【必备】小学三年级作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学三年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
放学后，叮叮当当有说有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。
大哥哥看上去很着急，就随手把一大堆废纸扔进垃圾桶里，一半进，一半出。叮叮当当马上跑过去，当当手指着垃圾桶说：“这些大人太不讲卫生了，叮叮我们把它们捡起来吧。”“好!”当叮叮俯下身子去捡纸时，鬼头鬼脑的当当发现了叮叮书包里的白纸。他马上想到了一个好主意，他放下书包，从文具盒里拿出了笔和固体胶。他走到一块平整又光滑的大石头边，动手干了起来。叮叮疑惑不解的看着当当，心想：“这个调皮鬼，又有什么新花招了，该不会是想偷懒吧!”叮叮没有在意，继续埋头捡纸。过了一会儿，叮叮把纸屑捡的一干二净。这时候，当当跑了过来，把那张白纸贴到垃圾桶上，上面写着：“文明只差一步”几个大字。叮叮看了看，不好意思的笑了笑，并且对身旁的当当竖起了大拇指，还表扬了他，说他有一心一意为人民服务的好思想。当当摸了摸脑袋说：“这是我们应该做的，老师不是经常说，让我们的地球妈妈多一份绿色，少一份污染吗。”看着曾经调皮大王，如今已慢慢成为了一个作风优秀的好少年，叮叮脸上露出了笑容。两人边走边商量，怎样才让更多人意识到环境的重要性，怎样才能让更多人保护环境。
请同学们一定要爱护环境，共同保护我们的家园。
小学三年级作文 篇2
假如我是一名老师，我会尽全力教好我的学生。我将会把我的知识毫无保留地传授给他们，让他们在知识的海洋里尽情地遨游。
假如我是一名老师，我会让我的学生知道网络不是最好的答案，只要肯动脑你能他也能。网络是我们学习的工具而不是玩耍的。我们要好好地利用网络帮助我们学习，而不能沉迷于网络中的游戏。
假如我是一名老师，我会善待每一位学生。即使是顽皮的学生我也会跟他们好好沟通发现他们的长处，让他们在他感兴趣的领域发挥优势。
假如我是一名老师，我会让我的学生明白，什么是知识什么是思考。俗话说的好，思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。三个臭皮匠还斗得过诸葛亮呢！
假如我是一名老师，我会让我的学生知道团结的力量。就像蚂蚁一样用他们稚嫩的身躯托起比他们大几倍的食物。
我会在学习中努力实现这一梦想。
小学三年级作文 篇3
我的姐姐和很多她同龄的女孩子一样，有很多优点，也有一个与众不同的缺点，那就是懒。下面我就给你们说说我那个懒姐姐的故事吧。
每个周末都是姐姐懒惰大爆发的时刻，妈妈准备好早餐，我和爸爸早已收拾完毕，姐姐却还在呼呼大睡。一遍又一遍地起床呼唤对她不起作用，强行把她喊醒她还会极不高兴，嘟嘟囔囔地说“干嘛呀，没看人家睡的正香吗？周末也不让好好休息吗？”说完就又呼呼大睡了，妈妈很无奈，只能自嘲说平时早起惯了，忘了今天是周末之类的。其实姐姐平时的学习压力很重，爸爸妈妈都很心疼姐姐，我也能希望她好好休息休息呢。
俗话说“早起三光，晚起三慌”，可是姐姐起这么晚却依然慢慢悠悠的洗脸，刷牙。妈妈一催她她反而说女孩子什么时候都不能忘了文静优雅。
周末是姐姐解决自己积攒下来的衣物的时刻，望着小山一样的衣物，她也会无奈地说：早知如此，今日事今日毕该多好啊。不过也只是听她这样说说，下个周末，依然会听到她这样的调调呢。
懒姐姐的故事还有很多，如果你们也觉得我的姐姐与众不同，那么下次有机会我再慢慢讲给大家吧。
小学三年级作文 篇4
今天，老师带大家到操场上比赛放风筝。
同学们争先恐后地冲出教室来到操场上，大家拿出自己心爱的风筝放了起来。不一会儿，在操场的上空出现了白色的和平鸽，灰色的战斗机，金黄的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“东方红3号”飞机，我举着风筝，王利拓拉着线，大家一阵狂跑，我手一松，风筝飞了起来，我高兴得手舞足蹈，可是，刚生高一点就跌落下来，大家又试了几次，可风筝就是飞不高。大家垂头丧气，就像泄了气的皮球瘫坐在操场上。吴老师走过来，对大家说：“放风筝要顶着风跑，逐渐放开线，风筝才能飞起来。”老师边说边做示范。大家按照老师教的方法去做，风筝果然高高地飞上了蓝天。
大家的“东方红3号”就像一架真正的战斗机在天空巡逻，保卫着祖国的神圣领空。大家高兴极了，又蹦又跳。
放风筝真开心，而且我还明白了一个道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能获得成功。
小学三年级作文 篇5
夜莺一见到蝙蝠就夸自己的歌声婉转动听，森林里没有一只鸟爱听自己的歌曲。然后又爱理不理地对蝙蝠说：“臭小子快走!你浑身这么黑，让人看了就恶心，不舒服，人肯定会对你这黑乎乎的东西很不客气!对我呢?十分和气。我劝你你赶快从世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑，没说什么。
夜莺以为蝙蝠不跟自己说话是看不起自己，嗓音更大了：“臭蝙蝠，你竟敢这样对我，可恶!我要向百鸟诉说这件事!”说完，夜莺飞走了。
蝙蝠有点丈二和尚摸不着头脑，于是就去害虫。世界上的害虫越来越少，人们就把蝙蝠称作“出名鸟”。
而那只骄傲的夜莺被关在笼子里，因为它被人捉到了……
小学三年级作文 篇6
我家邻居郑爷爷养着一对可爱的鹦鹉，我经常到他那里去看，我也最喜爱那对鹦鹉。
这一对鹦鹉里的雄鹦美丽极了，它披着一身五颜六色的羽毛，托着一条长长的尾巴，整天叽叽喳喳地叫个不停。雌鹦鹉穿着一身花色的衣服，睁着两只圆溜溜的眼睛，不停地飞来飞去。
郑爷爷将这对活泼可爱的鹦鹉挂在我窗后的一棵树上，天一亮它就叽叽喳喳地叫我赶快起床。我起来后看见爷爷给它换上清凉的水和它最喜爱的青菜，这时它们你争我抢不停的吃了起来。
小学三年级作文 篇7
爸爸生我、养我、教育我，还培养了我讲礼貌的好习惯。
从小我就跟妈妈玩得多，跟爸爸并不是很亲密。爸爸下班回到家第一时间就命令我叫“爸爸好”，我很不情愿，继续玩我的'玩具、看我的书，心想：都这么熟了，有什么好叫的？爸爸越是叫我叫，我越不叫，搞得大家都生气了。
后来爸爸换了个方法，下班回家他会先陪我玩一会儿，给我好吃的，在我高兴的时候抱我、亲我，然后问我：“爸爸好不好？”我就搂着他的腰说：“好，爸爸好。”他就说：“乖，以后见到爸爸就叫爸爸好。”
就这样，爸爸一次又一次地“骗”我叫“爸爸好” 。开始我还总要在他的提醒下，小声地叫“爸爸好”。后来，不知道从哪天开始，我就习惯了，一听到爸爸回来的声音，我就马上停下手里的事情，飞奔出去给爸爸开门，响亮地叫“爸爸好！”爸爸也开心地回应“维维乖！”
现在我觉得跟爸爸打招呼是件必须的事，不叫“爸爸好”就好像缺了点什么。一句爸爸好，也为爸爸驱散了一天的劳累。
爸爸教会了我讲礼貌，到别人家玩的时候，我也会主动地叫叔叔好、阿姨好、婆婆好......大家都夸我是个讲礼貌的好孩子。我要谢谢爸爸，是爸爸的爱教会了我讲礼貌，让我得到了那么多的赞赏。
小学三年级作文 篇8
前几天，爸爸抱来一只小狗，小狗非常可爱，活泼，一看见它我就喜欢上了它，它那雪白的绒毛，尖尖的的耳朵，灵敏的鼻子，小小的嘴巴，四条粗壮的腿，走起路来很有精神，长长的尾巴，可爱极了。
小狗实在活泼极了，把东西翻的乱七八糟，你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱，我每天回家它就冲着我摇头晃脑，一会咬我的裤腿，一会咬我的鞋尖。这时我问爸爸，这是谁家的小狗怎么这么可爱、活泼呢！爸爸说，这是一个叔叔家的小狗，因为叔叔家有一点小事情，所以把小狗放到我们家养一段时间，在给叔叔家抱回去。我还要告诉大家一个小秘密，如果小狗的鼻子是干的，就是说小狗生病了，如果小狗的鼻子是湿的就是说小狗没有生病。叔叔家的小狗真是可爱、活泼。
我好喜欢小狗呀！
小学三年级作文 篇9
山，高得望不到顶，
一座座大山手牵着手，
重重叠叠，立地顶天。
地，大得望不到边，
一条条大道相互交叉，
把大地分成了一块块。
海，宽得望不到头，
渔船撒网，星星点点，
水鸟拍打着翅膀掠过水面。
祖国的山山水水看不完，
祖国的山山水水美如画！
简评：对于三年级的学生来说，他们的模仿力还是比较强的。在学习了课文中的两首诗歌之后，小作者能够根据自己的感触，挥笔写下自己的感受，且语句十分通顺，有很强的韵味和节奏感。
小学三年级作文 篇10
假如我是发明家，我就会发明许许多多的东西，假如我是发明家。比如：造氧汽车、登天电梯、机器人等等。
其中，我最想发明的是机器人。因为我经常在电视上看到很多矿难，让人触目惊心，所以我要发明一种机器人来代替矿工。我发明的机器人拥有人类的外形，一双像孙悟空那样的火眼金睛，有人一样的感觉，只是不用呼吸，能量就是靠光能，只要有一丝光线，就有它的生命。我们就用遥控来们就用遥控来控制它们工作。
我要让机器人去做最累、最危险的事。这样就能保住矿工的生命，这不仅是我最大的愿望，也应该是矿工最大的愿望，矿工们以后只要操作遥控就可以了，不用担心别的什么了。
我还想发明一个“梦幻床”。假如你想减肥，只要在上面写“减肥”两个字，在夜晚睡在上面，第二天醒来时，就会发现自己瘦了许多。
总之，我的发明是对人类有帮助的东西。希望我当发明家的愿望能早点实现。
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