小学三年级的作文

时间：2023-09-08 13:11:13 小学三年级作文我要投稿

小学三年级的作文锦集[10篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学三年级的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级的作文锦集[10篇]

小学三年级的作文篇1

　　我叫孟尔祺，今年8岁，在廊坊市第六小学上三年级，活泼可爱的女生。

　　我长着一双黑亮的大眼睛，睫毛长长的`，忽闪忽闪的。眼皮很特殊，别人都说非常好看，我你个小秘密吧：其实我小得麦粒肿留下的疤瘌。没它让我变漂亮了。

　　我有双重性格。在里我很文静，回答的声音非常细小。在家里我却很顽皮，嘴和手没一会儿闲着的，但只要一拿起书，我应会安静，连叫我，我都听了。

　　我最大的爱好是做手工。看至书上或是电视上做，跟着一起做，应把它记，以后再做。我做过东西，有骊、小兔，多的可以开个联欢会了。我做过小书架，上面还可以装些小的字典可词典呢。我还做过贺卡送给亲人和朋友，都夸我有一双灵巧的小手。

　　你认识我了吗？愿意和我交朋友吗？

小学三年级的作文篇2

　　我有一个胖乎乎的毛绒玩具小猪，是我过生日时妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。

　　它高35厘米，宽25厘米。圆圆大大的头，小小的身子，全身长满洁白的毛，右手拿着个戴蓝色精灵帽的大奶瓶，左手直伸着，翘着两只圆圆的胖脚丫，每天憨态可掬地坐在我的床头柜上。两员半圆形的小耳朵长在头的上部，耳朵上还绣着粉色的心形图案，好像在听我每天读书、背古诗，讲童话故事。两只黑溜溜的小眼睛像两颗黑宝石，瞪得圆圆的，仿佛在看我每天欢快地唱歌、认真地写作业、和小伙伴们一起快乐地玩耍。

　　我的小胖猪有一个小秘密，就是它会说话。一按它的右手，“嘟”的一声，它的胸前就会亮起一盏心形的小小红灯，我说一段话，再按一下它的左手，它就会把我说的话重复一遍。每当妈妈不高兴时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，开心点。”这时，妈妈就会露出笑脸；每当妈妈疲惫不堪时，我就让小猪对妈妈说：“妈妈，辛苦了。”这时，妈妈就会亲亲我的小脸蛋；每当爸爸出差回来，我就把小猪举在脸前，让小猪对爸爸说：“爸爸，欢迎回来。”这时，爸爸就会把我和小猪一起高高举起，我的'心里就会漾起一种幸福、一种快乐。

　　我喜欢摸它那毛绒绒的毛，冬天，我爱把我的脸和它的胖脸贴在一起，因为那样特别暖和。

　　我很喜欢我的小胖猪，它是我的好朋友。

小学三年级的作文篇3

　　父爱如山，母爱如河，爸爸妈妈，感谢您们给予我生命，感谢您们把我带到了这个美丽可爱、五彩缤纷的世界。

　　日复一日，年复一年，我一天天长大，您们一天天衰老。还记得，儿时的我在摔跤时，是妈妈把我扶起来，安慰我宝贝别哭；还记得，在我犹豫不决时，是爸爸鼓励我，让我有勇气面对一切困难；还记得，在我生病时，是妈妈不知疲惫的照顾我；还记得，当我害怕时，是爸爸保护我，叫我要坚强……有太多的太多，深深地牢记在我的脑海里，爸爸妈妈的爱，是一盏明灯，时时刻刻照亮我，让我奋勇前行！

　　感谢您们时时包容我、接纳我，您们仿佛是加油站，在我身边鼓励我，这些恩情是我一辈子也还不清的，您们的`爱，是避风避雨港，疼爱我。在这里要对爸爸妈妈说：“我爱您们！”我犹如一只小纸船，载着您们的爱驶向远方！

　　此刻，我怀着一颗感恩的心，真诚的祝福我的爸爸妈妈健康、平安、幸福、快乐！

小学三年级的作文篇4

　　“姐，我真的累了，不想再做了，做不完的!”表妹儿乎已经带着哭腔对我说。

　　抬头一看钟，已经10点了，我再望望表妹睡眼朦胧的样子，我愚隐有些不忍。但无奈的是我只能对她说:“来，再做一会儿，这几份卷子是明天补课要用的，如果不做完，听老师讲就没效果了。想想爸爸妈妈花了那么多钱请的老师，你怎么能不珍惜呢?来，姐姐和你一块儿做!”我拍拍她的肩，鼓励地望着她。表妹终于揉了揉眼睛，再一次埋人了题海中。她一边做一边揉着头，还不时地拧自己一下。在一边的`我终于忍不住心疼起来。

　　表妹是个有灵气的女孩，才上初二，天生对文科就有着极度的偏爱。古诗词不仅背诵得琅琅上口，理解也比我更透彻。历史典故信手拈来，小小年纪就能写几句颇像样的诗。但在学校她却不能算个好学生，因为她严重偏科，数学成绩总是上不去。老师们替她惋惜，因为这将注定她在不久的中考和将来的高考中成为失致者。姨妈望女成才，于是请了家教，加班加点，希望能对女儿有所帮助。于是初二的表妹就比我更忙了。

　　“姐，不是教育改革了吗?什么时候才能不用分数衡量一个学生的好坏，决定一个人的成败呢?”表妹啊，这个问题不知你问了多少迫，可我总是无言以对。我又何尝不是和你一样在期待，期待有一天我们真的不用再为了一个分数而四处补课，不用为了“全面发展”自己各科的成绩而放弃自己的爱好。这是所有学生的期待，不仅是你我。但今天，你还不能这样做。因为虽然说成功的路不止一条，但升学考试却是其中较为平坦的一条。

　　当我回过神儿来，却发现表妹已趴在桌上睡着了，削度的脸上没有血色。我不忍心叫醒她。为了补课，她付出了所有的业余时间乃至睡眠时间。桌角上“唐诗宋词”早已蒙上了薄薄的灰尘;摘角书架上原来班着书香的文学作品渐渐地也被教科书所替代……

小学三年级的作文篇5

　　我很幸福，出生在一个温暖的家庭里，爸爸是一个老师，妈妈是一个农民，她在学校食堂打工。由于爸爸工作忙，没有时间照管我，所以家里的大大小小的事和照管我的生活起居都落到了妈妈的身上，有一件事给我的印象特别深。记得那是四年前的一个晚上，天上下着小雨，我由于发高烧，实在难受极了，妈妈用体温计测了我的体温，40度，爸爸不在家，妈妈就一个人背着

　　我，不顾一切的往医院里跑。由于治疗及时，我的病过了几天就好了，可是妈妈却因为淋了雨，也病了。我想妈妈一定会上医院的`，谁知妈妈没有去医院，她在工作，可工作已经很忙了，再加上妈妈病了，应该好好的休息一下，但妈妈没有这么做，到了放假的时候妈妈才去看病。我的妈妈对我实在是太好了。

　　我爱我的妈妈，我为有这么一位无私的妈妈感到幸福，这一生，我要好好爱我的好妈妈，我一定要好好学习，长大了好报答我的好妈妈。

小学三年级的作文篇6

　　清脆的铃声欢快地响起，仿佛是自由的号令一般，同学们如同出笼的小鸟，一股脑走出教室，背着五颜六色的书包边说边笑，一蹦一跳朝家的方向奔跑。

　　我也随着队伍出了校门，外面的空气席卷着些许的潮湿扑面而来，走到马路边，同学们才“兵分三路”结伴回家。我如释重负的叹了口气，拉着好朋友一同回家。周围的小草刚刚收到过洒水车的“洗礼”。像戴上了一串水晶项链一般。点点的小花掩盖在绿荫下面，只探出一个个小小的脑袋，小的十分不起眼，但却很有韵味。粉红色的楼群像一个个守护女神耸立在两边，水泥路上小小的.水洼是她最精致的镜子。两旁的小草簇拥在一起，组成一幅翠绿色的画面，柳树在风的吹拂下也显得婀娜多姿，楚楚动人。走在这条弥漫着清香的路上，仿佛是一种无语的享受，忍不住让我浮想联翩，放学回家的路上，还遗留着我的笑声。风的速度是那么均和。快，不是也不算快：慢，不算也不是慢。只是柔柔的、缓缓的感觉，有着水质感的香风，有着内在美的风。

小学三年级的作文篇7

　　给予我爱并让我感动的人有很多，但在我记忆的银河中，有两颗闪闪发光的两颗星星照耀着我，它们是属于我一个人的，这两颗星星就是我的爸爸和妈妈。

　　父爱如山，父亲的爱是无休的`工作，是每天都有的零花钱。父亲的爱像一座山，为我们抵挡强烈的风寒。这种爱，是厚重的，是含蓄的，也是深沉的。

　　去年寒假的时候，我和爸爸妈妈去了上海迪士尼，下了飞机坐上地铁还没有到达酒店时，就下起了一场倾盆大雨，我不开心地说：“爸爸，咱们没有雨伞怎么办？”爸爸对我说：“幸好我带了一把。给，你先和妈妈撑着伞，我去叫出租车！”爸爸去了，我不想让爸爸淋成“落汤鸡”，就赶忙跑过去帮爸爸一起叫出租车，爸爸生气地说：“你快回去，要不你也会淋湿的！”我知道，爸爸的这种生气不是气愤，而是心疼我。不一会，出租车终于来了，爸全身都湿透了，他急忙招呼我们上车。我对爸爸说：“你真是我的好爸爸！”就不停地在爸爸的脸上亲了好几个坑。

　　母爱如海，母亲的爱是无尽的唠叨，是为熟睡中的我盖好被子。这种爱，就像春风，就像云朵，母爱，是甜蜜的。

　　在我7岁时的一天，就在放学时，大门口的楼梯上有一个圆溜溜的东西绊倒了我，我一下子崴脚了，疼得我眼泪都流下来了。我忍着疼痛，直到放学解散的时候，我告诉妈妈我的脚很疼，妈妈一刻不停地把我背到医院。到了医院，给我挂号，拍片，找大夫诊断，一路小跑。大夫说：“只是崴了一下，暂时不要走路，好好养病就可以了。妈妈听了，终于放下心来，擦了擦汗，又一鼓作气把我背回了家。之后每天上下学，妈妈都会很辛苦地背着我，气喘吁吁上下楼，但她从来不喊累，我的妈妈真好！

　　父母的爱是我温暖的源泉，是我上进的动力，我觉得自己非常幸福。

小学三年级的作文篇8

　　一听到老师这两个字，我的脑海中就浮现出一个人，不高不矮的个儿，他那乌黑的的眉毛下，嵌着一对机灵的眸子，他的脸孔十分严肃，简直像生铁铸成的，一张像啾嘴鱼似的老啾着。老师又胖又壮，胖脸和光脑袋油光光的，浑身上下，像只海豹。老师这副姿势，形成了一个个奇妙的'图案：三角形、梯形、平行四边形、多边形，似乎在告诉我此人与数学有关。是的，他是我们的数学老师——曲老师

　　有一次，上数学课，我把手放在抽屉里，玩我刚买的新玩具，老师闪闪发光的目光，似乎连钢铁也能看透。燃烧着怒火的眼睛直盯着我，老半天才吐出一句：“给我滚出去”。我恨不得，瞬间变成空气，快速躲避老师那双着火的眼睛。我两步并作一步，风风火火地照老师的命令，鸡蛋般的滚出去了。

　　当我遇到难题的时候，准备问老师的时候，这时老师用另外一种目光微笑

　　地看着我，我从这双充满力量的目光中得到了启发，终于做出了那道很难很难的题目。

　　当我做某些事情失败时，老师再次看着我，我从老师的目光中得到了安慰。

　　虽然老师那严厉的眼睛很令人害怕，但我却从这双眼睛中感觉到哝哝的爱……