小学三年级的作文

时间：2023-09-14 14:08:54 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文经典[7篇]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文7篇，欢迎大家分享。

小学三年级的作文经典[7篇]

小学三年级的作文篇1

　　我们班里有一位和蔼可亲的“大朋友”，她就是我们的语文老师——李老师。李老师个儿高挑，爱穿色调不够鲜艳的朴素衣服。脸上架着一副晶光透亮的金丝眼镜，别致极了。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人，高高的鼻梁下那张能说会道的嘴巴总让人觉得就是在受她批评时也会有一种亲切感。

　　人们常把老师比作园丁，把我们比作花朵，如果真是这样，我这朵渺小的“花儿”会理直气壮地拍拍胸脯：“李老师是我见过的最和蔼、最亲切的园丁了！”

　　和李老师的第一次见面是在三年级新学期开学的第一天。听说班里要换语文老师，我们都议论纷纷：“新老师是什么样的呢？”一位同学提出疑问。“唉！好日子没了，一定是位很凶的年轻老师！”一位同学吓唬着我们，“怎么可能！一定会是一位年轻漂亮又温柔的女老师！”那位同学陶醉着。“想象力太丰富了吧！依我看，那老师一定是位又老又有经验，而且凶神恶煞的……”上课铃响了，我们期待已久的新老师终于出现了。她就是我们的新老师吗？我仔细地打量着她，样子嘛，既不漂亮也不严肃，可不知心里是怎样的'！我正想着。只见这位新老师动作轻快地跨上讲台，神色亲切而自然的自我介绍到：“我叫李勤，从本学期开始负责你们班的语文教学，希望今后我们能互相支持配合。”开始上课了，老师一转刚才自我介绍时的语气，用显得十分干练但仍不失亲切悦耳的声音喊了声“上课！”“起立！”“老—师—您—好”这拖拖拉拉的问好声刚落下，想不到老师竟也学着我们的口气回了句“同—学—们—好！”“哈哈哈哈！”全班都忍不住大笑起来。面对同学们不礼貌的态度，老师依然风趣地说：“怎么？难道我说错了吗？我们可不可以用录音机把刚才的美妙歌声录下来啊？”这时，我们才反应过来，老师已经委婉的批评了我们，大家惭愧地低下了头。正式讲课了，李老师娓娓动听地为我们讲授了三年级开学的第一篇课文。一堂课很快就结束了，李老师给我们留下的第一印象就是亲切和蔼，风趣幽默。除了这些外，她也很关心同学。宁愿自己受累，也不让同学的课程拖下来。

　　有回上课，李老师刚进了教室便咳了起来，还时轻时重，有时还咳得面红耳赤，我们全班同学忙一起动员，你倒水，我捶背地照顾李老师，李老师感动得热泪盈眶，她悄声告诉我们她嗓子出血，医生叫她别多说话，只好委屈我们，请位同学当“传声筒”，听了李老师的话，我们心疼得直掉眼泪，后来，我们才知道，医生压根不让李老师说话，而她却开玩笑似地说：“那你们怎么办？难道长大去要饭？”始终不肯回家疗养，一直努力为我们坚持着。

　　在课余，李老师常和我们一起谈心，一起玩耍，看着她在玩时的天真与灿烂笑容，我竟不敢相信在我眼前的“大朋友”是一位老师。

　　李老师就是这样一位好老师，正因为有这么好的老师，我们才能轻松地学习，正因为有这么好的老师，我们的情感才得以释放；正因为有这么好的老师，我们的语文成绩才能在不知不觉中开始慢慢上升。李老师，我们永远爱您，园丁，我们永远敬重您。

小学三年级的作文篇2

　　我们的学校附近，有一个十分美丽的小游园。

　　小游园里树木茂盛，花草丛生，还有一个美丽的八角亭。八角亭有八个雕刻着精美图案的角，每个角雕刻的都是一条栩栩如生，气势威武的龙，那龙张着长满尖牙的嘴巴，瞪着两个大大的眼睛，好像在教训坏人似的，十分专注。八角亭由四根大柱子支撑着，大柱子粗粗的、长长的、红彤彤的，像在支撑天。

　　小游园里有许多桂花树，桂花树正在茂盛时期，那些桂花树的树叶绿得可爱，翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。桂花树开花了，那米粒般的小花给小游园带来了香香的'气息，有些人时不时的摘几枝花来做香包。

　　小游园的小路是用大大小小的卵石组成，脱掉鞋子在鹅卵石上走，可以按按摩，舒服极了！

　　小游园里还有几个石头桌子，夏天，人们可以坐在石头桌上乘凉。

　　多么美丽的小游园啊！

小学三年级的作文篇3

　　贴春联是中华民族传统习俗，当然我家也要贴春联。

　　腊月二十九这一天，我和哥哥早早的起来，让二妗熬好糨糊，拿出昨天买好的春联，来到了我家房顶，我随手拿了一个小铲铲刮起去年残存的旧对联来，因为我个子比门矮,所以只能刮比较低的.对联，我刮完下面的后哥哥个子比较高在刮上面的，趁这个时候我在对联上刷了一层均匀的糨糊，我刚刚刷完糨糊，哥哥也刮完旧对联了。因为我家的对联都是两米二的，所以我把梯子搬过来架好，让哥哥贴对联。哥哥走上梯子同时我护住梯子，生怕哥哥摔到在地。我问哥哥为什么要贴对联。哥哥说：“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联，那个是下联?”我摇了摇头，哥哥说：“快去问姐姐，她肯定知道。”我让哥哥走下梯子，我就去问姐姐，姐姐告诉我：“读声四声的是上联，读二声的是下联。”我很快找到了上下联。我们就这样贴完了所有的对联，这时我和哥哥的手都成了金红金红的了，我哥哥说这就叫“红红火火”。我们高高兴兴的回了家洗了手。

　　贴春联让我学到了不少知识，也感到了新联换旧符的快乐.

小学三年级的作文篇4

　　我的课余生活丰富多彩，有跳舞、跳皮筋、玩滑轮、学英语等，我最喜欢玩滑轮。

　　一天下午，我看见姐姐在楼下玩滑轮，看起来挺好玩的，于是我飞快的跑到楼下，缠着姐姐教我滑滑轮。我穿上滑轮鞋，小心翼翼的站起来，慢慢的走着，生怕摔跤，我有较幸心理的时候，一不留神就摔了个屁股墩。我坐在地上心想：有什么了不起的'，我发誓一定要好好学，万事开头难吗？于是我站起来了，让姐姐拉着我的手慢慢滑，滑了几圈后，我还是不敢松开姐姐的手。姐姐鼓励我说“我相信，你是最棒的，松开我的手，向前滑”。在姐姐的鼓励下，我自己勇敢的向前滑，感觉自己熟练了，我也学别人滑门口的小坡，第一次感觉很好，于是我有了胆量，速度加快了，一不小心又摔倒了，姐姐在旁边笑了，我也不好意思的笑了。

　　从这件事我收获了：以后做任何事情都不要急于求成、不能骄傲、要多学习、勤练习，才能获得最后的成功。

小学三年级的作文篇5

　　每个人都有自己想干的事，理所当然也会有自己的“个人空间”了。

　　从小，我就在建立、积累自己的“个人空间”。如今，在“个人空间”里，东西也许已经堆得满满的了，但是虽然这些都只是在别人眼中是一些微不足道，平淡无奇的小事，在我眼中却是如同稀世珍宝。

　　我珍惜友谊，关于友谊的一切事情我都铭记与心。在我的个人世界里，有吵闹的叫声，有欢乐的笑声，还有……有水杯，有砖头，也有云朵。整个都是混乱的，一片繁杂。

　　我的个人世界里也有我的隐私，秘密。当然了，还有同学的秘密。我们都有各自的心里话，只是都不善于表达而已。

　　世界，当然是无奇不有，无所不能了。就像地球一样，动物的种类繁多，科技发达，而且还添加自己的.梦想。在自己创建的世界里，就应该自由自在，也可以为所欲为。

　　我拿一个水杯，打开一看，原来这就是六年级在学校里最后一个圣诞节的礼物，我们一个个地轮流拿着，尽管没有秩序，不过也没关系，因为，那是一个节日。

　　我喜欢我的个人世界，在这里我无所不能，应有尽有，生活多姿多彩，一点儿也不单调。

　　啊！最后一声呼吁：我爱我的个人世界！

小学三年级的作文篇6

　　在暑假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓起鱼来。暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!” 我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。我看了,心里直痒。经过我再三请求,爸爸终于答应了我。

　　我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看.这时,爸爸对我说:" 钓鱼要有耐心，鱼杆要拿稳,不能动。“于是，我按照爸爸告诉我的方法做。不一会儿，鱼漂轻轻地点点头。

　　爸爸高兴地说：“鱼上钩了！”我急忙提起鱼竿。“不能这样做，这样做会弄断鱼杆，应该把鱼拖到岸边。”爸爸一边说一边握住我的手，把鱼拖向岸边。我拿起鱼兜将鱼提上岸。我高兴得又蹦又跳...... 太阳偏西了，虽然我和爸爸都很疲惫，但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的'劳动成果。通过这次钓鱼，我懂得了一个深刻的道理：不论做什么事都必须要有耐心，掌握正确的方法，才能把事情做好。