关于三年级神奇的作文4篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的三年级神奇的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级神奇的作文 篇1
说到拉面，那可是让人垂涎欲滴的美食呀！这不，我们家旁就开了一家兰州拉面馆，我和妈妈就是这儿的老顾客。
今天，妈妈又带我来吃拉面了，哟！还有很多顾客在排队等着呢！看来这拉面很受大家喜爱。不过，我可以仔细看“拉面大师”是怎么制作美味的拉面。
我的目光聚焦在拉面大师身上，只见他左肩向下，右肩上扬，麻利而飞快的搓着面团，搓了半天，大师把洁白的面粉撒在了面团上，又沾了几滴水，紧接着就开始拉面团了。大师双臂弯曲，迅猛地一张一合，仿佛大师手里的不是面团，而是一个弹簧！面团变得又瘦又长，被大师猛地往桌上一打，“拍”地一下，连退了好几步，可拉面大量依旧若无其事的工作着。
瞧！这拉面在大家的眼皮底下，变着魔术，先是一根，然后变成了两根、三根数不胜数，一根根粗细均匀。这时，拉面大师把这被他“折腾”多次的拉面放入沸腾的开水中，它们就在水里欢乐的“游着泳”。
大师熟练的.拿出碗，加入汤汁和香料，盖上牛肉，一碗好吃的拉面就完成了。
我看着这一碗拉面心想，如果把面比做君山，那么上面的香菜就是小树，牛肉是石块，汤汁就是洞庭湖水？这不就是一幅芬芳扑鼻的山水画吗！
我光吃面条可不满足，于是，我又“咕都、咕都”地喝完了汤，啊！真美味啊！我心满意足的离开了。
我的读者们，是不是听到这，你就流了一地的口水了？下次你们吃，我请客！
三年级神奇的作文 篇2
神奇的火烧云上来了。
从天边走来了二位即可爱又美丽的小姑娘。他们穿着美丽的晚礼服，头上戴着美丽的王冠，脖子上戴着由花朵、细叶和珍珠做成的项链。好像是要去参加舞会呢！过了一会儿，她们走进了一座美丽的宫殿。有许多英俊的王子邀请这二位美丽的小姑娘跳舞。渐渐地，小姑娘和王子变得模糊了，宫殿也变得模糊了。
过了一会儿，走来了一只可爱的小狗。小狗身上的毛色是黑白相间的'，毛茸茸的。眼珠在打转，好像在想玩什么游戏好呢？小狗忽然做起了优美的动作，像在跳水。又过了一会儿，小狗也不见了。
接着有来了一只调皮可爱的小猫。跟我家的小猫一模一样，同样是黑色，同样有圆溜溜的小眼睛，同样有小小的鼻子和灵巧的身子。小猫咪手上拿着一个毛线团在玩，一不小心被毛线绊倒了，接着又被线缠住了，好不容易挣脱了出来，看见了一张洁白的纸，小猫咪在纸上踩印了几朵小梅花。就趴在纸边上欣赏这自己优秀的作品。一转眼他们都不见了，再也找不到了。
火烧云又下去了。
三年级神奇的作文 篇3
今天上午，朱老师从袋子里拿出了一个红白相间的长方形盒子，大家都觉得很奇怪，为什么朱老师会带来一个盒子呢？原来，朱老师让我们猜猜盒子里有什么宝贝。
同学们争先恐后的回答：“是书。”“是石头。”“是钻石。”我说：“盒子里空空如也。”朱老师给我们来第一个提示语：这个东西能让瞎在黑暗中看到光明。我立马举手回答：“是手电筒。”同桌邵亦又说：“不对，是镜子。”其他同学回答：“不对，是水珠。”
朱老师给我们第二个提示语：“能让丑恶的人变得善良。”同桌邵诚说：“哦，我知道了，肯定是镜子。”“智囊”邓鸿轩来了，他说：“不对，是一本书。”
朱老师给了我们第三个提示：“能让孩子们健康长大。”我又回答所：“是书，错不了。”邓鸿轩竟然说：“不就是牛奶吗？”引同学哈哈大笑。
看到同学们还没有确凿的答案，朱老师便给了我们第四个提示：“能让弱小的'人内心宠你满力量。”同学们异口同声地说：“是书。”但朱老师还是微笑地摇了摇头。
我心里突然没了底，心想：难道我们猜错了吗？朱老师让黄凯上去看盒子里有什么，我们问：“是什么？”只见黄凯做出了大吃一惊的表情。我又想：肯定错了，但是等朱老师打开盒子的时候，我说：“果真是书！”原来，朱老师真的在盒子里放了一本书。
我以后一定要努力读书。
三年级神奇的作文 篇4
10月20日星期六晴
今天的作文课上，老师神秘兮兮地拿出一些像橄榄，又有点像杏仁的小东西，说：“你们知道这是什么吗？”一些同学说：“是胖大海。”
别看这些小东西毫不起眼。可是，它的外壳却是坚硬得不得了，无论你怎样使劲儿按，它就是不碎。胖大海穿着皱干巴巴的棕色衣裳，表皮像老人脸上的.皱纹。闻闻胖大海的味道，有一股像黄皮一样的味儿。
老师把胖大海放进杯子里，再往里倒热水。一开始，胖大海还浮在水面上，不断冒着小泡泡，像小鱼边游边吐着泡泡。不一会儿，四颗胖大海的表皮出现了一层小茸毛，小茸毛越来越多，多得撑破了棕色的衣裳，如果不仔细看，是看不见的。胖大海又越涨越大，把整个杯子都涨满了，没有留下一点空隙。这时的胖大海好像一棵棵海草，又像一朵朵棉花，又像一朵朵菊花。
通过这次观察，我觉得胖大海真是太有趣了，我还知道它的作用呢：胖大海泡水喝可以止咳！
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