关于假如小学三年级作文合集10篇
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的假如小学三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。
假如小学三年级作文 篇1
假如我有一双翅膀，我要带着许许多多的种子，飞到萨哈拉沙漠的上空，把种子播撒下去，让沙漠变成一望无际的绿洲，让沙漠得空气更清新。
假如我有一双翅膀，我要带着一瓶瓶水，飞往旱区，让那里的小朋友和上学的学生们喝上清澈新鲜的水，让他们好好学习，天天向上！
假如我有一双翅膀，我要带着书籍和文具，飞望地震灾区，让那里的小朋友读上更多的好书，学到更多的知识，把灾区建设的比以前更美丽。
假如我有一双翅膀，我要飞到太空中，再重新造一个地球，让地球上的一部分人搬到那里，来减轻地球妈妈的负担，让她又变的生机勃勃。
假如小学三年级作文 篇2
假如，我是一条鱼，一条漂亮的金鱼。我长着两只园溜溜的大眼睛，尾巴在身后甩来甩去，向彩绸一样。我还戴着一顶大红帽子，穿着一条花裙子，在溪中尽情欢跳，像红霞在飘动一样。
我是一条金鱼，生活在小溪里的金鱼，过着无忧无虑、自由自在的生活。可生活总不是长久的，有一天，一个调皮的男孩把我装进了一个空塑料瓶里，几天后，有把我放入了一条大江，这条大江，就是长江。
我由我的家乡小溪，转入了这座大城市长江，这里有许多的鱼儿，我虽然在这儿生活得也自由自在，可却一点也不快乐。这里，没有我家乡的清，没有我家乡的翠，没有我家乡的美，这里有的，只是那汽车排放出的“新鲜”空气，只是那被工厂排放出的“清凉”河水……
我记得曾经妈妈说过：长江是雄伟的，他记载着中华五千年的历史。蓝色的天，白色的水，翠绿的山，水田相接，分不清哪里是天，哪里是水，只是一片朦胧而美丽的景象。可看看现在的长江，上面漂浮着泡沫、空坪、纸屑……再看看天空，不说说是碧蓝的天空，就是雪白的云朵也寥寥无几。朋友们，你们何曾想过造成这一景象的是谁?其实他们都远在天边近在眼前，就是那些可恶的人类!他们每天都排放出大量的有毒气体――二氧化碳，排放出N多污水，而这些，都流入了江河，融入了新鲜空气。他们每天都再说保护环境，可现在，不但没能保护环境，保护自己，反而破坏了环境，伤害了自己，即没能利人，也没能利己。
哎，人类可真会自作自受呀!
我是一条金鱼，一条由我的家乡，进入一个大都市长江的金鱼，我由衷的向这个大都市里的人们说：“请保护环境吧!请保护自然吧!请保护你们自己吧!为了我们大家的生命，请珍惜吧!”
假如，我是一条鱼，一条美丽的金鱼，我定会让那些人类认识到自己的错误，而保护这个美丽的大自然的。
假如小学三年级作文 篇3
假如我是一位科学家，我将发明一架克隆机。克隆大地上的绿色，克隆大地上的植物，科隆大地上的动物，克隆大地上的正义。
假如我是一位科学家，我将造就一个适合人类居住的星球，不要让地球在承受六十五亿人民的压力，不再让地球再受我们人类的残忍剥削。
假如我是一位科学家，我要发明一种幻影汽车，让道路不再拥挤，人体可以无感觉的穿过汽车，要乘车就可以披上我的“正义披风”。
假如我是一位科学家，我要为办案人员发明一台复原仪，可以令已经毁坏掉的证据复原，减缓了办案的难度，帮助坏人改邪归正。
假如我是一位科学家，我一定要研究一张体验芯片，能让人们体验到自己想干的事，体验到自己的快乐和幸福。让快乐时时刻刻伴随在人们的身旁。
假如我是一位科学家，我要制造出一种疫苗，绝对不会感到疼痛，因为这种疫苗是用来吃的。有水果型、糖果型、汽水型、烟酒型，吃了这种疫苗，可以抵御外界的一切病毒，让癌症和艾滋病彻底得到解决。
当一位科学家，是我的梦想，但是只有好好学习，才有可能实现梦想。
假如小学三年级作文 篇4
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给世界上的每一个女生变一套她们喜欢的裙子，
给世界上的每一个男生变一套他们喜欢的玩具飞机，
给世界上的每一个新妈妈变一本怎样照顾小宝宝的书，
给世界上的每一个老师变一本《当好老师的一百个方法》的书。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给人类变一种会飞的汽车，
给小白兔变一架用红萝卜做的飞机，
给小鸟变一辆用树叶做的汽车，
给小鱼变一艘用水草做的轮船。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我还要给春姑娘变上五颜六色的花纹和五彩斑斓的天空，
给夏叔叔变上一把太阳花纹的扇子和一堆好吃的冰激凌，
给秋爷爷变上丰富的水果和丰收的庄稼，
给冬奶奶变上温暖的阳光和湛蓝的天空。
假如我有像小魔仙那样的魔法，
我要给小白兔变一堆好吃的红萝卜，
给小狗变一堆好吃的肉骨头，
给小老鼠变好多过冬的食物，
给小松鼠变一堆好吃的松果……
要是我真的有魔法，那该多好呀！
假如小学三年级作文 篇5
假如我会变，我要变成马良的神笔。
有一天，我醒来后发现：我来到了山区。山区里的孩子有的衣服上有许多补丁，有的是赤脚走路，还有的甚至连衣服都没穿几件。我把山区的孩子们召集在一起，并告诉他们，我会给他们画出既好看又好穿的衣服。孩子们听了，高兴的手舞足蹈……画了一会儿，我终于把衣服都画好了，还把它们送到了山区孩子们的手里。突然，我听见一声巨大的响声。便闻声赶去……
当我赶到那里时，我才发现：我来晚了！展现在我面前的景象十分悲惨：房倒屋塌，许多人被巨石压着，被困在石堆里，还有的不幸死亡……于是我画了一台“吸石器”（这是想象的）把所有的石头都给吸走了。又画了些“医疗机器人”（现实生活中应该没有，总之我这儿没有）来给那些幸存者治疗……终于，我把所有幸存者都救了出来。他们对我感激不尽！正当我准备走时，我突然想起：他们的家园都被地震给“震”毁了，难道我就这样放任不管？于是，我帮他们重新建起了家园，这次的家园还比以前的更大更美了。在那之后，还有许多人陆续搬到了那里……
假如我会变，我要变成神笔去更多需要帮助的地方！
假如小学三年级作文 篇6
假如我有一双翅膀，我要飞到天上，飞向全国各地。看到小树和田地干枯的时候，拍拍翅膀，把乌云伯伯们聚集在一起，来下一场大雨，把它们救活，让庄稼年年都有好收成，让大地充满生机！假如我有一双翅膀，我要飞到那荒山野岭，用一种一年四季都开花的种子，播在小路边上。这样，在山中迷路的人，只要沿着花做的小路走，就能走出大森林了！假如我有一双翅膀，我要飞到孤儿的身边，为她们找到自己的妈妈，让他们过着快乐幸福的日子！假如我有一双翅膀，我要飞到水灾地区，叫来太阳公公，让它发挥身体的热量，为小花小草排忧解难，这样大地上到处一片五彩缤纷！假如我有一双翅膀……啊！我多么想要一双翅膀，能为人们创造出很多美好的东西，让我们的生活多姿多彩！
假如小学三年级作文 篇7
小时候，我最喜欢听妈妈讲马良的故事了。每次听完，我也会在纸上画出一些千奇百怪的图案，可是它们却变不成真的。我就会好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈！我画的画怎么变不成真的呢？”妈妈听了，摸着我的头，笑着说：“傻孩子，因为你没有马良的神笔啊！”我想，要是我是马良该有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在电视上看到山区的小朋友们没有书看，也没钱上学。他们实在太可怜了，我决定帮助他们。我立刻拿起画笔，给山区的小朋友画了一所学校，一些书和几位老师，小朋友们如饥似渴地吸收着知识。我看到他们这么开心，我相信他们一定会珍惜这来之不易的机会，好好学习，天天向上的。
一次，我在一边吃饭，一边欣赏窗外的美景。我发现有一辆车飞快地行驶，前方有一位白发苍苍的老太太。我心想：不好了，如果汽车没有看到前方的老太太或者看到了来不及刹车，老太太就会被撞到的，那她的儿女该有多伤心啊！我赶快在这辆飞快行驶的汽车前画了一个红绿灯中的红灯，汽车马上减速了，老太太安全地过了马路，而那辆汽车在红绿灯那里慢慢地开走了。我又做了一件好事，我开心极了。
假如我是马良，我还会给失去双眼的盲人画上美丽的眼睛，给沙漠上需要水的骆驼画一些小溪，给失去双手或双脚的人画上手和足……
总而言之，假如我是马良，我会努力为人们做出更大的贡献，让大地上充满欢声笑语！
假如小学三年级作文 篇8
假如有一天，我和妈妈调换一下位置，我来当妈妈，妈妈当我那该多好啊！
为此，我专门准备了一个充气狼牙棒，如果她做事做不好的话千万别怪我棒下无情，我可要狠狠地教训她，让她尝尝这是什么滋味。妈妈不爱吃水果，我偏给她买一大袋水果并在我的监视下让她吃。妈妈爱看电视剧，我偏要让她看《喜羊羊与灰太狼》。早上起床叠被子，如果有一丝叠的不好的地方，就让她重叠，直到叠好为止。星期天在家写作业，写不完不能看电视，写作业时一定要坐端正，还要注意握笔姿势，吃饭时不能一边吃一边看电视等等。
但是，如果我能真的当一天妈妈，我宁愿当一个和善的妈妈。如果孩子不想吃面条，我就让她吃意大利面和牛排加冰激凌，如果孩子想看电视我就让她看个痛快，让我的孩子觉得自己的妈妈是天下最好的.妈妈。
这只是我的假想罢了，如果妈妈听了我的白日梦是火冒三丈，还是哈哈大笑呢！
假如小学三年级作文 篇9
我很喜欢看《西游记》，也很崇拜《西游记》里的孙悟空，因为孙悟空有七十二变，
假如我会变，我会变成无数台空调，我会飞到每个乡村孩子的家，不让他们在夏天里热的满头大汗。
假如我会变，我会变成一位医生，让病人早日康复，让他们能够健康成长。
假如我会变，我会变成一位老师，我会给孩子们传递知识，让他们茁壮成长。
假如我会变，我会变成一片叶子，我会把太阳变成生命的乳汁，奉献给大树，让大树更加繁茂。
假如我会变，我会变成一所免费的学校，那些穷苦的孩子都可以上学，长大后成为有用的人。
假如我会变，我会为祖国做出贡献。
假如小学三年级作文 篇10
这本书的名字叫做《假如给我三天光明》，作者就是闻名世界的美国作家——海伦·凯勒。谁能想得到写这本书的作者竟然是一个又聋、又哑、又瞎的人呢？
海伦的一生都是在黑暗和静寂中度过的，在她生命的88个春秋中有87年是无光、无声的孤独岁月。但让人惊奇的是：正是这么一个弱女子，竟然毕业于美国哈佛大学“德克利夫学院”，而且她还学会了5种语言。可以想象，在这一切成功的背后，海伦·凯勒付出了多少心血。是的，正如马克·吐温说的：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。”造就这些奇迹的背后，全靠海伦那颗不屈不挠的心和惊人的毅力。
她为了学习讲话，常常把一只手放在喉咙上，一只手放在嘴唇上，以使自己发出一些声音来。听到猫叫、狗吠，都爱用手去摸它们的嘴。听到有人唱歌，总是用手去摸他们的喉咙……为了练习发音，把手轻轻地放在老师的脸上，感觉老师的舌头和嘴唇是怎么动的，用心去模仿老师的每一个动作，以至于不到一小时便学会了用嘴说M、p、A、S、T、L这6个字母。然而，完全靠手指来感觉喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，往往是不准确的，这就迫使海伦要反复练习那些发不好音的词和句子，有时一练就是几小时，直到感觉到发出的音标准为止。在她夜以继日的苦练下，终于有一天妹妹能听懂她说的话了。小小的成功成了海伦战胜一切困难的坚强信念，这种信念使她最终不再用手语字母同人谈话了，她能用语言与人交流了，并且像正常人一样。如此类似的事件在海伦身上举不胜举，她总是在不停的努力过后迎来成功，然而她付出的艰辛和努力是常人难以想象的。正如海伦说的：“只有那些曾经教导过聋哑孩童说话的人才能明白他们的艰辛，才能体会他们所必须克服的是什么样的困难。”
海伦的行为给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课，使我明白我的失败就来自于一个“懒”字。我终于懂得困难在勇敢而有毅力的人面前是渺小的，成功往往出现在最后再坚持一会的瞬间。让我更加深刻地理解了“世上无难事，只怕有心人”这句话的含义，懂得了只要用心去做一件事情，花比别人更多的时间和精力，笨鸟也是可以先飞的。
看看海伦，想想自己，真是惭愧有余，一个不健全的人都能读好书，并且取得那么大的成功，而我一个健康而健全的人却连份内该学的课程都学不好，太不应该了。今后决心屏弃懒惰，努力学习，为将来成为有用之人而奋斗！
海伦的故事让我受益匪浅，使我重新对自己树立了信心。我希望这部书有越来越多的读者，特别是与我类似的读者，让海伦的精神在越来越广的范围内传播，让和我一样的同学重新站立起来，找回自我，找回信心，永远都不放弃，因为成功是属于我们每一个人的，只要你努力。
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