小学三年级作文3篇（合集）
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的小学三年级作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
时间如流水，一去不复返，一眨眼过了二十年。我怀着无比激动的心情回到了永别的家乡。如今家乡已完全没有以前的面貌了，让我感到有点陌生。但是心中那份思乡的情怀，却永远不会变，特别是当我看到故乡时，更是无比欣慰。
昔日矮小的平房已经变成高楼。空气也清新了，天空不再阴霾，湛蓝的天空好象被水洗过似的。天幕上镶着几朵白云，空气中还弥漫着青草的.芳香。二十年后的我，已是一个亭亭玉立的姑娘。我有了一家自己的餐厅，我们的菜都是机器人厨师做的，我们有全世界的菜谱，可以写上菜名放入机器人的大脑保存。客人只要投入二十元钱，就有一份美味可口的菜了。每天中午都有机器人唱歌，只要投入一元硬币。
所以我们的回头客越来越多，生意越来越好。来过我店的人都能记住我们店的名字。我爱二十年后的我。
小学三年级作文 篇2
今天我们在作文课上玩了三场斗牛游戏，游戏规则是：两人一组，每人后背都贴一张有图有字的卡，两人手背到后面，但是不能捂住字，既保护自己图片不被对方看到还要想办法看到另一人的图形和颜色，并说出来，就是胜利者。
“第一场选手请上场。”于是我和张昊欣上了台。刚一上台，同学们雀跃着，欢呼声、加油声都融合在了一起。“开始！”一个声音在我背后响起，张昊欣大步流星地向我冲过来，我一看这阵势，就扎了一个马步，轻松一躲就躲开了，让张昊欣扑了一个空。张昊欣怒气冲冲地又跑了过来。我心想：“躲得过初一躲不过十五哇，这可让我怎么躲呀？”在这紧急的时候，我突然灵机一动，想出了一个对策，就是：让他来撞我，我也使点劲向前推，然后我用个惯性向前一跳看见图案和颜色并说出来结束比赛。可是我觉得太过危险，但是时间紧迫，只能冒一次险了！于是，我也冲了过去，利用惯性跳了上去看了一眼，可是他的冲劲太猛，把我重重地撞在墙上，手指被窝了，心里别提有多难受了。最后因张昊欣自动弃权，我获得了胜利，我心说：“要是他再坚持一会儿，输的可能就是我了，看来做人应该永不言败才对啊！”
后两场的比赛更加精彩，选手们互不相让地决胜负……
经过三场精彩的比赛，我很高兴，又找到了写作的.灵感，真是一个有意义的游戏呀！
小学三年级作文 篇3
今天上午，我在百思特教育学作文。一到教室，任老师就大声地对我们说：“把书包放进书筐里，快!放完了，就站好队，今天我们要上一次课外活动课。”我们听了，都兴奋极了。等我们站好队伍，任老师就把我们带下去了。
到了楼下，任老师就让我们报数，“1、2、3、4、5……”我们报完数，任老师就让1、3、5……这些单数往前走。同学们都有些搞不清了，等他们知道自己的组，任老师已经开始讲游戏规则了。听了半天，我还是没有明白。这时，老师就和一位同学做了一个示范，看完示范之后，我就明白了。就在我愣神的时候，任老师就大声地说：“预备，开始。”这时候我才回过神来。只见李晨迈着小碎步，快速地往纸筐走去，到了纸筐边，李晨弯下腰，拿起我们二组的气球，放进二组的纸筐，然后她绕了一圈，又快速地走回来，和她后面的同学—李晓星击掌。李晓星又紧接着出发了，就这样一个接一个。到我的时候，我就心里想：我会不会掉球?不知不觉，我就到终点了。这时候，我心里的那块大石头终于掉下来了。最后，我们组赢了。有的.同学兴高采烈地说：“你看，我们组赢了!”虽然我脸上没有一丝的表情，但是我心里还是特别的开心，
第二轮开始了，任老师边说边和一组的第一位同学做示范，这次我明白了。比赛又开始了，第二轮的比赛太有趣，不过还是有些难度的，要把气球夹在胳膊中间，然后拉着前面同学的衣服，最后我们组又赢了。第三轮又开始了，这次要把手中的气球放入纸筐里，不过要一个一个放。
通过这次的游戏，我知道了什么是齐心协力。以后不管做什么事情，我们都要齐心协力。
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