小学三年级作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
一天，我和妈妈去外面吃饭。路上，我发现一辆白色奥迪车停在了十字路口，车窗缓缓下降，伸出一双黝黑的手，一枚烟头夹在指尖，迎着燥热的风，一闪一闪呼吸着。随即，手腕一转，双指一弹，烟头如同一颗陨落的流星，重重地摔在了地上。
“真不道德！”我心中暗暗地说。车窗随即关上，司机一脚油门，迅速离开了，就好像从未在这里逗留过一样。那枚烟头依旧躺在地上，车辆来来往往，没有人在这片喧嚣声中注意到这枚烟头。我拉着妈妈的手向前走，一脚把烟头踩扁，将烟头捡起，扔进旁边的垃圾桶。
让我们都来关爱地球吧，心连心铸起一道绿色的环保大堤。
老师的话：
对孩子而言，一枚烟头落在了地上，也同样落在了孩子纯净的心上，“炽热的烟头迎着燥热的风，一闪一闪呼吸着”，在孩子的.心口焦灼出一个难看的乌黑伤口。低碳、环保，是当今最受注目的话题，我们生活的地球正在向人类不断发出警告。本文小作者用摄像机镜头式的眼睛去搜寻生活中的现象，通过此类事例，给人以启示。
小学三年级作文 篇2
多动听的话啊，谁听了不心动呢，谁听了不高兴，不开心呢!没有阳光，就没有日子的温馨。我赶紧拿起锅铲，给蛋翻了个身，哇，反面已经成黑乎乎一片！"你看，时间的步伐竟如此形象生动地概括了变幻的人的一生。
在我很小的时候，曾经有过很多梦想：看到花店就想去当花店老板；看见蛋糕店就想做蛋糕师；每次生病了，去看医生，就想做一名“白衣天使”……但是，随着时光的流逝，当一名老师的梦想，却在我的心中扎下了根。
假如我当了老师，我会和同学们一起看书学习，让同学们拥有更多的知识，会让同学们做很多的游戏，开发他们的智力，我会登上那三尺高的讲台，向孩子们传授知识，带领他们在知识的海洋里遨游，我会把我的学生当做我的孩子，像照顾自己的.孩子一样照顾他们，教育他们。让他们从一个个真善美的小故事，里领悟到人生的真谛；让他们从一首首如歌如画的唐诗宋词中，领略到“万籁此俱寂，但余钟磬音”的寂静。让他们从一个个英语单词中，感受到语言的神奇；会让他们从一个个活泼乱跳的数字中感受到数学王国的神奇。我还会让孩子们从学习中找到乐趣，在乐趣中学习，爱上学习。当他们捧起奖杯时，我会告诉他们“不要骄傲，一定要再接再厉，在以后的道路上继续努力，才能有所成功。”
当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们“不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利。”我会像当时老师教育我们一样，把他们培养成一个有爱心，有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。
我一直在为这个理想而不懈地努力，扎扎实实学好每一门功课，一步一个脚印朝这个目标攀登……
梦想就如同一双翅膀，带着我在宽广的天空中飞翔，让我的人生更有意义。
小学三年级作文 篇3
我们的课余生活真是丰富多彩，有的人爱打羽毛球，有的`人爱打乒乓球，还有的人爱绘画......可我却喜欢骑自行车。
那是星期六的傍晚，太阳快要下山了。这时候，空气凉爽下来了，我便下楼骑自行车。
我有一辆粉红色的自行车，可漂亮了！车身是粉红色和白色混搭的，车后座可以载人，可神气了！忘了告诉你，这辆车还配了个鲜红的拱门锁。
我把车推了出来，晨玮妹妹、梓斌弟弟和泽楷弟弟“哗”地一下围过来，争相说：“姐姐，姐姐，你的自行车可真好看！”我笑着对他们说：“来比赛骑车。”他们听了，激动地说：“好啊，好啊，快点开始吧。”
我左脚着地，右脚向前蹬，然后马上把左脚收起来，就灵活自如地在小区里穿梭着。我一会儿转圈，一会儿用我自己会的花样骑。弟弟妹妹们看见了，抓住机会，加速了。可我早有准备，也加快了三倍的速度，始终保持着领先的位置。我们骑了一圈又一圈，玩得很开心。
转眼间，太阳下山了，天色渐渐暗下来了，该回家了。我和小伙伴挥手告别，就推着车回家了。
那天晚上，睡梦里，我还在和伙伴们一起骑车呢！
小学三年级作文 篇4
星期日的早上，天气凉爽，小鸟在树上讥讥喳喳地叫着。
小英要去姑姑家玩，她一边唱歌一边走，可高兴了！正走着，突然，小英看见在人行道上有一位阿姨打扮得很美：她头上高高地盘着一个发夹，穿着一套讲究的衣服，肩上背着一个精致的小皮包，右手拿着一个黑塑料袋，穿着一双高跟鞋，抬头挺胸，像一个骄傲的小公主。真美啊！小英想：如果我能快点长大，像阿姨一样美，那该有多好啊！
走着走着，小英看见那位阿姨转过身，随手就把塑料袋一扔，又抬起头，向前走。小英走近才发现，塑料袋里面装着是垃圾。小英想：这个阿姨的行为和她的'外表是多么不协调呀！垃圾扔在人行道上是多么不美呀！
她立刻捡起袋子，扔进垃圾箱里。小英立刻朝姑姑家走去，她边走边想：到底什么才是真正的美。
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