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小学三年级作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学三年级作文5篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
人民公园是一座景色迷人的社区公园，每天都聚集许多可爱的小朋友，常常笑声不断。每次一听到小朋友欢乐的笑声，我的心情便跟着快乐了起来。它紧邻着人民小学与派出所，常有许多外公、外婆到凉亭乘凉、泡茶和聊天。它虽然有十多年的历史，但是访客却没有减少。
公园里有许多运动器材，还有不少好玩的儿童游乐设施。我最喜欢里面的溜滑梯，因为爬上去以后，有一块可以坐着的空间，从高处向下看，园里的景物一目了然，而且还可以和同伴玩攻城游戏。除此以外，我还喜欢荡秋千，每次只要轻轻一荡，我就会觉得自己正在空中飞翔。公园里的植物，我最喜欢的是榕树，因为远远看过去，它们就好像长满胡须、态度和善的老爷爷。
每当我去人民公园玩乐时，一阵阵烤鸡蛋糕的香味便会传进我的鼻子里，让我垂涎三尺。可是陪我来运动的妈妈总是说没有钱，真希望下次到公园活动时，可以吃到色香味俱全的蛋糕，也希望人民公园可以陪我度过快乐的每一天。
小学三年级作文 篇2
瞧，那个趴在地板上的就是我的奇奇，是不是很像一个大毛线熊呀。它身披一件黑色毛皮大衣，在灯光下闪着光泽。一双绿宝石般的眼睛闪闪发光，隐约透着水光，真像两个水晶果冻！
奇奇有一个让我非常欣慰的本领――看门。有一次，奇奇一个人站在门口，把嘴巴张开，舌头伸出嘴外，“哎呀”地叫着，好像在说：“渴死我了，渴死我了”。突然有一种轻轻的脚步声传到我家门口，奇奇迅雷不及掩耳之势，“刷”得一下子就跑到门外，如果你是个陌生人的话，它便会“汪、汪、汪”地朝你叫，甚至有时会把你赶出我家门口。如果你是一个熟人的话，它会舌头“唰唰”两下子就会把你弄的心服口服。
我的奇奇虽然有看门的本领，但它还是“逃”不了淘气这一关。
我放学回家，奇奇在沙发上玩耍着，它看到台机上有一个番茄，便把它滚了下来。奇奇玩着玩着一不小心把番茄给抓破了，溅了一脑袋番茄汁。我只好给它洗澡，不知是我弄痒了它还是鼻子进了水，它总是一个劲儿打喷嚏。当我把它放到床上时，它还在一个劲的揉着它的鼻子。
这就是我的小黑狗――奇奇。
小学三年级作文 篇3
国家地质公园临海有个龙湾海滨。“五一”，我来到了龙湾海滨，欣赏到了那里的风景。
一路上，群山环绕，慢慢的，我看到了美丽的龙湾。在阳光中，在微风中，龙湾海滨银光闪闪，微波粼粼。打开车窗，海风带着一股股海浪的气息向我涌来，我恨不得插上翅膀，马上飞到目的地。
到了龙湾我飞也似的的奔向大海，让海风抚摸我的脸，让海水亲吻我的脚，倾听着大海奏出的乐曲。我脱下鞋子，卷起裤腿，向大海奔去，在水里走着，浪花把我推前推后，害的我差一点就落入海中。走着走着，觉得脚下的泥硬了起来，我就卷起袖子往水底一抓，抓上来一看哇！海里的泥是那么细腻。我看着面粉似的泥就想就用它做了一个球泥。
说干就干，我拿起小桶跑向海里把泥一把一把的装进小桶。不一会儿小桶装满了我又跑向沙滩跪在地上把泥做成一个个小圆球，排列在沙滩上，成了一幅美丽的沙滩画。
终于退潮了，我兴高采烈地跟着妈妈学抓小海蟹。我先把石头轻轻的拿开，看到一只蟹就抓。我眼疾手快一只一元硬币大小的蟹被我抓了出来。小蟹，用大钳子咬我，它以为我会痛！我才不怕呢！一手把它丢到了杯子了里，心想：小样看你怎么跑。我又翻开另一块石头只见下面又有一只小海丝。我赶忙伸过右手去抓，想不到它飞快的跑到左边。我伸左手去抓它又跑到右边。我只能双手齐下，终于，把它给抓住了。我把海丝翻了翻仔细一看。原来是一只寄居蟹呢，难怪跑的这么快，可照样被我拿下了。
风景优美的龙湾海滨，让我有不少收获。
小学三年级作文 篇4
每个星期六下午，我都要到天一乐器那里去学古筝，教我的老师她姓徐。徐老师一头乌黑光亮的头发自然的垂到肩上，有一双又大又清澈眼睛，甜美的微笑始终挂在脸上，就像冬天里的阳光，温暖着我，她的身材不高不矮不胖也不瘦，显得匀称。
每次学习新曲之前，徐老师都会先示范一遍。今天要学一曲新曲子《彝族舞曲》。老师先端坐到古筝前，既优雅又大方，老师伸出那双白嫩纤细的手弹奏起来，好像两匹白马在琴弦上来回地奔跑。清脆而婉转的琴声穿进我的耳朵，深深地扎入我的大脑，顿时我的脑海浮现出一幅彝族少年跳舞的景象。先是一群穿着艳丽服装彝族少女翩翩起舞，她们时而像孔雀开屏，时而像天女散花。接着一群彝族少男也加入到舞蹈中，少女们舞步婀娜多姿，少男们舞步刚健有力，他们像一群蝴蝶快乐地飞舞着。真是“玉手抚琴铮铮绕，舞影顿生脑海中，曲罢余音终不绝，犹如品茗回味甘。”弹奏结束了，我被老师的精湛演奏深深地吸引着。
教学开始了，老师把整篇曲子分成一小节一小节给我讲解，老师犹如一名厨艺高超厨师，好似把一条美味的腊肉切成一小段一小段的好让我尝尽每一段的精华。遇到困难的地方老师总是耐心地教我，始终带着微笑，遇到特别困难的，她会一次又一次的示范给我看，直到我学会为止。有时我弹了很多遍还是弹不好，我有些沮丧，老师就伸出她那纤柔的手，轻轻地拍拍我的肩，温和地说：“别灰心，加油！只要努力练，你会成为一名小古筝演奏家的。”听到这话，我心中仿佛涌起一股清泉，它是那样的甘甜，那样的有力！老师就像一只蜜蜂，能把枯燥乏味的练习变成甜蜜的蜂蜜，让我练习起来感到轻松愉快。我非常珍惜这短短的四十五分钟，在课上我像一块海绵似的，吸收着老师传授给我的所有知识。
每当我在家里独自练习古筝时，徐老师那张微笑的`脸和鼓励的话时时刻刻激励着我，让我克服一个又一个的困难。
这就是我的徐老师，一个给我温暖，给我力量的老师！
小学三年级作文 篇5
很小就知道蓬莱仙岛，但从不知道她在何处，仅是听过一个模模糊糊的名字。上次听爸爸说，这座记忆中亦真亦幻的城市竟是花开阿姨的故乡。就萌生了去看一看的念头。
虽然很想去看看，但因路途遥远我又晕车，这件事就只能是心里的一个想都不敢多想的梦。同样的理由，直到坐上疾驰的火车，我才感受到这一切是真的。火车站的遥远对我来说是一个巨大的考验，一路的颠簸让我的胃如翻江倒海。一个多小时的汽车下来，我已经疲惫不堪，却发现长途火车上比汽车还乱。车厢里装满了乘客，夜路让我脑子里嗡嗡叫，想睡又睡不着。望着酣睡的人们，熬到半夜才勉强睡了一会儿，醒来后的感觉依旧是脏乱差。盯着黑漆漆的窗外直到破晓，又吐了一场才到烟台市。我们决定在烟台吃早餐，可我哪吃的下去，勉强吃了半个包子，坐公共汽车的时候又吐了。
终于到了蓬莱市，在出站口等花开阿姨接我们时，我感到十分兴奋：花开的痕迹，终于能看到她的真面目啦！很快，阿姨过来了。弯弯的眉毛，不大的眼睛，一头披散的长发，普普通通中透着一种说不出来的气质。麻利的动作、热情的语言、自信的神情都与我想象中的不一样。她没有文字中透露的安静，也不是有些忧愁的淑女，而是一位热情、能干的女强人。我曾翻阅她的文章找她的名字，得到一个“文”字。但现在，我很清楚地意识到，她有文气，但决不文静。坐在阿姨的摩托车上，我仔细的看这座城市，感到美丽，清洁。古朴典雅用在这座小城上，真是再合适不过。
下午，我们去了蓬莱阁。由于阿姨说她和叔叔在田横山脚下等我们，所以我们顾不得多欣赏美丽的景色，参观过寺庙后就火速赶到田横山。初见田横山，便觉得其清新妩媚，放眼望去，山上蜿蜒绵亘，层峦叠翠的树木郁郁葱葱，那几座小亭是否是仙女的梳妆台，为何都纷纷眺望大海？我偷偷看阿姨，怀疑她是否也从仙境来到人间。
上山的路不是很难走，我们可以慢慢欣赏周围的景色，可走栈道就不太容易了。时陡时平，大家都累的气喘吁吁、汗流浃背。唯一的半瓶水不知道在什么时候被抢光了。在大家都口干舌燥的时候，我发现了一处天然石洞。洞中的石缝中涌出一股清泉，洁润、清凉，源源不断地流。阿姨和叔叔告诉我，这水是天上的雨水，经过大山的层层过滤才流下来。我捧了一捧，甘甜解渴，沁人心脾，难得喝上这仙境的圣水，就又捧了几捧。当我们走到礁石林立的一处海滩，花开阿姨的顽皮就显露了出来。三蹿两跳就爬上了最险最远的礁石，我这个小孩子竟然还没她身手敏捷。在黄海和渤海的分界线，阿姨为了留下叔叔横跨二海的瞬间，竟然在还没有她脚宽的石头尖上拍照。
辽阔的大海、热情的阿姨、美丽的景区、赋予了蓬莱这座小城无限的魅力。
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