把米饭放进特质的容器里敲打,越敲这个米饭越黏,渐渐地变成一个大米团,一阵又一的阵香味也飘进了我们的鼻子中,大家都忍不住流出了口水,真想一口气把它们吃个精光。

  米团打好后,两位伯伯就现场用手做出了各种各样的形状:有圆圆的“年糕团胖子”,细细长长的“年糕条先生”……我们都饿狼似的猛扑过去,抓起年糕就往嘴巴里塞,边吃边不由自主的说:“年糕实在太美味了!”

  快乐的夏令营活动,就在我们的欢声笑语中结束了,但年糕的美味却还久久的留在我的脑海里。

小学三年级的作文 篇5

  成长就是脚印,有大的,又有小的。

  雨后清晨,鸟儿唱着那主旋律,小溪唱着副旋律,我的思绪,也回忆到过去。

  儿时,记得有一次妈妈在辛苦地打扫卫生,当妈妈正在移开沙发打扫沙发底下时,幼稚的我,拿了一块花生牛皮糖,笑了笑,递给了妈妈。妈妈吃了那块糖,流下了眼泪,但那不是苦涩的泪水,而是欣慰的泪水。

  这个脚印告诉我,妈妈很辛苦,我们要从小孝顺父母。

  稍大时,跟爸爸妈妈到苍梧绿园找树叶,当我们一家走到苍梧绿园深处时,我不小心和妈妈走丢了,我的`哭声恍若一杯中药,苦涩之极,正当我心灰意冷时,我突然想起了海之痕的话“人只要敢有远大的梦想,愿意默默耕耘,生命就敢给你奇迹!”奇迹发生了:妈妈突然把我抱起,那一刻梧桐树在欢呼,小鸟在唱歌。

  这个脚印告诉了我,妈妈不让我乱跑是呵护我。

  现在,我是一名小学生,一个宁静的上午,被我同桌的一句话给打断了,坐在我后面的同学告状,老师便罚我和我同桌抄课文,我没讲话,便去评理,老师说:“你最近很反常,也来抄抄吧。”那天中午,我用麒麟臂迅速抄完。

  这个脚印告诉我,以后不能乱告状。

  成长是我们每个人都必须要经历的路途,路途中会有欢声笑语,也会有乌云密布。

  虽然我不懂所有的人间沧桑,但已经懂得了一部分,以后等我成长了要懂得更多的道理。

小学三年级的作文 篇6

  也许我和别的女孩不同,一般的女孩差不多都很文静、话很少,而人和她们恰恰相反,我很顽皮、乐观、有韧劲、很粗心大意。我天生是个乐观派,整天嘻嘻哈哈,看到我的人总会疑惑地问:“你为什么每天都在笑呢”。

  上帝除了给我乐观之外,还给了我一份韧劲,让我在感兴趣的事上刻苦钻研。常常为了做个模型让我花上半天时间,只要自己喜欢做的事最后一定要做好。在做作业的时候经常粗心大意,很简单题有时往往做错。

  可同样我还是个女生,我喜欢躺在沙发上看电视,看我喜欢看的.电视,如“动画片、电视剧、少儿童话故事”等。

  我有时很粗心大意,不是涂改液找不着就是作业本不知道去哪了,可翻遍整个抽屉、书包,甚至整个房间翻个遍都找不着,它们又会突然出现在某个地方。粗心大意给我带来了许多烦恼,可我总是改不了。

  我很顽皮,前年在超市玩的时候不小心蹦到柜台架子角上,把腿上挂了个大口子,缝了六针,我都没有咋哭,可是没有两天我又开始下地走了,可是想想我身上有好几处明伤,如眼角处、膝盖处等等。总之相比别的女孩身上多了好多伤。唉,人无完人嘛。

  这就是与众不同的我,一个乐观的我,一个有韧劲的我,一个聪明的我,一个粗心的我,我就是我朱琳。

小学三年级的作文 篇7

  “书是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句名言。书也是人类的精神食粮,如果没有没有这种精神食粮还有创造者,那么人类将一直停留在原始时代,不可能发展出现在的高度文明。

  有一次,爸爸给我买了一本《鲁宾逊漂流记》,我早就听说过这本书非常精彩。从第一页开始我一直读到深夜,内容比我想象的还要好的'多。鲁宾逊是一个普通的人,可因为一次出海遭遇暴风雨,被吹到一个荒岛上,在极端恶劣的环境中他没有放弃,用自己的双手创造了生活的家园,在岛上生活了28年,并解救了许多人。鲁宾逊做的许多事情都失败了,但他从来内有灰心失望,这些事都成了他生活的经验,也成了支撑他生存下去的支柱。

  我在假期时都会去书店读书,书店里经常人员爆满,非常拥挤。这里有许多我很喜欢的书籍。如《三国演义》《西游记》《老人与海》等。我通常挑一本书坐在书店的地面上,周围是各种各样的书,闻着纸张和油墨的清香,我的心情很愉悦。人虽然多,但没有说话声,只听到翻书的声音。我读书时先粗读,然后再全面的读一遍了解细节,再就是重点读我喜欢的部分。有一次我正在看书,伸手拿杯子喝水,一不小心把水洒在了书上,我急忙拿来纸巾把水吸走,然后放在阳台上晒干。书是我的朋友,我要善待它。

  “书山有路勤为径”,它是人类进步的阶梯,是我最好的伙伴,也是我一生中最亲密的朋友,更是我生命的一部分。

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