小学三年级作文[优]
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学三年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学三年级作文 篇1
秋姑娘满载着丰收的喜悦悄悄离去,冬爷爷带着满脸的慈祥和温和,踏着轻柔的步伐走开,吹胡子瞪眼的火爆脾气荡然无存。听妈妈说,今年是个暖冬,下雪的几率不大。冬天不下雪,让人感觉有些遗憾。
可正月初十的早晨,正在睡梦中的我却突然听见妈妈的叫声:“儿子,快起来看,下雪了啦!”我飞身起床,跑到窗口一看,呀!外边成了一个银装世界。
雪纷纷扬扬地下着,远处的电线变成了一根根洁白的绒线。一棵棵树木银装素裹,像一位位婷婷玉立的少女。一阵风吹来,“少女”挥挥玉手,雪末儿簌簌地往下落。枯黄的草地上,像是铺上了层洁白无暇的地毯。屋檐下,几只麻雀飞来飞去,叽叽喳喳地叫个不停。走亲访友的人们,时不时停下脚步,伸手接几片雪花,弯腰捏一个雪球,欣赏着新年的第一场雪。呼呼的西北风挡不住我欢乐的步伐,我像一只只快乐的'小鸟,飞出家门,来到雪地,和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗。我们解开厚厚的棉衣,甩掉长长的围巾,解放包裹得严严实实的身体,玩得畅汗淋漓。
别样的季节给了我不一样的体验和感受,尽管要忍受寒冷,但我仍爱冬天,爱那迷人的景色!
小学三年级作文 篇2
“宝贝,快做作业!”排练完舞蹈回到家,我累极了,妈妈却一个劲地催我做作业。要是世上没有书该多好!想着想着,我趴在书桌上睡着了。
“丁零零……”闹钟响了,叫我快快起床上学呢!我收拾书包的时候发现书包里空空的,难道我的愿望实现了?世上没有书了。“哦,不用背书包喽!”我一边高兴地大喊着,一边又蹦又跳地出了门。
走进校门,老远就听到一片嘈杂声。再一看:操场上、升旗台上、走廊里到处都是在追逐打闹的同学们。没有了往日琅琅的读书声。我小跑到教室,教室里竟然没有老师。哦,对了,没有书,自然就不用上课了。我也开始跟同学们疯狂地打闹起来。太吵了!受不了了,我要找个安静的地方待会儿。
我来到学校的“小脚丫书屋”找我心爱的书读。推门进去,我就傻眼了,连书的.影子都没有,只剩下空空的书架。我上下左右到处找,什么也没有。我正想出门,却听见“砰”的一声,书屋的门关上了。我使劲儿的推门,门纹丝不动。“救命……”我使劲儿地喊,早被外面的嘈杂声盖住了。我急得眼泪都要流出来了。“小朋友,不要害怕,你只要读出门上的字的正确读音,门就会自动打开。”一个苍老的声音在我耳边响起。我盯住门上的字看,这是个什么字呀,什么也不像呀。我想破脑袋也想不出这是个什么字,唉,这时候要是有本字典让我查查就好了。突然,那个声音又响了起来。“读不出来?那你就永远呆在这个屋里吧。”这时候,我感觉仿佛有一只大手向我的头顶压了下来,我用力挣扎,但还是被压得透不过气来。
“啊!”我喊了起来。“怎么了?宝贝。”哦,原来是妈妈在叫我。
小学三年级作文 篇3
今天的第三节课,是课外活动,老师带我们去了操场玩游戏了。
我们先练队列,练了20分钟以后,老师就让王子乐,张耀冉和石广盛拿器材去。张耀冉拿了2个呼啦圈,王子乐拿了2个呼啦圈,石广盛拿了6个篮球就回来了。老师先讲清楚游戏规则,然后告诉我们不要犯规。就开始了,女生被分为了两队,男生被分为了两队,男生的第一队和女生的第一队一份为一队,女生的两队和男生的.两队分为了一队。两队比赛。我是在第二队,一喊开始,我就抱着三个足球往前跑,最后我们给赢了。第二次,我跑的有点慢,我们队就输了。第三次,我奋力的往前跑,我们队就赢了。我们队赢了两次,所以我们队赢了!
今天,我太开心了!
小学三年级作文 篇4
一天,我和妈妈,外婆一起去南平动物园玩。
我兴奋地往里走,这时,我听见了一阵哄叫声,我低头仔细地一看,原来是凶猛的狮子。我又向前跑去,看见了森林之王--大老虎。它在笼子里趴着,把嘴张得大大的,好像想让我变成它的美餐。这时,我眼前顿时一亮,你们猜,我看到了什么?我看到了爱美的孔雀!我在孔雀的大门前转来转去,发现它们没有一个肯开屏给我看,我只好失望地走了。我又走了不久,低头一看,下面是梅花鹿。它的鹿角好像一棵小树似的,身上的花纹也非常漂亮。我又往前走,看见了我来动物园最期待的.猴子。有的猴子在假山上爬来爬去,好像有多动症,有的猴子坐在假山上,悠闲地吃着香蕉。我买东西给它们吃,我一丢下去,它们就疯狂地抢起来,好像是一只只饿狼。
今天真好玩呀!
小学三年级作文 篇5
今天,尧老师给我们上了一堂特殊的思品课,这节课的主题是“关爱残疾人”。
首先尧老师我们体验“盲人”,他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上,班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去,可是他再小心结果还是坐到别人的.座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服,同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”,结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”,讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限,老师给我们留了作业--回家在家长的配合下体验“残疾人”。
通过这堂课和回家的体验,我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的人看到残疾人会围观甚至嘲笑,还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道,我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱,我想只要我们人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。
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