小学三年级的作文合集(5篇)
无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的小学三年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
我的家乡离北京不算很远,那里没有青青的山峰,也没有涓涓的河水,但是,那里是我爷爷出生的地方,因此它不仅是我的家乡,在我的心中还是最美的地方。
每到假期,爷爷总会带着全家回到家乡。清晨,一缕缕淡淡的晨雾像绸带飘在湛蓝的天空中,形成奇异的美景;傍晚,村庄里炊烟袅袅,家家户户不断传出阵阵笑声。
夏天到来的时候,我家的小院显得格外清雅,墙上挂满了丝瓜,院里还栽种着美丽的'鲜花,有红花、粉花、黄花……十分耀眼。不时还能传来知了的“吱吱”的叫声,给人一种幽美、恬静的感觉。
要是秋天回去,可以看到一望无际的谷田,沉甸甸的谷穗压得谷杆直不起腰来。此刻,是村里人最忙的时候,也是他们最快乐的时候。
家乡养育着朴实的人们,他们善良、勤劳,这可能就是爷爷带我回家乡的用意吧。我喜爱我美丽的家乡,更要做一个善良、勤劳、朴实的人。
小学三年级的作文 篇2
周日下午,我们作文班举行了一次闭眼画五官游戏。
游戏开始了,黑板上画着一个没有鼻子、眼睛和嘴巴的脸,老师让同学们轮流上去画五官。第一个上场的是孙佳琳。霍老师用纱巾蒙住她的眼睛,然后拉着她转了一圈,并轻轻地向前推了她一下。只件她摸索着向前方向走去。谁知她走着走,却向黑板右边走去,先是摸住了位于黑板右侧的空调,然后她又向左移了一步,摸到了黑板,离那张没画五官的脸还有一尺远,她就开始画起来了。还没等她画完,教室里立刻响起一阵笑声。她一把扯下纱巾,也笑了。
该我了,我先选了个位置站好,估计了一下离目标的距离,心里盘算着怎么走才能找准位置。这时,霍老师给我蒙上眼睛,拉着我在原地转了一圈。谁知这一转,让本来眼前漆黑的`我,一下子不知所措,转得晕头转向,幸亏老师把我向前推了一下,我才径直走向黑板,终于摸到了黑板,心想:应该就是这里吧。于是我拿起笔就开始画,没想到和第一个同学一样,还没画完身后就传来了一阵哄笑声,我想:肯定坏了,不知画成什么好笑的样子了,我急忙拉下纱巾一看,位置虽然找对,但却把五官画歪了。
游戏结束了,同学们还在叽叽喳喳的讨论着,我却还是为自己没把五官画正而懊悔。哎!
有时看起来很简单的事情,做起来其实并不容易。
小学三年级的作文 篇3
盼望着、盼望着,新年的脚步近了,我穿上了漂亮的新衣服,心里有说不出的高兴。哥哥在大门上贴上大红的春联和福字,妈妈挂起了红红的灯笼,爸爸和我买来了“年”最怕的鞭炮。夜幕刚刚降临,妈妈就为我们全家精心准备好了一桌丰盛的年夜饭,香气扑鼻,色泽明亮,馋得我直流口水。我正要用筷子夹鱼吃时,爸爸的厉害武器---筷子压住了我的筷子,使我这个小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的(地)对我讲:“吃团圆饭时,桌上的鱼是不能动的,因为这鱼代表富裕与年年有余,象征来年的财富与幸运,它属于一种装饰,是碰不得的。”听完爸爸的一番话以后,我恍然大悟。心想:中国的传统文化可真是博大精深啊,看来我以后要好好研究研究呀!这顿年夜饭,我不仅吃出了快乐,也吃出了知识,可谓是“处处有语文”啊!
吃过年夜饭,我们一家人围坐在茶(几)旁边看春节联欢晚会,边包饺子。爸爸擀皮,我和妈妈包饺子,包进了爸爸、妈妈对我的爱,包进了一年的收获,包进了我一年的快乐,也包进了我新年的'新希望!看完春节联欢晚会,爸爸妈妈给我准备了压岁的红包,希望我快快乐乐的成长,步步登高。我给爸爸妈妈磕头,祝他们健康长寿、万事如意!
窗外不时传来阵阵鞭炮声和礼炮声,我们也赶紧出去放爆竹,胆大的爸爸竟敢放高升,“咚——”我吓得直往妈妈怀里钻,不敢看。两只手还紧紧捂着耳朵,这时的我心还砰砰地跳。胆小的哥哥一只手捂着耳朵,远远地探着身子小心翼翼点炮,点着了就赶紧跑,我两手捂着耳朵紧张而又焦急地等待着,半天才噼里啪啦响了起来。爸爸给了我几根手执花让我放,我学着“小燕子”的样子,拿着手执花边放,边跳舞。十一点半后,噼里啪啦的响声此起彼伏,你看天空中盛开了朵朵五彩缤纷的礼花,有红的、黄的、紫的、绿的、橙的??哥哥说那是天上五彩的星星,我说那是春送来的祝福,她用神奇的魔法棒把幸福洒满人间,把欢声笑语洒满人间??
这次有趣的除夕夜,不仅使我获得了快乐,也让我了解了除夕夜的习俗,比如说:守岁;压岁;踩岁;吃万万顺??这一切都说明了中国的传统文化真是博大精深啊!其实只要我们处处留心,就能在快乐中获取知识。俗话说的好:“处处留心皆学问嘛”!“爆竹声中一岁除”我们迎来了新的一年,我们共同庆祝春天的节日,庆祝春回大地、万物复苏,祝福我们的生活蒸蒸日上,祝福我们的祖国繁荣昌盛!
小学三年级的作文 篇4
你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。
第一天,我怀着兴奋和好奇的心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。
经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的`锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。
我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!
小学三年级的作文 篇5
我崇拜的不是明星,不是演员,不是科学家,不是作家&&而是我的姐姐李立倩。 倩倩姐姐这个学期上初二,学习成绩在班上名列前茅,在小学时期的学习成绩也是很棒的。 在她六年级的时候,她的数学老师经常把一些成绩好的同学叫到家里面去培优,这种机会总会有姐姐的`一份,这体现出老师对她的期望与信任。 倩倩姐姐的作文稿还曾经被《右江日报》采用过呢,有些人一辈子都没有投过一片文稿,可是,倩倩姐姐刚刚十三岁时写的作文就已经被报社采用了,不像我,连写好一篇文章都不容易。 倩倩姐姐不仅学习好,而且还很勤快。 倩倩姐姐经常在家里帮她妈妈洗洗碗啊,拖拖地啦,擦擦窗户啊,炒炒菜啦······总之,倩倩姐姐是一位精通家务的女孩子。 倩倩姐姐每天吃完饭后,她都会把自己座位上的碗和骨头收拾干静,这件事我只坚持了三天就坚持不下来了,为这件事,我还头疼了一阵子呢。 其实,偶像可以不是明星,可以不是演员,可以不是科学家,每个人都可以当别人的偶像。我崇拜倩倩姐姐,因为她是我需要学习的榜样。
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