- 相关推荐
【精品】家小学三年级作文三篇
在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的家小学三年级作文3篇,希望对大家有所帮助。
家小学三年级作文 篇1
朋友,你到过我的家乡——四川省乐山市五通桥吗?我的家乡东面有高大雄伟的菩提山,西面有直耸云霄的大厦,涌斯江和芒溪河穿越整座城市。这里自古以来就是山环水绕、风景优美、物产丰富的好地方。
家乡五通桥,顾名思义,就是有很多桥。河多,自然桥也多嘛。那雄伟壮观的四望关大桥,如同一条钢铁巨龙横卧涌斯江,连接东西两岸,使天堑变通途。还有古老的芒溪大桥,经历几十年的风雨,仍是213国道的必经之路。你看那美丽的拱桥,像一条五彩缤纷的彩虹高悬天空,为五通桥增添了艳丽的色彩。那摇摆不定的吊桥更有趣,走上去摇摇欲坠,但有惊无险,还真有些刺激呢!最好玩的是样式新颖的浮桥。它飘浮在江河碧波之上,走在上面凉风习习,令人心旷神怡,别有一番风味。此外正在修建的涌斯江大桥和震华大桥,将会让五通桥更加闻名。河多桥多,当然船也多了。渡口仍有船只来回摆渡方便群众。更多的是旅游船、快艇、脚踏游船、水上茶馆和卡拉OK船等,供人们娱乐消遣。
在四望关还建设了别具一格的水榭廊亭,在亭里欣赏山湖美景更是其乐融融。白天,湖光山色尽收眼底,令人陶醉;夜晚,涌斯江、芒溪河岸的.灯光倒映在平静的水面上,犹如朵朵盛开的莲花,光彩夺目,使人目不暇接。
河、桥、船、亭,给五通桥这座小城市增添了不少魅力,使五通桥素有“东方威尼斯”之称。
家乡盛产枝繁叶茂的大榕树。榕树又名黄桶树,无论是在山上还是在河边,处处都可见它的踪影。榕树郁郁葱葱,姿态奇特,生生不息,有的甚至活了几百年。夏天,榕树绿陰遮日,默默地为人们撑开大桑人们在天然伞下谈天说地,道古论今,真是“送爽榕陰十里凉”呀。榕树还能净化空气,不但把五通桥点缀得更加美丽,还为净化城市作出了巨大的贡献。难怪诗人曾写诗“榕树参天五通桥,凌云烟雨岷江潮。浓妆淡抹赛西子,祖国山河第一娇。”
家小学三年级作文 篇2
今天可是我们家的重大日子呀。因为我们马上就要搬到阳光棕榈园去了。那意味着什么?那意味着我将有很多好朋友可以在一起玩耍,瞧,只见我兴奋的左蹦右跳的,边跳还边喊着:“搬家喽,搬家喽!”虽然搬家很好,但是苦力活也不少呀:
只见我先把胶纸放到地上再把箱子的四个角都按住,再有胶卷一一封好,这样就完成一个箱子的'底部了。接下来就开始装东西了。当箱子被乱七八糟的东西装满的时候,我们再像原先那样将顶头全部封好,这样一个沉重的箱子便完成了。你看,我已经封好20个箱子了。可这样还不够,因为我们家垃圾太多!
等我们全部将客厅的东西封进箱子里时,我们不由自主的惊呆了,大概有50、60个箱子堆在我们家门口,简直就像电影里的箱子怪巨人。就在这时,爸爸妈妈的眼睛同时盯住了我,散发着异常的光芒。后来的事,你们可想而知,我捧着沉重的箱子走来走去,而他们则在整理着卧室。
经历了7天的辛勤与泵波,终于,在第7天,我们终于搬进了新家,可到了新家我们又不由自主的惊呆了。箱子巨人又出现了。我们之后又不停的收拾。在第2天的上午,我们的辛勤没有白费,这个原本空旷旷的房子被我们收拾的朴素中透着豪华,整齐中透着干净,那架势,那样子真好比独一无二、举世无双!
通过这次搬家,我明白了一个道理,只要你付出了,就一定会有回报!
家小学三年级作文 篇3
我有一个幸福温暖的家,爸爸妈妈非常爱我,他们的爱无边无际,温暖着我,让我快乐成长:世上只有爸妈好,有爸妈的.孩子是块宝!我爱他们!
爸爸关心我的学习了。一天,我回来对爸爸说:“爸爸,您给我听写好吗?”爸爸可开心了,说:“可以。”我开始听写了,我打开书本给爸爸,爸爸让我开始,爸爸读,我来默,完后,发现有5个不会写的,爸爸说:“我写四次吧。”我说:“可以。”写完后,爸爸说:“以后要先写几次再默写,好吗?”“知道了!”,我说,说完,爸爸就开始教我了。
妈妈最关心我的生活了。一天,我头重脚轻的,妈妈走过来,摸了一下我的头,发觉我高烧了,妈妈马上带我到医院去。那天下着大雨,妈我妈撑着伞背着我到了医院,我看见妈妈衣服都湿了。第二天早上,妈妈对我说:“你好点了吗”我说:“好一点了。”说着,我就去喝水,妈妈叫住了我说:“我来拿吧。”说完,她就拿水去了。这时,我的鼻子一酸,再也说不下去了。
谢谢爸爸妈妈这么关心我,让我想起一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”
【家小学三年级作文】相关文章:
家的温暖小学作文02-06
家的味道小学作文02-05
回到小学的家作文04-30
家的味道小学作文02-05
小学生作文我的家01-28
姥姥家的变化小学作文02-24
小学生家的味道作文04-25
小学生作文:我的家11-05
小学生作文:美好的家05-01
小学生作文:共同的家05-01