小学三年级作文汇总九篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的小学三年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学三年级作文 篇1
俗话说：朝霞不出门，晚霞行千里。晚霞到底是什么样，我也没有看过。今天天气不错，正好可以看晚霞。于是我早早地来到东方威尼斯，等到太阳落山。
不一会儿，太阳的身上好像压了一层厚厚的钢板，慢慢地下落。啊！一片白云遮住了太阳，两秒、三秒、四秒……不到十秒钟，天上的红霞一直染到了东边，好像一条红色的绸带。大地上的建筑物也失去了原色，那些高楼大厦都像浇了一层红水似的，人们也身披霞光，悠闲轻松地散步。
再看天空，咦？那红通通的云，不是徐悲鸿画的《八骏全图》吗？再看那片厚厚的云，一到太阳底下，立即变成了紫檀色，像一朵紫色的玫瑰。啊！这两片云，前面一株不是骄傲的小兔，后面那朵云不是正在用尽全力奔跑的小乌龟吗？过了一会儿，小乌龟渐渐地追了上来，而那只小兔，正在慢慢地变大，尾巴呢？没了，耳朵呢？没了，于是，它便渐渐地消失了，小乌龟也没了。啊！这里有一只小狐狸，它依偎在妈妈的怀抱里，甜甜地睡了。突然又来了一只小狗打搅了它们，狐狸妈妈看到了自己的天敌，便领着小狐狸跑呀跑，消失在云雾之中。
兴许是时间长了，我的眼晴都看花了揉一揉。真是时间不等人，太阳慢慢地下去了，晚霞消失了。
小学三年级作文 篇2
青海湖是最大的咸水湖，在那里风景优美，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
在青海湖的路边，开满了黄色的油菜花，在近处看，像一群小蜜蜂在那儿开运动会，远处看，像黄色的太阳慢慢升起。进入青海湖，夏天的炎热一下子被远远的抛在后面。
青海湖的水是绿的，绿的让你分不清那是草地还是湖水；青海湖的水真静啊，在没有风的时候，那是一面镜子；青海湖的水很清，清的可以看见湖底现状不同的怪石。青海湖的水在阳光的照射下也有不同的颜色，有时绿，有时蓝，有时有一丝黄色。
青海湖的山也有所不同，刚到山脚下，山是绿色的，越往里走山里都是沙子。山上开满了野花，下过雨后蘑菇也探出了头。
下了山我们坐在草地上吃东西，草地上有各色鲜艳的花，每多花都很香，有许多小蜜蜂在花丛中采蜜。草地上牛羊也许多，它们生活很快乐，很幸福。
傍晚该回家了，月亮升起来了，像与湖水连成一片。在青海湖里这样的山围绕着这样的水这样的水倒映着这样的山，真是人间天堂。
小学三年级作文 篇3
爬山虎的具体档案是什么，我不清楚。不过我认为它的名字的由来是这样的——爬是它的长势条件，爬山虎枝条的头会向两边长出一种有三个吸盘的小枝条，紧紧粘在墙上；山即是石头或土组成的，无论是什么东西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想应该是由于它长势凶猛把！因为着三个原因，所以就命名为爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是极为讨人喜爱的。 春天，爬山虎枝上会长出稚嫩的淡青色的小叶子，给人以一种生命再现的感觉，让人坚信这个春天一定会是四处充满蓬勃生机的。
夏天，被枝条所占的'那一片，长满了一片绿色的叶子，由深及浅，只要你说得出的绿色，无所不有，美妙极了。这一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心缝制的衣裳，偶有一阵凉风吹过，就会轻轻拂动，给人以一种动感美。
秋天，叶片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了红色，但它们一点也不气恼，因为它们认为红色是秋的代表，它们可以为向人们传递秋天到了的信息，有啥好气的呢？
冬天，叶落归根的场景往往是一种凄凉，但这种凄凉却被它们演义得无比美妙：急于投入大地拥抱的孩子，飘落于地；下嬉戏的孩子，化作蝴蝶，在风中似在翩然起舞，又似乎在重现梁山伯与祝英台美伦美涣的爱情；撒娇的孩子，久久不肯离开枝干，化入未知的世界，但终究不肯离去......
小学三年级作文 篇4
有一个女孩子，她叫莉敏，学习很好。
一个星期天，莉敏在竹林里发现了一只小老鼠，就把它带回家，养了起来。
圣诞节到了，圣诞老人觉得小老鼠很孤独，便把一只黄金鼠玫玫送给了她。
老鼠斑斑觉得莉敏为了照顾玫玫，不管它了，所以就在午夜时分，大胆地出来偷东西。不久，莉敏就察觉到了许多东西没了，起初，她认为是小妹妹莉媚吃的。可有一天，莉媚到同学家过夜，第二天，仍旧有东西不见，她就对斑斑有些怀疑。
有一次，斑斑又出去偷东西，被半夜上卫生间的莉媚踩了一脚，一命呜呼了。第二天，她醒来，看见斑斑死了，说“都怪我不好，没有严格地管他！”
从此以后，莉敏对玫玫非常严格，再也没让玫玫和斑斑一样。
小学三年级作文 篇5
今天下雪了，外边白花花的一片，十分漂亮。漂亮的雪花宝宝就像一个个好奇心很重的小宝宝争先恐后的要来到这个他们从为来过的世界。
这时我坐在房子里呆呆的望这儿外边，外边真的很美丽，那些小宝宝把我们的这个世界装扮的非常漂亮，虽然只是白花花的一片，但它白的高贵；白的豪华。
这时稍稍挂了点风，风把雪挂的有点乱了，但小宝宝们似乎一点也不慌张，慢慢的随着风飘来飘去，虽然乱，但它乱的不失风度；乱的很伊人。
小宝宝们逛累了后，就准备落下去休息一会儿，但他们并不知道他们这一休息就是休息他们的下半生，等他们落下去后他们终于知道了，但他们似乎一点也不后悔，就算他们要融化了，但他们在融化前依旧尽自己所有的力量来装饰这个对他们完全陌生的世界。
雪，你纯洁无瑕；雪，你单纯的可爱；雪，你心地善良。
小学三年级作文 篇6
今天，我拿了四个杯子来做发豆芽的实验，其中一个是密封的。我从外婆那里找来几十颗豆豆，分别放入每个杯子中。第一杯不浇水，第二杯浇水盖上盖子密封，第三杯不浇水放入冰箱，第四杯浇水放在阳光充足处。
我总按捺不住激动的心情，隔一二分钟就去看一下，妈妈批评我：“哪有那么快？你明天早上再去看吧！”
我下午又偷偷地看了一次，发现第四杯中的豆子在悄悄发胖，而且皮也没之前光亮，有点皱皱的了，其他杯的都没有明显变化。
第二天一早，我迫不及待地跑去看我的小豆豆。第一杯，无变化；第二杯，有的小豆豆已经脱掉“外衣”，冒出了小尖芽；第三杯，没有变化；看到第四杯时，我惊喜地发现，小豆豆的“外衣”都从中间出现了裂缝，有的还长出了一个白色的小尖芽。我大声叫："妈妈，快来看，我的小豆豆发芽了！”
三天后，第一杯与第三杯仍然没有变化。第二杯，密封瓶里的豆芽停止了生长，而且一打开瓶盖就有股难闻的腐臭味，看来已经死了。第四杯长势喜人，已经好几厘米高了呢。挺拔而修长的豆苗杆，嫩黄嫩黄的小叶子，非常好看！
啊，我明白了：小豆豆发芽生长需要水、空气、阳光，还要有适宜的温度哦。
小学三年级作文 篇7
今天，陈老师让我们给父母洗脚。同学们听了，有的哈哈大笑，有的惊讶无比，还有的怕丢人似的趴在桌上。
回到家，我把作业写完后，告诉妈妈：“妈妈，今天我帮您洗脚。”妈妈说：“你先给爸爸洗吧。”我又跑到爸爸身边，问：“爸爸，您洗脚了吗？”爸爸答道：“洗了。”我又垂头丧气地告诉了妈妈，妈妈说：“把你还是给我洗吧。”
我拿了一个盆子，先在里面倒一点凉水，再把热水多倒一点。妈妈把脚伸了进去，我把妈妈脚指头缝里的“垃圾”全部清理干净了，再把妈妈的脚全部搓了一遍，上面的死皮好多噢！我小心地摸了摸妈妈的脚底板，真硬，大概是走路走的太多了吧，妈妈真辛苦啊！
洗完脚之后，妈妈说：“珲珲，你给妈妈洗脚，妈妈觉得真幸福，真快乐。”我笑了，妈妈也笑了。看到妈妈脸上的皱纹，我似乎长大了。
通过这次给妈妈洗脚，我明白了：大人给我们付出了那么多，我们也要通过自己的努力去回报他们。
小学三年级作文 篇8
坐了2小时的车，我和爸爸、妈妈终于来到了这神奇的地方——黄龙。黄龙位于四川省松潘县城北35公里的黄龙乡，据说是以五彩池的奇特景象而闻名天下。
我们从山脚下开始向山顶上爬，沿途看见大大小小的水池无处不在，而且色彩斑斓，传说这是仙女留下的眼泪飘落到了黄龙沟内。经过艰难的爬行，我们终于到达了山顶。在这么多的水池中，山顶上的五彩池是最为奇特的，它的池子像一个个火山口，在“火山口”的里面长着茂盛的水藻。里面的颜色也很奇怪，有黄色、蓝色、橙色等色彩。好看极了！ 站在山顶往下看，山下的风光真是美不胜收。远远望去，黄龙沟内岩溶成积，酷似一条雄伟的黄龙，“黄龙”的名字也因此而来。因为时间的关系，我们没有待很长时间，很快的就向山下返回。
出沟后，我还一直在回想刚才的美景，还真有点恋恋不舍呢！
小学三年级作文 篇9
仙人掌，与那些姹紫嫣红的花儿比起来，它可能是最不起眼的，因为它没有花儿的芳香扑鼻；与郁郁葱葱的大树比起来，它也是不值一提的，因为它没有大树的高大参天……但我还是非常喜欢这株不起眼的小仙人掌。
记得那一天，爸爸给我带回一株仙人掌。我生气地问爸爸：“为什么给我带这种丑八怪回来？”爸爸语重心长地对我说：“不要注重外表，你只要多观察一段时间，就会看到仙人掌最完美的一面。”我半信半疑，但在接下来的一个多月，我真的发现了仙人掌比那些娇嫩纤弱的花儿们要好很多。
仙人掌翠绿翠绿的，像裹了一身绿皮袄。最引人注目的就是它那又尖又细、长短不一的刺。你如果一不小心碰了一下就会感觉有一股钻心的痛涌入你心底。到了一定的时候，仙人掌那鹅黄色、惹人喜爱的小花就会绽开笑脸。
我对仙人掌那些小刺非常感兴趣。我给仙人掌浇水时，那一根根小刺就像一个坚定的士兵一动不动。“这些刺是怎么长出来的呢？”这个问题在我脑袋里萌发出来。
我先去问知识渊博、眼界开阔的爸爸，爸爸竟然支支吾吾说了半天也没有说出个所以然。
我不气馁，又去翻阅了《十万个为什么》，一会儿就找到了我需要的答案：仙人掌身上的刺是由叶子变的，仙人掌生长在沙漠里，那儿气温高，雨水几乎没有，为了适应环境，仙人掌的叶子慢慢变成了又硬又小的刺，这样不仅可以减少水分的蒸发和消耗，还可以防止其他动物来啃食。
我恍然大悟！植物真是聪明至极，懂得根据环境的变化而改变自己。我们人又何尝不是这样呢？我们要根据需要调整改变自己，相信那样我们会生活得更快乐，也会收获更多！
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