不忘初心,愿得始终小学三年级作文

不忘初心,愿得始终小学三年级作文

　　窗外的雨滴滴答答的声响一直在我耳边回荡，雨丝随风缓缓落在我的肩上，正坐在窗边位置的我慢吞吞地收拾着书包，同学们都走得差不多了。终于我整理完书包，又坐回了位置上，心里紧张而又有些失落。

　　放学前的几个小时。“你这次的作文写得特别差。先不说文笔，你的主题已经‘跑’到十万八千里了！”语文老师拿着我的作文纸，推了推他有一厘米厚的镜片的眼镜，“你的成绩也不算很差，怎么在作文这一方面这么弱！”在语文老师唾沫横飞的批评下，我的脸犹如猴子的屁股，垂了下去。“拿回去重写！放学后拿给我看！”我拿着作文纸，紧紧攥在手中，望着那批改的红笔字迹与极差的评语，心情糟糕透了。

　　我把作文重写了一遍，本应该现在交给语文老师，就可以回家了。但我没有，我不想也不敢再把我手中这张像废纸一样的东西交给老师了。坐在位置上望着自己写的作文发呆。“为什么怎么也写不好，别的同学都可以不重写，而我的作文却被老师批了好几回都没个好样子。以前还 总幻想着要长大当个作家，真是做白日梦！”一边自嘲一边泪水就滴在了纸上。

　　这时，门口有人敲了敲门，我立马把泪水擦干，抬眼望去。他正向我这儿走来。“怎么，就重写一次就哭了？有点毅力好不好！”语文老师竟然来了，大概他知道我还 在教室吧。“不，不是的！”我慌张地把作文纸上的泪擦干“这是外面的雨水打湿的，我怎么会这么脆弱呢？”语文老师露出了难得一见的和蔼的笑容“我对你们这么严厉，是因为我想让你们变得更好！能把作文写出特点和创新，不再是千篇一律，你要记住，要写出好作文，一定要多花功夫下去才行！”他拿走我的作文纸，拍了拍我的肩。我思索着他的话，点了点头。

　　从那以后，我渐渐对写作有了新的认识，不再害怕写作，常常读一些课外书，积累一些好词好句，运用到作文上，写出属于自己的独特的文章来。我一直在写作这条逐梦道路上奔跑着，希望终有一天能实现。不忘初心，愿得始终，我会对写作有信心，对自己有信心！

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