【必备】三年级作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的三年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级作文 篇1
传说有一个美丽的天堂是一个温暖星球。温暖星球上没有汽车，没有烟，没有工厂。有一个镇叫快乐镇，快乐镇里没有老师，没有家长，只有一群长不大的
孩子们，孩子们都很快乐这就是为什么叫快乐镇地原因吧。镇的北边有一个叫百花的小女孩她是这个镇的镇长，她把这个镇管理的特别好。镇的东边住着两个人，
一个叫冰果，一个叫啦啦。她们是副镇长，冰果发明了一种飞车，飞车可以在天上飞，飞的同时还可以种树，花和草。飞车还能在地上跑，跑的同时车的`尾部还
能发出香味。飞车每个小朋友都有。啦啦发明了会讲笑话的垃圾桶，只要把垃圾扔在里面就会讲出一个好笑的笑话。从此孩子们就不乱扔垃圾了。
在百花，啦啦和冰果的共同努力下，快乐镇的孩子们在一个健康的环境里快乐的生活！你想不想到温暖星球上呢？
三年级作文 篇2
今天，妈妈生病了，叫我把碗洗干净。我发愁了，我可从来没洗过碗，怎么能洗好呢？我想：如果碗洗不干净，妈妈一定会生气的。
这时姐姐看我愁眉苦脸的样子，就用双手捂着嘴，对着我的耳朵轻轻地说：“别怕，姐姐教你。”我听了十分高兴地说：“我一定要把碗洗干净。”
于是，我打了一盆冷水，把碗放进冷水里洗。谁知洗了三四遍却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。
姐姐告诉我冷水是洗不干净油的，要换点热水，再加点洗洁精。
我换了一盆热水，放了一点洗洁精。我试着用抹布去洗，果然把碗洗干净了。接着我又洗了第二个，第三个……
看着洗出的碗亮堂堂的，我心里甜滋滋的`，美极了。
我终于学会洗碗了，真高兴。感觉人生中如是遇到困难之事，只要勇于面对，敢于尝试，就会有不错的结果。
三年级作文 篇3
现在的房子造型都很普通，一点也不时尚，如果我设计房子的话，我一定会设计得十分美观，这不，在20xx年，我就发明出这样一种新型的房子。
这座房子叫“神奇世界”，为什么叫神奇世界呢？因为“神奇世界”的墙像一面镜子，又像一面可以变化成任何壁纸的墙，假如，你刚从海边回来却又非常想念海边的`美景，你想让墙变成海边，它马上可以变成3D的海边景色。而电视机像一本字典，你写作业时遇到了困难，只要按一下屏幕，它就能回答你的问题。有时候，你跺一下脚，就能和电视里的人互动。而电灯也很神奇，你回家刚踏入家门，电灯就能自动亮，这时你突然听到有谁在说话，原来是电灯在给你打招呼呢！在炎热的夏天，这个房子可以把热气给存进万能箱里，到了冬天在把热气放出来，让你感到无比温暖。它偶尔还会开个小玩笑，那么这个“神奇”的外观可变大，变小，变成别墅，变成十几层，变成蘑菇屋，变成故宫也没有问题，颜色随便都行，价钱也不是很贵。
这就是我心中的房子，我相信这也是人们梦寐以求的房子。随着祖国先进的科技发展，我相信，这种实用又环保的房子就会出现在这美妙的世界上。
三年级作文 篇4
我有一个大胆的想法：在暑假去卖矿泉水，做一下生意，体验生活。这个想法得到了黄河、紫萱的赞成。
于是在黄河爸爸的组织下，晚饭后我们顺利地在碧洲公园桥头找到了个摊位卖起水来。
当时尽管我们很卖力地推销，可还是无人问津，这时我的.心情很复杂：有点兴奋、有点紧张、有点点期待还有点点害怕。就在这时有个姐姐对我说：“小朋友，来五瓶水”五瓶！我有种受宠若惊的感觉，兴奋极了。二元一瓶五瓶十元，我连忙弯腰拿水，给了水就伸手接姐姐递过来的钱，放进包里，再找钱给她。“谢谢你，姐姐！”我一边给钱一边说。姐姐满脸微笑：“不谢。是不是爸爸妈妈要你们出来实践呀？”“嗯”我轻轻地点了点头。慢慢地生意来了，一瓶、二瓶、三瓶。快到九点时一箱水也卖完了。
回到家里我们分享了辛苦赚来的钱，心想明晚不要去卖水。这种活动既能锻炼胆量和意志，还可以让我们体验赚钱的艰辛，今后我一定要合情合理地花钱，绝不能乱花钱。
三年级作文 篇5
硬币可以用来乘公交车，也可以用来买小东西，没想到硬币也能用来玩，今天，我们也玩起了硬币。
老师先给我们每人发了一枚硬币，我细细地观察起来。它的正面有一个特别大的数字1，右下角有一个“元”字，左下角是一元的拼音，上方写着“中国人民银行”六个字，底下是它的出厂日期。背面有一个大大的菊花，上方是“中国人民银行”的拼音，侧面还有人民币的缩写字母。
玩硬币开始啦，我们先进行了分组，我的对手是小花。准备比赛了，教室里鸦雀无声，仿佛空气都凝固了，老师说：“预备！”我立即做好了准备，只是我的怀里面像有只兔子似的“怦怦直跳”。我用眼角的余光瞄了一眼对手，只见他双眼紧紧地盯着硬币，小小的硬币仿佛变成了至宝，那眼神仿佛在说：“我赢定了。”与此同时，他用一只手指压着硬币，另一只手指环成圈状，准备开始弹。我心里给自己打气：我一定要胜利。
老师继续发出口令：“3、2……”我的心跳再次加速，我想：苍天啊，大地啊，请让我胜利吧。
随着老师说“1，开始。”我的硬币弹了出去，我的对手也弹了出去，只见两枚硬币飞速地旋转着，犹如两只正在翩翩起舞的.蝴蝶。看着逐渐慢下来的硬币，我心里想：加油，加油，不要停。终于，对手的硬币摇摇晃晃地先停了下来，我赢了，高兴地跳了起来，教室里也传来了此起彼伏的欢呼声。
第二轮开始，对手的硬币刚弹出来就停了，我赢得了最终的比赛。
这个活动真让我难忘。
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