【精选】小学三年级作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
我最喜欢的动物是小白兔。它浑身雪白雪白的，远远看去像一团棉花。它有两只毛茸茸的长耳朵，一双红红的`眼睛像雪地里遗落的两颗红宝石，“丫”字形的三瓣嘴，好像合不拢，露出两排小牙。小白 兔的尾巴很短，就像一个小绒球贴在屁股上，蹦跳的时候，一撅一撅的，可有意思了。小白兔的身子圆滚滚的，看上去挺肥，你可别小瞧了它，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。小白兔的前腿又短 又小，后腿又长又有力，跑起来特别有劲，比我跑得还快呢。
小白兔最爱吃大白菜和胡萝卜，它们吃东西的时候，小嘴一动一动的，还能发出“嘎吱嘎吱”的声音，一听就知道它们吃得特别香。不过小白兔的胃很脆弱，每次喂它们的时候不要喂得太多，要不然它 们会难受的。
这就是我喜欢的动物，你们喜欢吗?
小学三年级作文 篇2
每一个星期六星期日本是孩子们最快乐的两天，可是您总是让我像一台机器一样永不停息。
星期六是我最不想要的一天，因为妈妈您总是让我永远不停的写作业，我多么希望没有周六周日啊，早上，妈妈就掀开了我暖和的.被子，狮子大声吼：“都几点了，起床做作业，家庭作业做了吗?练字练了吗?快点 !”那时我眼睛都睁不开，我听到后，慢吞吞的爬起来，睁开眼一看才六点呀，这么早起床，我慢吞吞的吃完早饭后 ，就开始“工作”了，我极不情愿的拿起语文家庭作业，“刷刷刷”“刷刷刷”级快的写，心想做完能玩，就快点做，能快点玩，我花了好长好长的时间终于写完了，又开始拿起数学作业写，写着写着感觉手很酸，头也很晕，非常疲劳，但还是要继续写呀，为玩而斗争，过了一个小时，我终于写完了，妈妈走进我的房间，我趴在桌子上精疲力尽的说：“妈妈我做完了可以休息一下吗?”妈妈吹鼻子瞪眼地说：“休息什么休息!你英语单词写了吗?字练了吗?你……”我心想：本以为只要把作业做完了就能休息，没想到一盆冷水泼泼我头上，我只能又继续写“刷刷刷——”“刷刷刷——”
妈妈，我多么想对您说呀，您可不可以让我在周六周日能让我像其他孩子那样，尽情地玩耍，快乐地成长。
小学三年级作文 篇3
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间——”每当听到这首歌，我心中就会涌起感情的波涛。现在社会上有许多人不尊重老人和残疾人，甚至有的小朋友不仅学残疾人走路，还嘲笑他，让我感到很心痛。我一直有一个美好的愿望，那就是设立一个“爱心节”。
我希望把每个月的最后一天，都设立为“爱心节”。所有需要帮助的人都会得到帮助。我设立“爱心节”的'要求如下：1、每个人在这一天都要帮助别人或做些好事，至少要做一件有益的事。2、要开展各种“小区爱心节”的活动，并在各小区评优，张贴喜报。（注意：按做好事的次数评奖。）不过，如果行动不便或者有病在身等特殊人员，以上规定可以全免。
在我们国家，有贫困失学的孩子，有没钱治病的病人，还有许多需要帮助的老人和孤儿——他们都很渴望得到别人的帮助！如果有了“爱心节”，人们都以不同的方式去帮助和关心他们，使他们在大家庭的温暖中也能幸福生活。只要我们人人献出一点爱，世界将变得更美好！
我希望在不久的将来，“爱心节”不仅能实现，还能发扬光大。
小学三年级作文 篇4
过年了，民俗又火了：扭秧歌，挂花灯，贴窗花……在诸多民间艺术中，民间剪纸可算是最易让人接受的一张“喜庆贴”了。每每看到那一张张剪纸点缀、美化着人们的生活，对剪纸的那份爱又涌上了心头……
我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，多才多艺的爸爸经常给我画小动物，寥寥几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，爸爸在我心目中真是棒极了。后来，爸妈由于工作忙，将我送到奶奶那儿。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸，失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的`认识。
在我上高中时，偶然的一次机会，美院的朋友送给我两本关于剪纸的书。我被书里的内容深深吸引住了。通过这两本书，我比较全面地了解了剪纸，它那巧夺天工的表现手法彻底折服了我，于是我成了不折不扣的剪纸Fans。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是个细致活儿，心急的人做不来，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥妙，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
对我来说，剪纸是一种享受。双眼盯着花样，一剪一剪，像是用剪刀剪出心里的话儿，那剪刀铰纸时发出的轻微的声音像美妙的音乐，在这美妙的音乐里，可爱的动物“活”了，美丽的花“开”了……以前好动的我总坐不住，自从喜欢上剪纸后，竟然可以头也不抬地连续工作五、六个小时，朋友说我有点儿“痴”了。
时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成一半，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且将作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了，她说她试着刻了刻细微处，没想到没有掌握好轻重，真是看起来容易做起来难啊！尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。
小学三年级作文 篇5
晚上，小明正在写作业。他看了看闹钟，哎呀，10点多了！时间都去哪儿了？作业还有一大堆，这可怎么办呀？
“哈哈哈……”一阵笑声传来，是小闹钟。它说：“我可一直都在看着你，想知道今天你都干了些什么吗？”
小闹钟飞快地倒转，时间回到了上午8点半。
小明开始写作业了，但是还没写到5分钟就开始玩手摇小电扇。过了一会儿，小明发现桌上有一张纸，又开始折纸飞机玩。
一晃到了中午。吃完午饭小明开始玩电脑，玩到下午3点想起作业还没做完，拿出本子开始写，刚写了一会儿钢笔没墨水了，就毛手毛脚地加墨水。加着加着，他突发奇想：钢笔里面是什么样子？于是拆开了钢笔。一不小心，弄得满桌都是墨水。小明赶紧打水擦桌子，累得满头大汗……
看到这里小明急了，央求道：“小闹钟，你快让时间回去吧，我还有好多作业没写呢。”
小闹钟说：“这可不行。时间像水，永远无法倒流。”
小明急得哭了起来。
“小明、小明……”在妈妈的呼喊声中小明醒了过来，原来是个梦啊！
看看闹钟，晚上8点半，小明赶紧埋头写作业。
小学三年级作文 篇6
在我的成长经历中，我学会做很多的事情，也学到了很多本领，最让我忘不了的'就是学习煮饭。
以前我很想帮妈妈煮饭，帮妈妈分担一点家务。可是妈妈却找很多很多的理由来骗我，比如：会烫到手，会煮不熟，会洗不干净米，还可能会忘插电……反正就是不让我做饭。
在我八岁的时候，有一天，妈妈要准备去煮饭，突然一个电话“叮呤呤”地响了起来，妈妈连忙接电话，然后就说要出去一趟，待会儿回来，叫我不要在厨房乱动。我嘴上答应妈妈“嗯嗯嗯”使劲儿点头，可心里那个窃喜呀，别提有多美了。等妈妈走后，我高兴得手舞足蹈，但又怕妈妈发现怎么办？于是我学着妈妈平常的样子便偷偷地做起饭来。
第一步：把锅胆洗一遍，然后擦干；
第二步：放米，把米洗两遍；
第三步：把锅胆放到电饭锅里；
第四步：把电打开准备煮饭。
一切妥当后，我就坐在房间里悠闲地看书。大概过了15分钟的样子，见妈妈还没回来，我就下楼去看看我“煮”的饭熟了没。打开饭锅一看，让我傻眼儿，竟然是干巴巴的。原来是我忘记加水，哈哈，真是欲哭无泪。无奈，我又重做一遍，这下应该可以了吧？不出所料，最后香喷喷地饭出锅了。正当我陶醉之时，妈妈就在我后面出现了。妈妈吃惊又高兴地夸我：“哎哟，还真学会煮饭了呀！看来以后我不在的时候，不用担心宝贝会饿肚子了。”
从学习煮饭的过程中，我明白了一个道理：做什么事都不容易。
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