小学三年级作文

时间:2021-03-23 18:16:15 小学三年级作文 我要投稿

关于小学三年级作文合集十篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。

关于小学三年级作文合集十篇

小学三年级作文 篇1

  她额角的那个疤,总是令我看到了心疼、悔恨……——题记

  那年冬天,柔柔才三岁,我的父母刚离了婚,我跟着奶奶过日子。柔柔是我家的常客,几乎每一次,奶奶都会送些什么好吃的给她,而在木然的我的眼里,柔柔是个不速之客。

  一天下午,奶奶上楼睡觉了,我在后院背 《百家姓》 ,柔柔又来了,胸口别着一条花手帕,像只花蝴蝶似的摇来摆去。她见了我,直傻傻得笑,口齿不清地问:“三奶奶在哪?她说要给柔柔吃糖糖的。”说完她一个劲地叫“三奶奶”。我火了,抓起一把糖,放在她手里,就推着她走出我家,哪知她人小,一下子被门槛给绊倒了,撞在门的边缘。刹时,殷红的血染红了一方雪地,我惊呆了,柔柔不停地哭喊,我手忙脚乱地把她扶起来,抱起她跑向村上的医生家……

  事后,柔柔没事了,可是她的额角却留下了一个疤,像蝴蝶的样子。忘不了那日的情形,忘不了那块被血染红的土地,更忘不了她额上的那个疤,这一切的一切,也算是我童年的一个伤疤,永远在心灵间,时间也消磨不了它……

小学三年级作文 篇2

  我从小就有许多美好的梦想,有时想当画家,有时想当老师,有时想当音乐家……

  但是,我现在最大的愿望是想当一名医生,因为奶奶常年患病。记得有一次在辅导我学习时,奶奶的高血压病突然发作了,她头疼得厉害,心里也不舒服,躺在床上动都不能动,我望着痛苦的奶奶,心里很难过,但我无可奈何,一点办法也没有,只能给她送水、拿药。这时我就想:如果我是个医生就好了,就能及时减轻奶奶的病痛。从此我就立下了一个愿望:我长大了一定要当一名治病救人的医生。

  我想:怎样才能实现这个愿望呢?我现在还小,正是学知识、长本领的时候,从现在起我就要刻苦学习,珍惜时光,为今后掌握科学知识打下坚实的基础。我相信只要我不断努力,这个愿望就一定能实现。

  到那时,我就能亲自为哪些病人解除病痛,让他们早日康复,愿他们健康快乐的生活。

小学三年级作文 篇3

  秋天来到我的身边,微笑着问:“这位帅气的小朋友,你喜欢我吗?”听她这么一说,我白了她一眼:“一点都不喜欢!”她依然笑眯眯的,她的手在天空中轻轻挥动,忽然,她手中出现了一支闪闪发亮的画笔。

  她一挥手中的笔,我的眼前立刻出现了这样一幅画面:大地上一片绿油油的草地,草地上有千姿百态的花,绿叶成荫的树。忽然,一阵风拂过,花草树木随风而动,它们动着动着,突然发生了一件神奇的事情——小草披上了金色的衣服,姹紫嫣红的花瓣在风中纷纷扬扬的飘飞着,树叶套上了火红的、金黄的外套。

  我看得正入迷,突然之间金菊盛开,一大片菊花形成浩瀚的金色海洋;一股神奇的香味扑进我的鼻子,原来是飘香的金桂,这味道真是沁人心脾。画面又开始变化,晚上,秋月如镜,秋凉如水,皎洁的月光像白糖一般撒下去,习习的秋风如同温柔的姑娘用温柔的目光抚摸着大地。

  最后,我诚恳地向秋天道了歉,因为秋天是那么的美!

小学三年级作文 篇4

  单老师是一名很优秀的语文老师,也是我们的班主任,自从我上学的第一天起她就给我留下了不可磨灭的印象。她炯炯有神的眼睛,苗条的身材,有时说话很幽默,课下是我们的好朋友,课上和我们一起探究语文的奥妙,仿佛我们是同学,而不是师生,她温柔大方,和蔼可亲是我心目中无比崇敬的人。

  单老师对我们的学习可负责任了。她除了教我们书本上的知识,还每天教我们思考题,开发我们的脑力。教我们阅读积累,成语接龙,增长我们的词汇。为了培养我们以后的写作能力,从一年级开始,老师就让我们每天写一句话日记,我一直坚持着,到现在二年级每周两篇日记,我都保持着。

  我是一个特别胆小的同学,单老师非常关心我的上课表现。有一次上语文课第8课《卡罗尔和她的小猫》时,老师问了个问题,我心里特别紧张,同学们非常积极,我也举起了手,可心里却想“老师,老师,你可千万不要叫我!”我把头埋得很深,可是不希望发生的事终究还是发生了,“李冰洁,你来回答一下吧。”我慢吞吞的站了起来,脸红得和苹果一样,“我,我……”同学们哄的一声全笑了我紧张的有点语无伦次了,连头都不敢抬,恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的,心里忐忑不安,心砰砰直跳,我生怕单老师会说我,甚至会骂我,我悄悄地用眼睛瞟了一眼老师,老师的目光里除了亲切,没有别的,好像在说:“别怕,李冰洁,慢慢来,答错了没关系。”我慢慢的调平了心态,鼓足了勇气,大声流畅的回答了问题,全班响起了热烈的掌声,单老师也欣慰的笑了,好像在说:“真棒!回答得真好!”我心里和蜂蜜一样甜滋滋的。

  单老师是位好老师、好班主任,她像妈妈一样爱护着我们,用循循善诱的道理说服我们,用严厉的目光监督着我们,她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重,我们全班同学都喜欢她,她是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

小学三年级作文 篇5

  我们都以为糖只是一种好吃的食品。可是,今天我看了糖艺比赛,却发现糖也可以做成栩栩如生的'工艺品。

  糖艺品的材料是“傻瓜糖”。要想做成工艺品,得先把糖放在加热器上加热,到了合适的温度,再把充气囊插进糖里充气,同时用手捏出不同的形状,这样,一件晶莹剔透的工艺品就做好了,比赛的题目有做圆球,空心管……给我留下印象最深的是决赛。决赛的要求是用糖做出能表现酸甜苦辣的工艺品。选手们都忙的不亦乐乎,观众的眼睛一眨不眨。选手们都做好了,评委评出了一个最好的作品,那个选手也就是糖艺超人,他的作品是用一个西瓜做的底座,再用不同的颜色做成各种水果,粘在S形的小路上,小路的尽头有一个农民。这个作品的名字叫“大丰收”,五颜六色的水果代表了酸甜苦辣,也代表了农民种地的艰苦,丰收的甜蜜和失败的辛酸。

  糖艺真是一门甜蜜的艺术。

小学三年级作文 篇6

  前阵子,爸爸去爬山的时候,在山里发现了两棵很大的猪笼草。爸爸说:“这么大的猪笼草很罕见。”于是爸爸就把它们带回家了。

  这两棵猪笼草真的很大。它们的叶子都是绿色的,在叶子顶端,长着一个个像猪笼一样的笼子,这就是为什么它们得名猪笼草的原因了。一颗猪笼草有五个笼子,另一颗长着四个。这些笼子是浅红色的,在每个笼子上方的出口处,有一片像盖子一样的叶子,把出口遮住了。

  下面,我来介绍一下猪笼草是怎样捕虫的。每天,它们的笼子都精神抖擞地绽放着,时刻等待着各种虫子们飞过来。笼子会发出诱人的香味吸引虫子,当虫子们飞进笼子后,猪笼草会分泌出一种黏液粘住虫子,让它们动弹不得。虫子们一边挣扎一边想:“这是什么地方,怎么我不能动了呀?救命啊!救命啊!”然后,猪笼草就把顶端的盖子合上,虫子们怎么也飞不出去了。慢慢的,虫子们在笼子里死了,猪笼草就优哉游哉地把它们都消化掉,好像在说:“嗯,真好吃呀!”

  猪笼草真是一种神奇的植物呀!

小学三年级作文 篇7

  后来,老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的,它生气极了,

  发誓总有一天要捉住狐狸吃掉它。

  一天,老虎有来到茂密的森林里寻找食物。大老远就看见狐狸在开心的玩耍。老虎箭一般的扑过去,一下逮住了狐狸。老虎咬牙切齿的说:“上次你敢欺骗我,这次你死定了。”狐狸知道自己靠硬拼逃不了,它眼珠子一转,装做一副不服气的样子说:“因为我正在玩耍,没有发现你,如果发现你,准能跑掉。”

  老虎听了,很不高兴的说:“什么,你能跑过我?那当然啦,我以前还当过长跑冠军呢!”

  “既然这样,我们就比赛跑吧,从这山头跑到那山头,你得赢,我就不吃你,如果你败了,嘿嘿,就对不起了!”

  于是,老虎和狐狸开始跑了。老虎为了能吃上狐狸,像箭一样跑得飞快。狐狸却故意跑得很慢,等老虎跑远了,狐狸一遛烟逃走了。

  当老虎发现又上当时,早已不见狐狸的踪影了。

  谢谢大家看我写的作文!!

小学三年级作文 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节课是科学课。大家拿出科学书和实验册,静静地等待着冯老师的到来。因为我们知道,这堂课会与众不同。

  冯老师来了,一进教室,他就大声宣布:“今天,我们到校园花坛和操场去观察生物。”同学们一听,顿时像炸开了锅,议论纷纷:好啊,太棒了!有的甚至跳起来。“停!停!”冯老师说,“每四桌为一个小组……,第四组为前四桌,组长……”这个时候,我就知道我会是组长了。果然不出我所料:“***”我听了,心里偷着乐。公布完分组和组长后,老师要组员登记好观察的生物和地点,交组组长。当然,组长自己也要登记。

  大家吵吵闹闹地到了楼下,就迅速散开了。我和好朋友杨平洲在花坛里仔细找有生命的物体。“快看!”杨平洲指着远处兴奋地说。我抬头一看,是一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我拿起笔,在实验册里认真地填上:蝴蝶,学校花坛上空。“快看,还有蜜蜂!”我喊到。“在哪?”杨平洲东张西望。“在那!在空中!”“还不快登记!”“OK!”于是,我们的实验册里多了几行字:蜜蜂,学校花垤花丛中。后来,我们又观察到了毛毛虫、蚂蚁、蜘蛛……认识了很多新生物。

  “叮铛,叮铛……”下课铃声响了。我们满载着“收获”回到教室。

  这堂课使我明白了:世上有很多我们不知道的生物,需要我们仔细观察,不然,就会“擦肩而过”!

小学三年级作文 篇9

  我的朋友,有好几个。但是,如果要说我的好朋友的话,我就只有两个。一个是黄晨,一个是刘清琴。她们两个可以说是我的闺蜜,我们无论做什么,都是在一起的。我们天天一起玩,一起跑,一起跳,一起笑。甚至有人把我们称为“形影不离”!我也觉得我们“形影不离”。当然,是朋友都绝交过,我们也闹过绝交:

  有一次,我下课的时候看见黄晨出去了,也没多在意。于是,我便去找其他班的同学玩了,黄晨看到后,有点吃醋,便写了一封信,当上课铃响了之后,我满是笑容的走进教室,发现柜子里有一张字条,里面还写着大大的“绝交”二字。顿时,我的心就像一盆冷水从头泼到脚,非常难过。过了好几天,黄晨都没有原谅我。终于,有一天,她问我:“我和刘清琴掉水里你救谁”?我毫不犹豫的回了句“你”。黄晨问我为什么,我说:“因为我把你当知己了”。

  后来,黄晨慢慢地知道,我一直把她当闺蜜,便与我和好了。再也没有和我提过“绝交”这两个字。

小学三年级作文 篇10

  夏天的花园 炎热的夏天已经来到了。花园里变得更加美丽,小草长了一地,他绿油油的叶子显得非常柔软,好像在说:“我还没有长大,请别踩我。”最美的还是有花的地方,那里的花长得很鲜艳。我最喜欢里面的月季花,月季花有很多种颜色,有黄色的、有红色的、还有粉红色的,好看极了。月季花吸引许多的蜜蜂和蝴蝶,它们都在花丛中嬉戏、玩耍跳舞。 夏天的花园真美啊!

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