小学三年级的作文6篇(荐)
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的小学三年级的作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级的作文 篇1
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未来时代的电脑住宅，使我感到了更加方便、快捷、时尚。未来的鞋子，我想也是如此。
未来的鞋子真是变化多端！未来的鞋子能够根据天气来变化鞋子的样貌，然后也能够根据脚的大小来变化鞋子的样貌。例如：下雨的时候，你不用担心，鞋子自己就回变成一双雨鞋。如果你的脚长大了，鞋子会自动变大。
未来的鞋子，你不用担心，因为未来的鞋子是智能化的。它有春、夏、秋、冬、雨、雪等功能键，它会随着天气的变化而变化，就像在鞋子里按了空调似的，使人们会感觉冬暖夏凉，舒适急了。
未来的鞋子如果脏了，你不用愁，我想因为它是全智能化的鞋子，你只要按上清洗键，它自己就开始清洗、烘干，不用我们浪费时间，而且还能改变颜色，十分方便。
未来的鞋子，我想也许能让我们在天上飞起来，能在地上跑的更快起来，然后我们还能在水上走啊！跑啊！未来的鞋子真奇妙！！！
未来的鞋子的价格不会十分昂贵，因为我们的科技正在一点一点的`提高，我想，很快就会发明出来未来的鞋子，随着高科技一点一点的走进我们的生活，我想在未来的世界里我们的生活必须会更完美。我在此祝福我的国家繁荣富强。
小学三年级的作文 篇2
我从小就喜欢玩水。我爱奔腾不息的黄河，爱美丽迷人的湖，爱活泼欢快的小溪，但更爱湛蓝湛蓝的大海。
暑假，我和爸爸、妈妈来到了海滨城市－日照游玩。第一次看海，第一次体会到了海的情趣。我们一下火车，便来到海边。海水是那么蓝，风儿轻轻地抚摸着大海宽阔的`胸膛，白色的浪花飞吻着金色的沙滩，拍打着礁石，飞溅起无数美丽的水珠。远处，是游客乘坐的快艇和一艘艘渔船，四周围绕着朵朵浪花，像镶着白色花边的舞裙。我的眼睛已一刻也不想离开这碧蓝的大海了。
我们住的地方离海滨浴场只隔了条路，我们每天都要来到海边。清晨，太阳初升的时候，她用红色纱裙打扮自己，阳光染红了云霞，染红了大海，染红了浪花儿。我们下海游泳，开始有些怕，慢慢的我就不怕了，敢带着游泳圈畅游了。退潮的时候，海水不停地涌上来，又退下去，在沙滩上留下许多美丽的贝壳。绿的像翡翠，红的像玛瑙，蓝的像宝石。海滩上还有许多小蟹，它们小的几乎看不清有几只脚，但动作却非常敏捷。我们在海滩上捡贝壳、捉螃蟹可开心了。
几天以后我们要回去了，要向大海告别了。我真不愿离去，浪花儿也好像十分依恋我，轻轻地舔着我的小脚丫。我抬起头，凝视浩瀚的大海。再见了，大海！
我会再来的！
小学三年级的作文 篇3
我熟悉的人有哥哥、妈妈、爸爸，我最熟悉的人是可爱的弟弟。
弟弟今年三岁了，是我们家的“小可爱”。他长得胖乎乎，两条肉肉的小腿显得特别可爱。弟弟虽然不怎么和太阳亲密接触，但是他的皮肤却是黑黑的，就像一颗刚剥好的卤蛋。最有特点的是他那双闪闪发亮的大眼睛，像两颗珍珠在闪耀。你说，我的弟弟长得可不可爱？
我的'弟弟虽然年纪小，但是十分乖巧。他非常听我的话，是我们家的小乖宝。一天早上，我睡得正香呢，隐隐约约感觉到有人在轻轻地拍我，耳边传来了一阵“哥哥、哥哥”的叫声。我迷迷糊糊地睁开眼，就看见弟弟正乖巧地趴在床头，叫我起床呢！他眨着圆溜溜的大眼睛，两只胖乎乎的小手拉着我说：“哥哥，快点起床吧！”我听了，笑着摸了摸弟弟的头，立刻爬了起来。弟弟可真是我的小闹钟呀！
这就是我的弟弟，可爱乖巧，我们都很喜欢他。
小学三年级的作文 篇4
我的课余生活有很多，有打电脑、看电视、踢球……可我最感兴趣的是学习数学拓展课。
今天就是学习数学拓展课的时间。走进学校里，人可真多呀，很是热闹。有的家长在忙着找教室，有的家长在忙着咨询、缴费。我和妈妈也赶紧来到报名处，报名、缴费。报名处的老师告诉我在201教室上课。眼看上课时间马上就要到了，于是我拿上新书赶紧向教室跑去。
来到教室里，老师正在点名，看见我马上安排我坐在位子上。上课开始了，我也坐好准备上课了。今天的主要内容是数图形，老师的'方法是先把图形依次数出来，再从大到小加起来，这样就很快把图形所有的个数算出来了。我试着用老师教的方法做了几道练习题，结果全都对了，老师表扬我，还给我的作业打了五星呢。
时间过得真快呀，不知不觉下课的时间到了。这堂数学课可真有意思，它教会了我用简便的方法数图形，让我对数学越来越有兴趣。我坚信我一定会学好数学的。
小学三年级的作文 篇5
老师是红烛，照亮别人而把自己燃烧；老师是园丁，培育了桃李满天涯；老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步坚实的上升每当我想起这首诗歌，我就想起了我们多才多艺、教学有方、平易近人的 冯老师。
冯老师个子高挑，扎着一个乌黑发亮的马尾辫。弯弯的眉毛下面有一双像黑葡萄似的大眼睛，挺挺的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴，笑起来就露出一排排洁白的牙齿，给人一种亲切的感觉。
和学生亲如一家的老师
冯老师对我们的关心可谓是无微不至，同学们呕吐、生病了，她就会像热锅上的蚂蚁一样。三步作二步赶过来，嘘寒问暖，清理呕吐物。有一次，张欣怡头皮被夏子杰划破了，冯老师就急得火烧眉毛似的左看看、右看看，还问张欣怡痛不痛，要不要去医院，直到确定只是划破皮的鸡毛小事，才松了一口气。
冯老师不仅关心我们的学习，更关心我们心灵的窗户眼睛。为了保护我们的眼睛，还闹出了不少捧腹大笑的笑话。
一天，我正在全神贯注的写作业，身子渐渐的趴下去了冯老师见了，幽默的说：是哪个老爷爷的头掉到桌子上面去了，眼睛射到本子上去了？我听了，脸都羞红了，连忙挺直了腰杆，把头抬起来了。
教学有方的冯老师
冯老师上课有时不在课堂上，而是在绿意盎然的大自然。一天，阳光明媚，冯老师来到教室，亲切的对我们说：同学们，荷花是啥样子的呀？同学们听了，就七嘴八舌地议论起来，有的说荷花是鲜红鲜红的`；有点说荷花是雪白雪白的。停那你们看过荷花没有冯老师微笑地说，那你们看过荷花吗？我们听了，个个把头摇得像拨浪鼓似的。
来到荷花池边，一股令人心旷神怡的清香令人陶醉。哗啦啦瀑布水珠溅在石头上，亭亭玉立的荷花在绿叶的衬托下，显得格外美丽、婀娜多姿。冯老师问我们：这篇作文怎么写呀？我来！田雪莹抢先发言：荷花亭亭玉立、碧绿的荷叶把荷花衬托的娇小可爱。鱼儿在清澈的水里欢快的游动，好像在和荷花说悄悄话呢！一阵风吹来，荷花翩翩起舞，我好像也成了一朵荷花，和荷花一起倾听鱼儿的快乐
一节课在同学们的欢声笑语中度过，回到教室，冯老师又拿出了不少好词好句，我们看了，融会贯通，写出了不少优美的好文章。
小学三年级的作文 篇6
踏过青青的草坪, 越过清清的小河, 来到了老师的门前. 往笔筒里插一枝玫瑰, 在日历上写上深深的祝福, 回答老师当年的祝愿!
老师啊, 您还知道吗, 以前您说那个调皮任性的小女孩儿？老师，您曾教过我人生的道理，因此我要感激您！
过几天，我就得离开您了，就要踏上新的道路了。您为我打开了我前方的灯，让我从黑暗中从见阳光；从跌倒中重新站起。老师，我永远记得您在学校说的`话：“同学们，过不久，我们就要离开了，希望你们更加勤奋学习二级英文，长大才有出息。答应老师吧，好吗？”在那时刻，我们流下了眼泪。还有几分钟就下课了，同学们想哭的哭，想说的说，想拥抱的拥抱，谁也不想浪费这最后的见面！
“当当当”下课铃响了，同学们还是不肯走，走了之后我们可能再也见不着面了，我们仿佛还有千言万语要说。虽然我们知道我们还会不见不散，但是这又怎么担得起同学们真心的祝福？
我们不想离开亲切的外国老师，更不想离开活泼开朗的同学们呀！
望着我们最后的合影，眼泪不听话地流出。。。。。。
同学们，老师们，我们一定会再见面的，一定！
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