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小学生作文：一个和蔼可亲的人（精选47篇）
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的小学生作文：一个和蔼可亲的人，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇1
我妈妈是个和蔼可亲的人。她中等身材，一双炯炯有神的大眼睛，透露出和蔼的目光。
记得有一次，我语文考试只得了个78分，全班倒数18名。下午放8名。下午放学后，我背着书包沉重地走回家。妈妈正好在休息，看见我死气沉沉，就连忙和蔼的.部我：“孩子，是不是考砸了。”我吞吞吐吐地说：“是……我只考了……78分。”妈妈听了，语重心长地说：“孩子，一次考差不算差，失败是成功之母，不要灰心，不要丧气，要鼓起勇气，好好学习，天天向上。”我听了在第二次考试中取得了95分的好成绩。
这就是我的妈妈，一个和蔼可亲的人。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇2
我有一个和蔼可亲的舅舅。他的头发乌黑发亮，一对浓眉会上下跳动，一双慈善的眼睛炯炯有神的镶嵌在他那张白净的`脸上，高高的鼻子下有一只开口就是甜言蜜语的嘴巴，那两排牙齿洁白得有如白瓷，黑黑的胡子像个“口”字，但舅舅每天都把它刮得一干二净，连一点点都不放过。每当舅舅开怀大笑的时候，嘴的两侧就会出现两个深深的酒窝，这让他显得既和蔼可亲又帅气，让人一看就知道他是一个很可亲的人。
尽管舅舅星期六、星期日还是那么忙碌，但舅舅总是抽出时间来陪我和姐姐一起玩，那时的舅舅就像我门形影不离的玩伴天使，逗我们开心、哄我们高兴。我们一会儿玩捉迷藏、一会儿玩老鹰捉小鸡、一会儿玩水蜜桃......
可高兴了！游戏中我们最爱玩“老狼和小羊”，舅舅是凶狠的老狼，我们是聪明的小羊，老狼要捉小羊，老狼吼三声，小羊停三秒，小羊叫三声，老狼停五秒。可是老狼怎么也捉不到小羊。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇3
我爱我的“哑巴老师”。当妈妈第一次把它交给我的时候，我的心浪一阵又一阵的翻腾。我把“哑巴老师”翻来覆去，把它每一个功能都翻了一遍。
我爱我的“哑巴老师”。在我因写不出字而焦急时，它会及时地帮助我。我翻开它，找到拼音索引，找到我所需的字。有一次，我在作文本上写了一个词语“藤蔓”，妈妈说，蔓这个字读“man”我说这个字读“wan”。正在争论不休的时候，我猛然看见书桌上的“哑巴老师”，我急忙抓起它就翻页，过了一分钟，我就查到了，原来这个字读“wan”。我把妈妈叫过来，对她说：“妈妈，你是不是认为这个字读“man”呀，这是错的，“哑巴老师”告诉我这个字读“wan”。顿时，妈妈的'脸红得像一朵含苞的石榴花。这回我终于知道了大人也会翻错。
哈哈，同学们，你们知道么，我在文中写的“哑巴老师”就是字典老师呀。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇4
我有一个和蔼可亲的爷爷，他很温柔，很容易亲近，对人说话也好，帮人也好，总是很温柔。在开心的时候，他会哈哈大笑；在不开心的时候，他会藏在被子里呼呼大睡，不开心的事就会慢慢的没了。
爷爷有着大大的耳朵，长长的脸，长得又高又瘦，脸上总带着灿烂的微笑。
有一次，我的好朋友炫菡放学来我家玩，爷爷就给我们去一鸣奶吧买了好吃的点心来。在我和炫菡看书时，爷爷把买来点心放在盘子里拿到了我们边上给我们吃，还说：“快吃吧，冷了就不好吃了。”我们就趁热吃了。在我们玩的时候，爷爷拿着两件衣服说：“你们快穿上，不要冻着了！”我们就乖乖的`把衣服穿上了。到了吃晚饭时，我们看到爷爷桌子上丰富的菜，不由得吃了一惊，就开始津津有味的开吃了。时间过得像飞马，一下子就到了晚上，炫菡就要走了，爷爷笑着对炫菡说：“下次再来和可菡一起玩吧！”
这就是我的爷爷，也是个和蔼可亲的爷爷。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇5
高高的个子，短短的头发，大大的眼睛，还戴着一副眼镜，脸上成天都是笑眯眯的。她，就是我们班的新数学老师——杨老师，一个和蔼可亲的好老师。
杨老师教我们的时候很少直接批评人，因为她有一双会说话的眼睛。有一次，我上课开小差了，杨老师叫我起来回答问题，我什么也不知道，只好语无伦次的'胡乱回答。杨老师没有说什么，只是平静地望着我，面对着老师那一双又大又亮的眼睛，我心里很慌张，目光躲躲闪闪，不敢去看老师。
杨老师轻声细语地又把那个问题讲了一遍，然后问我懂了没有。她一边问，目光又一边在我脸上划过，那是怎样一种目光啊！里面有责备、担忧，更有深深的期望，使我感到羞愧和悔恨。
从此以后，每当我想开小差的时候，只要看见老师那一双会说话的眼睛，我就感觉到好像有人在提醒我不能开小差。
现在，我成为一个人见人爱的好孩子了。我想，这都是和杨老师的教育分不开的，所以我要说：“杨老师，我感激您！"
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇6
她，穿着非常时髦的套装，脚蹬一双高跟鞋；一头披肩的长发，如黑色的瀑布；一张小小的瓜子脸，嵌着一双明亮的大眼睛，薄薄的嘴唇显得红扑扑的.，她就是我的语文老师――张老师。
从外表看，张老师是一位一丝不苟的老师，事实也确实如此。她对我们学习的要求特别严格，尤其是对我们的写字，每逢我们写字时，她都会说：“写字一定要做到横平竖直工工整整，要横平竖直撇捺舒展，笔画要有力，在田字格里的位置要看清楚。”
记得上一年级时，我虽然学习成绩还不错，但写出来的字却横歪竖斜，一点也不美观，经常重写。有一天，又要写作业了，我又在本子上写出了一个又一个难看的字。张老师见状，她手把手的握住我的右手，写出了一个“土”字。
然后，张老师让我自己试着写一个，我想：我一定要写好。随后，我一笔一画的写了一个“土”字，张老师点了点头。
这，就是我的张老师！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇7
我们班有一位有趣的英语老师，一位和蔼可亲的副班主任，一位深受大家爱戴的好老师——龙老师。
龙老师有一头油亮亮的短头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一个甜蜜的'微笑，永远挂在她的脸上。
她是我从一年级到现在最喜欢的英语老师。她上的课总是丰富多彩，生动有趣，让我们在快乐的游戏中不知不觉地学习。可以说她是第一个让我心服口服的好老师。
有一次我们班有个同学没完成作业，龙老师把他给留了下来。我想他一定不会有好下场的。当他要出来时，我幸灾乐祸地站在教室外，等着看他垂头丧气的样子。可是他出来时却笑容满面，让我感到很出乎意料。他说：“老师叫我以后要认真完成作业，现在把作业补了还是好孩子。”我听了想：“龙老师真是一个慈祥的老师啊。”
这就是龙老师，一位和蔼可亲、待人友好、有趣的老师。我会把她那慈祥的面容永远挂在心里！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇8
我一年级的语文老师教我两年了，她五十多岁，长着一张圆圆的脸庞，大大的眼睛，高高的鼻梁下，有一张充满笑容的嘴巴。
语文老师性格很好，上课时总是很有耐心，一般不会乱发脾气，只有当全班同学都乱吵时，她才会批评我们。
但是，如果我们做错事时，她就会很严厉地教导我们，有一次，我和同学们吵架了，语文老师严肃地批评了我。
语文老师多才多艺，有很多爱好，其中有书法、演讲、音乐等等。尤其是书法最值得我们学习，她的字写得可漂亮了。特别是抄在黑板上的字，不管多忙多累，她总是一笔一画地写得工工整整的，让我们看得一清二楚。
虽然我现在已经转学了，但我还是经常会想起我的.语文老师。
我的语文老师真是一位和蔼可亲的老师！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇9
突然，一年一度的教师节又来了。回想起教师节真的很让人开心！尤其是善良的班主任，她现在在干什么？好奇心阻止不了我，所以我给她打了个电话...“你好，郭老师！我是你的。学生小李，祝你教师节快乐。”“小李！谢谢，你还记得我！”郭老师似乎很激动，因为她不相信我会打电话给她。“当然！我不会忘记你的。我不禁眼圈红了。”无论在哪里读书，都要好好学习，为父母而奋斗！”“嗯。"我拍着胸口抽泣着。"郭老师，你放心吧！.....一连串的话让我流下了两滴眼泪，晶莹剔透，剃光了。
虽然我转学了，又是另一个老师教的.，但是郭老师一直叫我好好学习，鼓励我。她随时都在教我们知识，无论是学习还是做人...下雨；仍在漩涡中坠落。风；屋檐下吹着无数的青铜铃铛，发出遥远而凄凉的声音...郭老师，无论何时何地，我都不会忘记你的一句话:为爸爸妈妈而战...
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇10
我有一位和蔼可亲的妈妈，她在生活上无微不至地照顾我，在学习上却非常严格。每天放学回家，妈妈都要询问我学校里的`情况。
一天，她看好我的默写本，非常生气地说：“不但词语没默全对，字还写得那么差。错误的词全都给我写10遍，一定要把字写好！”接下来，她在一边监督着我和妹妹写作业，发现我有不符合要求的地方立刻让我改正。
经过努力，现在我学习有了非常大的进步，默写词语经常被老师表扬。
妈妈看到我的进步，非常高兴，说：“这一段时间，你的努力没有白费。妈妈为你感到非常高兴。但是，薛佳彦，我们还要努力，知道吗？现在，妈妈给你在短期内定的目标就是要追上妹妹。”我点点头，在心里默默地对妈妈说：“放心，我一定会努力学习，一定努力赶上妹妹。”
妈妈那么爱我，所以，我也特别爱她。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇11
我的老师不漂亮，但她却拥有一颗善良心。有一次我和老师坐在同一辆公交车上，看到老师将自己的位子让给一位孕妇;还有一次老师在买东西时，别人多找了一些给她，她不但没将钱收起来，还将多的钱找还给了老板。
我的老师虽不爱笑，但她却让我们每一个人都觉她很和蔼。每次有人上课迟到时，老师都会问其原因，当其原因合理能够理解时她不会为难哪位迟到的同学，还会当着全班人的.面将其不责怪他的原因说给大家听。
我的老师虽然不会说笑，但她讲的课却很生动。我所说的老师是她是教我们数学的，每次讲课时她都会以生活中的例题来为我们讲解，使我们更好地理解，记忆更加深刻，同时老师也会自己编一些题目给我们做。
我的老师虽然不是学校里最好的老师，但她在我们的心中却是我们最喜爱的人。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇12
今天课堂上布置的作文是记身边一位和蔼可亲的人，我立刻想到了妈妈。
我的妈妈真的很辛苦，每天除了工作，还要做家务，并监管着我的学习。
每天早上，妈妈总是做好饭后才叫我起床，每天我都能吃到妈妈做的早餐；妈妈看着我吃完早餐，送我上学后，就开始打扫店里的`卫生，做家务，有时忙起来中午的饭也顾不上吃，我有时在学校吃完后给妈妈打电话时，问妈妈吃饭没有，妈妈总是说没有。
下午放学，我回家妈妈如果在忙，我就自己写作业，妈妈忙完后，就开始准备晚上的晚饭。有时在吃饭时来了顾客，妈妈就停下碗筷开始工作起来。吃的饭常常是凉的，我对妈妈说，让妈妈热热再吃，妈妈总是说没事。妈妈很辛苦，为了这个家，也为了我！
晚上，我早早就休息了，但妈妈还要把手里的工作做完，并且检查完我的作业才能休息。我真的想对妈妈说：妈妈，您辛苦了！我爱你，妈妈！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇13
我们班的美术老师可漂亮了，她有一头长长的卷发，一双圆溜溜的大眼睛，还有一张樱桃小嘴，一笑起来就露出一口洁白的牙齿。每次到我们班上课，我们都可以一睹她那亮丽的风采，她那清脆的嗓音给大家留下了深刻的印象。
和蔼可亲是陈老师最大的特点，她就像大姐姐一样关心着我们班的每一个同学。每次上美术课，她都会一直带着微笑看着我们，画画的时候，我们班的有些同学不会画，陈老师就会手把手地教他，直到画好为止。记得有一次，我的美术工具没带，上课前我到处去借，可惜还是没有借到，随着时间的`流逝，那该死的上课铃就扯着嗓子叫了起来，此时的我急得像热锅上的蚂蚁一样。突然，一个身影走进了教室，“啊！陈老师来了，完了完了！我是坐第一排的，她会不会发现……”我的大脑迅速地转动着。陈老师似乎看出了我的心事，走了过来，本以为她会大眼瞪小眼地骂我，可是没想到她却轻轻地摸了摸我的头，悄悄地对我说：“没带东西吧？呆会儿和同学一起用一下，下次可要记得哦！”我努力地点了点头，心中的一块大石头终于落地了，这堂课我听得特别的认真。
这就是我们的美术老师，我最喜爱的老师！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇14
我三四年级时的语文老师是朱老师，她和蔼可亲、平易近人。说话声音十分好听，就像百灵鸟一样优美。
朱老师朗读课文时，十分投入。那动听的声音令万物陶醉：美丽的花儿听了，笑得更加灿烂；凶猛的老虎听了，变得温和听话；可爱的'鸟儿听了，嫉妒声音比她好听的人；漂亮的蝴蝶听了，和着“音乐”翩翩起舞；洁白的小兔子听了，蹦蹦跳跳到草坪上去找朋友一起欣赏；我们听了，便陶醉于其中。突然声音戛然而止，我们这才从“睡梦”中惊醒。还没缓过神来，老师又聚精会神、滔滔不绝地分析起课文来。朱老师除了上课引人入胜外，而且还很关心同学。记得有一次，我刚吃完饭，便从食堂慢慢地下头回教室，无意间在楼梯上划破了手指，发现后，我马上跑去医务室，结果医生不在。我垂头丧气地回到了教室，并告诉了朱老师，朱老师一听关切的问：“痛不痛啊？”然后，像变魔术一样，把一盒邦迪“变”了出来，她小心翼翼地帮我贴上了邦迪，并叮嘱我：“小心伤口不要碰到水哦。”我心里甜丝丝的，朱老师对我真好。捧着一颗心来，不带半根草去。
这就是我们的语文老师——朱老师。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇15
每天，我上学的时候，都会经过一排店铺，经常会看到其中一家店铺里，站着一位头发花白，瘦高个子的老人。他总是微笑地给每一位经过店面的人打招呼。
记得有一次，我带着妈妈给我的二十元钱到老爷爷的店铺里买毛笔。我对老爷爷说：“老爷爷，请给我一支中号毛笔。”老爷爷说：“好的，你稍等一下，我去拿给你。”只见老爷爷踮起脚尖，眯起眼睛，伸出颤微微的双手，在书架的顶端上拿下一罐毛笔，从里面抽出一支手笔递给我。我接过毛笔，问：“老爷爷，这支毛笔多少钱？”“二十一块钱。”老爷爷指着毛笔说。我看着自己手里拿的二十元钱，不好意思地说道：“老爷爷，我的钱不够，还是下回买吧！”说完，我转身准备离开店铺。老爷爷叫住我说：“没事，就算你二十块钱吧！”我愣住了，心想：“老爷爷一天站到晚，也没赚多少钱呀？”老爷爷仿佛看出了我的心思，说：“没事的，我闲着也是闲着，开个店也是为了给大家方便。”我抬头看着老爷爷充满真诚的`眼睛，笑容可掬的样子，把钱递给了他。我拿着笔，向老爷爷说了声：“谢谢！”就往学校里跑去。
老爷爷那笑容可掬，和蔼可亲的样子深深地印在我的心中。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇16
一个人的一生中，会遇到很多位老师，有严厉的，慈祥的，而我的班主任张老师是一位和蔼可亲的老师。她披肩的卷发，一双会说话的眼睛，看起来非常漂亮。
老师的眼睛“会说话”。上课的时候，如果哪位同学说话，张老师立刻就会用那双会“说话”的眼睛盯住他，而那位同学会感到脸红，便不再说话了。
有一次，老师在课堂上提出了一个问题，我知道答案并且举了手，过了一会儿，我又放下了，这一幕被老师那双会说话的眼睛发现了。老师便叫我起来回答，当时我很紧张，脑子里一片空白，但是我看到老师那双会说话的眼睛里充满了鼓励，我便大胆地回答出来了，老师夸我说的.好。并对我说以后还要继续加油。
我的老师还很有爱心。还有一次，操场上一位小同学摔倒了，老师赶紧走过去把小同学扶了起来，并给她擦干了眼泪。
老师，您是路灯，为我们照亮前进的道路。老师，您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师，您是辛勤的园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
张老师，您辛苦了！我爱您！我会好好学习，用我的学习成绩回报您。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇17
我们德州日报小记者要去采访德州市政协委员了，我特别兴奋，同时也特别紧张。我们一共要采访3位政协委员，其中来自乐陵市杨安镇明德小学的庞恩萍老师给我留下了深刻印象。
“庞老师，我感觉放假比上学还累。这个寒假我参加了数学、英语、书法辅导班，妈妈说这都是为了我好，您觉得上这些辅导班有用吗？”采访过第一位政协委员后，我心里多少有了些底气，于是鼓起勇气向庞老师提问。
庞老师眨了眨眼，问我：“你感觉辅导班对你有用吗？成绩提高了吗？”我使劲摇了摇头。
“我建议你应该跟你妈妈好好谈一谈，告诉她你内心的想法，让她知道你喜欢什么，想学什么。明确兴趣所在，有了好的心情，才有充足学习的'动力，成绩才能逐步提升。”庞老师的回答不但解决了我的问题，还消除了我的紧张感，原来这些 “大人物”竟是这么的和蔼可亲！
我们既体验了采访又得到收获， 3位政协委员都对我们的学习、生活给出了建议。同时，我们也答应他们一定会好好学习，不辜负他们的期望。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇18
宋老师是我们的美术老师，他中等身材，个子不高不矮的，细细的眉毛像两片柳叶，一双晶莹明亮的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下有一张能说会道的`嘴巴。同学们都非常喜欢他。
宋老师平易近人，和蔼可亲。他不像有的老师，看起来非常凶，同学们都不敢接近。宋老师常常和我们有说有笑，有时还给我们讲他小时候搞笑的事，对同学就像对他的孩子一样，关怀备至。有一次，一个同学上课的时候，突然说肚子疼，宋老师听了，立即让同学们自习，他亲自带这个同学去学校医务室看病，他不仅陪这个同学打针，还亲自给这个同学喂药，不了解的人，还以为这个同学是他女儿呢！事后，宋老师还经常对这个同学嘘寒问暖。
宋老师不仅特别关心同学，课堂上也非常幽默搞笑，如果哪个同学不专心听讲，他不是直接批评，而是用一种玩笑话的方式，让你觉得不好意思。同学们对这种方式都能接受，因此，大家都很喜欢他。
这就是我十分敬佩的美术老师——宋老师，一个平易近人，和蔼可亲的好老师！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇19
每当看到这本发黄的相册，我就会情不自禁地翻了一页又一页，我看到了和蔼可亲的妈妈。
妈妈是我最早的启蒙老师，我记得有一次，我数学考砸了。看着公园里的小花，好像在为我难过。回了家，妈妈看见了我垂头丧气的样子，便亲切地说：“没考好就没考好呗！有什么值得垂头丧气的。”我心想：本来今天不应该来一个“小棍汤”和“竹笋炒肉丝”吗？一直沉默在自己的难过中，闷不作声。吃完午饭，妈妈耐心地教导我不会的题目，直到我会为止。
我记得还有一次，妈妈要教我制作饺子的时候，我本想打退堂鼓，妈妈非要我制作，我只好硬着头皮做了！我先拿起饺子皮，往里面放馅，再把饺子捏好，我做的`像一只饿了好几天的小老鼠，妈妈那个像是一只大白鹅。妈妈看见放下手中的东西对我说：“你的馅太少了。”妈妈很有耐心地指导我，终于一只“大白鹅”出现在我的眼前了，我激动万分，妈妈也高兴起来了！
我的妈妈是不是一个和蔼可亲的人？她每次都耐心地教我，你们说她难道不是一个称职的妈妈吗？
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇20
我有一位和蔼可亲的奶奶。
她有一头花白的头发。额头布满皱纹。身子瘦小瘦小的'。耳朵听力不好，我说话奶奶常常听不到。奶奶天天都戴着一副老花眼镜，视力很不好。可天天在家从不闲着。奶奶很勤劳。每天都是第一个起床煮饭，为大家做早餐。她总劝大家多吃一点饭，要不没有力气工作、学习。早饭后还提着菜口袋去菜市来去，挑选大家喜欢的菜类、肉类。一日三餐都是奶奶精心安排。家务事奶奶全在做。
拖地板、擦玻璃、整理床铺、摆放书本、洗衣服……回到家里，大家看到干干净净的屋子，都把敬佩的目光投向奶奶。奶奶是一位退休教师，文化水平高。有丰富的教学经验。每个寒假、暑假都有计划、有目的、合理地安排我学习。上学时，每天下午放学回家都耐心辅导我做作业。当我遇到难题时，步步启发我的思维能力，让我去寻找答案。所以我的学习成绩一直很好。我立志考清华大学来回报奶奶。我的奶奶不象别的老人天天跳舞、打麻将。
她乐于奉献，真是好奶奶。我祝她百年长寿。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇21
“你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向。你放开双手让遨游知识的海洋。”老师是我在辅导班认识的，我仅仅和他上了将近不到两个月的学，他非常和蔼可亲，有着两只炯炯有神的`大眼睛，爱穿格子的连衣裙。我的老师可以说是美如妖。
有一次上课的时候我会为一位男同学发生了纠纷，老师当时只批评了那位男同学。说，男同学欺负女同学就是不对的。但是下课的时候，老师把我叫到了一旁，对我说，不要和男孩子打架，要不然只会吃亏。
还有一次因为老师上课批评了我，所以我和老师作对。不认真听课，老师讲完课以后让我们写了一张卷子，我只得了7分，别的同学都是90分以上的。老师说成绩的时候没有把我的成绩念出来，老师是不想伤我的自尊心，怕别人嘲笑我，我终于明白了老师的良苦用心。下课的时候我和老师认了错，老师还夸我说，知错就改是好孩子，老师把我落下的英语课程补上了。
我们老师今年仅仅22岁，还在上大学，老师也常领着我们做游戏。老师常说要劳逸结合。
“老师啊老师，你像我兄长。老师啊老师，像老朋友一样。老师啊老师，你是我学习的榜样。你给我的一切，我永远不会忘。”
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇22
我的妈妈非常和蔼可亲，做起事来有条有理，但性格有点急躁。
每每看见一位身材不高不矮，有一点胖，乌黑的头发中隐隐有几缕白发，淡淡的眉毛，眼睛里总是发出快乐的光芒，鼻梁有点高，嘴唇发红，脸上有一些斑的女人，那就是我的妈妈。
我的妈妈非常爱我和爸爸，爸爸的性子急，在我刚上一年级时，他经常因为我的学习不尽如人意经常打我、责备我，妈妈总是一有机会就劝他，这样一来，爸爸的脾气被妈妈劝得比以前温和多了。
每次一放学，我就会在茫茫人海中寻找妈妈的身影。偶尔，因为一些重要的事情，妈妈会来不及接我，但我知道她是关心我的。我的身体一旦哪里不舒服，她立即回会一刻不停地忙这忙那。有一次，我突然在睡觉的时候咳嗽，她立即半夜起来去为我买药，可买回来以后，又担心不能吃，就把我喊起来带我去医院，可医生说没什么大碍，但妈妈看着我痛苦的样子还是很不放心，一夜都没有合眼，甚至把睡梦中的爸爸叫醒“蛮不讲理”地教训了一顿，说他不会带孩子。
我的.妈妈外貌不是很美，但她的心是最美的，我爱我的妈妈。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇23
一个星期天的下午，阳光明媚，我和妈妈去逛商场，在路上我们看到了 这样的一幕。
鸭爸爸领着它七个孩子，在公园觅食。鸭爸爸看到了前面有一些玉米渣和几粒花生，他们看的眼神发直。鸭爸爸赶快向后面嘎.......嘎的叫了几声。好像是喊：“孩子们前面有食物，孩子们赶快跟上。”他们到了下水道旁看到了食物，它们非常兴奋，你争我抢的来抢夺食物。突然有一个小男孩飞跑过来，一下子把鸭爸爸踢到了下水道里。小鸭子们像炸了营似的跑到了小男孩前面，咬着它的裤子就不放开了，好像是在斥责道：“你赶快去救我爸爸.”他们的眼睛好像熔炉一样往外冒火苗。结果，那个小男孩头也不回的'跑回了家。
世界上总是好人多的呀！
突然走过来了一位和蔼可亲的老爷爷，小鸭子马上向老爷爷冲了过去。老爷爷以为它们饿了，就从口袋里取出几粒花生米，给小鸭子，但小鸭子却一下子把花生踢飞。老爷爷奇怪的看着小鸭子，是不是有什么事呀！于是老爷爷就跟着小鸭子来到下水管，看到了一只鸭爸爸。
他恍然大悟，拿起网就把鸭爸爸捞了上来。小鸭子们都围过来给爸爸热热身体。交警立马叫马路上的车停下。小鸭子和它爸爸排成一排走过了马路。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇24
我的班主任她是那么地温柔，那么地和蔼，又那么地亲切。她有一头乌黑的短发，刘海下，闪耀着一双水汪汪的大眼睛。穿着一套粉红的运动服，充满了青春的'活力！她就是我们班的班主任——向老师。
向老师是一个和蔼的老师，当同学们犯错的时候，老师不会像其他的老师一样把同学们骂得狗血喷头，而是，让他做完还没有做完的作业。有一次，我的作业还没有做完，被老师发现了，老师在我们吃课间餐的时候，严肃地叫：“欧钰坪，你过来一下。”我听了，心里吓了一跳，我想：我又没有做错什么事情，老师到底要我过去干什么啊！难到我上课不认真？没可能的吧！我上课那么认真。我提心吊胆地走到向老师的面前，向老师弯下腰来耐心地跟我讲：“钰坪，你虽然作业没有做完，但是，我知道你肯定忘了是吧？没关系的，你现在回去把他做完啊！”我拿了作业本后，心里很难过，老师对我这么好，我以后再也不会辜负老师对我的信任了！
向老师你的教诲之恩我终生难忘！这就是我最敬爱的老师——向老师。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇25
我有一个和蔼可亲的语文老师，他的身体微微发胖，他已经有50多岁了，但是语文老师还是无微不至的关心着我们全班同学。
有一次，我们班的`高建设同学除白菜，一下子便把手给铲了，眼看着鲜血直流，我们却一点也没有办法。这时，不知道那位同学把这件事告诉了老师，于是老师便骑着自行车硬是把高建设抬到了医院，这时老师的衣服早已湿透，但他却不嫌累，又是帮他挂号，又是关切的问医生他怎么样，当医生说基本没有大碍，老师才放心的微笑了一下。你说我们语文老师关心学生吧！
自从出了这件事情后，我们语文老师总是在班会不止一次的提到了要珍惜生命，生命是最宝贵的。
老师不仅关心我们，而且还从不偏心。有一次班里的班长张志娜在检查作业时忽然想起自己的作文落到家里了，心想自己以后可不能再马虎了，可谁知老师也打了张志娜一板子，那一板子，比谁都打得响！说到这你们别以为我们的语文老师十分狠，那你就错了，每回打完板子以后，老师总是去安慰打板子的同学，说让他不要再犯错误了，每个同学都被老师这慈父一般的亲情感动了。我们都在这样的师生情中快乐成长着。
我愿我们的语文老师永远高兴、快乐！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇26
我爷爷对电视简直是如痴如醉。有一天中午，我们一家正在吃午饭，“电视迷”爷爷便把饭碗端到电视机关边看边吃，这一兴动被奶奶发现了，奶奶大吼到：“你这老头，跟你说了多少遍了，吃饭时不准看电视，你倒好，天天这样，不急死人才怪哩!”而我爷爷像没听见似的`坐在那里聚精会神地看着电视。“电视迷”爷爷吃着吃着，把茶几上香烟当菜吃了下去了，爷爷觉得口味不对劲，就把饭吐了出来，原来是把香烟头当作是菜放在嘴里吃了，我们全家都笑了，连爷爷自己也笑了。
我爷爷不仅吃饭时看电视，而且睡觉也看电视，你一定会感到奇怪吧，有一天晚上八点多钟了，爷爷已经上床睡了，我轻轻地走过去把电视关掉，可是我刚关掉，“别关，我听着呢!”爷爷突然说道，这可把我吓了一大跳。
我爷爷还是个超级新闻迷，他每次都看新闻，可我最不喜欢看新闻，我经常求他看动画片，他都不肯，渐渐地，我也对新闻产生了兴趣。从电视新闻中我知道了许多国家大事。
爷爷经常给奶奶和我讲有趣的故事。我问他是怎么知道的，他说是从电视中得来的。我现在看了电视节目后讲给爷爷奶奶听。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇27
那一天，我兴高采烈地推着爸爸给我买的山地自行车上补习班。一路上阳光明媚。我不由自主地哼起了小曲。
刚走了一半的路，不知道怎么搞的，自行车车胎的气也漏了一半。我的心情犹如热锅上的蚂蚁团团转，不知道怎样才好。心想：周围也没有自行车修理店。也不能把车丢在路边吧，万一丢了，我该心疼死了。还没骑几次呢！忽然，走过来一位交警叔叔，笑呵呵地对我说："小朋友，车胎要加满气才能骑哦。"我立刻反驳到："关你什么事啊？"我心情糟透了，一气之下推起车就往前走。心想：今天肯定要迟到了。这时候，刚才那位交警叔叔又追了上来，握住我的.车把往回走。到了警亭，找出工具箱，耐心地给我的自行车加气。加好后，他拍拍我的肩膀说："孩子，快去上课吧，应该赶得及。"我习惯性地问："多少钱？"他和蔼地说："要什么钱，不就是举手之劳。"我心里好像打翻了五味瓶，不知道有多羞愧。
我感谢这位交警叔叔，但我更敬佩他！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇28
我的外公是一名教师，已经六十岁，今年不久前退休了。在他脸上，常常能见到的就是那和蔼可亲又慈祥的笑容，外公的笑容带给我力量，也带给我欢乐。
记忆中，在我4岁那年，我坐在外公家的茶几边玩小汽车赛跑游戏，玩着玩着，小汽车一个一个从茶几上摔到地板上不动了。我就号啕大哭起来。外公见了，走过来笑眯眯地对我说：“噢，原来是车子掉了。相信你自己可以全部捡起来的.。”我的眼里挂着眼泪，拉起外公的手说：“那我捡起来后你陪我一起玩。”外公答应了。在外公的鼓励下，我捡起了所有汽车并擦干了眼泪。于是，我带领着警车小分队，外公带领着轿车小分队。外公说：“看我怎么打败你！”我赶紧打开所有警车开关，说：“奔跑吧！警车们！”眼见我的警车小分队快速地通过了“隧道”，超过了外公的轿车小分队。最终，我取得了胜利。外公摸摸我的头，竖起大拇指说：“好棒啊！滔滔。”我开心地拍起手来。
现在，外公乌黑的头发里夹杂着许多白发，应该都是为我们操心操出来的吧！长大后，我一定会好好的孝顺我的外公。感谢他对我的呵护和照顾。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇29
大多数人可能会认为老师是严肃的，尤其是 那些男老师，可我们的物理老师却是个例外。
一头浓密乌黑的短发，显现出他的才华横溢，一双眼睛更是炯炯有神，高挺的鼻梁上架着一副方形镜片的眼镜，更显得他满腹经纶。
这个周三的物理课之前，物理老师静静地走到我和刘梦凡的桌前，略带着批评的.口吻说道：“刘梦凡和李志敏，这次期末考试考得不太好呀。”
我们俩立刻惭愧地低下了头，但老师接着说，“你们两个的家长也没有给我打电话，我以为你们家长不得打电话批评我一顿吗——‘怎么教的我的孩子？’一个寒假我都在家里提心吊胆呢……”听完这一番诙谐的话语，我们两人偷偷地莞尔一笑。
上课铃响了，老师走上讲台，语重心长地对同学们说：“刚才我找刘梦凡和李志敏两人谈了谈这次的成绩，还害怕她们家长找我‘算账’。我承认，她们两人的学习态度很好，各科老师都认可，可是我没有教给她们一些好的学习方法，怪我！好的学习态度加上好的学习方法才能够出来成绩啊……”
老师在自责，在检讨自己，他委婉的话语，却胜似晴天霹雳，让我们俩更加内疚了……
这样和蔼可亲又充满智慧的物理老师，不禁令我肃然起敬。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇30
“叮叮”，马上迟到了，我飞快地向作文班的方向跑去，快速坐了下来。紧接着，一位美女老师走了进来，引得我们目不转睛地盯着她。
这位老师说她姓李，我们亲切的称呼她为李老师。她长着一张大圆脸，乌黑的头发，像一条条柳树条，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，漂亮极了。她穿着一件绿白相间的格子毛衣，搭配一条黑色的紧身牛仔裤，脚蹬一双黑色的高跟鞋，鞋跟周围还贴着一个个小小的水钻，打扮得很时尚。
我觉得这一位老师给了我三种不同的感觉。
她有些严厉。这个老师一进门就瞧了我一眼，便知道了我的写作水平，过了不一会儿，我向后一转，老师就严厉地向我吼了一声，把我吓得差一点从座位上掉了下来，我只得赶快坐好。
她比较亲切。这个老师让我们玩一个小游戏，那就是把眼睛闭上，回忆一下她的样子，这真是奇怪了，有一个同学说她是大饼脸，她竟然没有生气，反而笑嘻嘻的'。如果是别的老师上课的话，这位同学一定少不了“红烧熊掌”的。
她十分美丽。我看得出老师化了妆，一进来就使我们目不转睛地盯着她。一上课，这位老师就微笑着对我们讲课，她一笑，嘴边露出两个甜甜的酒窝，牙齿白的像雪一样，让我们好开心呀！
这个老师就是我的新老师，她和蔼可亲，也非常的严厉，我希望她能教我们写好作文，我喜爱李老师。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇31
沙老师是一个不仅和蔼可亲的老师还是一个认真、严厉、勤奋的老师，她留着一头乌黑的短发，弯弯的.眉毛如同月牙一般，鼻梁上挂着眼睛，眼镜后面有一双炯炯有神的眼睛，沙老师个子不是很高，她常常手上提着黑色的手提袋，袋子里装着许多的本子与卷子似乎很沉的样子，手上也不会闲着，不是拿着语文书就是讲课用的u盘。
严厉的沙老师
我们的沙老师十分严厉，再一次语文课上，老师让我们写卷子，但有一位同学的笔没有墨水了，便向同桌借笔，但同桌不想借，所以就小声争吵起来，老师说：“你不要打扰同学，你来讲台上写。”
还有一次，清脆的上课铃响了起来，老师却还没有进到教室里，同学们一看老师没有进教室，就开始嘻嘻哈哈的说话打闹，班长一直都管不住。这时老师来了，老师看到了这个事情，惊呆了，而同学们还不知道，老师也没有说话，我就坐在后面静静地看着，这是有个同学大喊一声：“啊老师来啦，赶紧做好呀”此话一出，同学们赶紧坐到座位上，老师十分严厉地说：“我姗姗来迟的原因是想测试一下能不能安安静静看书，管纪律的坐在讲台上管纪律，但没有想到我都来了还没有安静下来，而且有同学竟然在大声喊。”
负责任的沙老师
我们的老师十分严厉，记得有一次，刚好要上体育课，老师让我们抓紧时间去写没有写完的任务，
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇32
我经常接触的老师在教学上都独树一帜，别具风格。教我数学的芦老师脸上总是洋溢着开心的笑容，走起路来一阵风，跟我留下了深刻印象。
他身材魁梧，外形俊朗，看起来非常强壮，同学们都猜测他曾经是一名体育老师。这种外貌很容易给同学们造成一种望而生畏的错觉，事实上他没有想象中那么可怕。只要同学们不调皮捣蛋，不扰乱课堂秩序，他是不会轻易发火的。相反，在和同学们交流学习时，他和蔼可亲的一面，让同学们内心充满温暖，充满了力量。记得有一次，班上举行数学单元测试。经过一番奋笔疾书之后，有几道题成了我取得高分的“拦路虎’，无论怎么苦思冥想，都无法理清解题思路。正在我抓耳挠腮的时候，一只大手伸到我的.测试卷上并传来一声男中音，“这道题怎么不做？”原来是芦老师站在我背后。听到声音那一刹那，我脸色苍白，手足无措，心里就像结了一层冰。“这道题我没有思路，不知道用那个知识点”，我战战兢兢的回答。这时候，芦老师用温暖的大手，抚摸着我的头，语重心长的说：“别怕孩子，学习要脚踏实地，掌握好每个知识点，才有可能考出好成绩，课后好好复习，我相信你是可以的”。此时此刻，我感受到了一种关怀，一种鼓励，心里的那层冰也被这温暖的鼓励融化了，我的表情顿时也舒展开了。
我喜欢数学老师，也喜欢数学老师的课。我暗下决心，我要让我的数学成绩更上一层楼！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇33
我的班主任王老师是一个和蔼可亲的老师。
王老师大大的眼睛，乌黑发亮的短发。高高的鼻梁上面架着一副小眼镜，让人看上去就知道她是一位知识渊博、教学经验丰富的老师。大家每天都能看到王老师的脸上挂着一丝微笑。课堂上，王老师总是那么轻松、活泼，讲得课生动、有趣、引人入胜，使我们兴趣盎然。王老师的一张樱桃小嘴，嘴角时刻都微微地向上扬，露出一排洁白的牙齿。
有一次，我上课胆小不敢发言，生怕说错了，可是您的眼里流露出了鼓励的目光，温柔、和蔼的目光射在我的身上，仿佛慈母一般。我便在心里默默地说：别害怕，勇敢地说出答案，回答错了也没关系，敢于回答问题总是好的。于是，我勇敢地说出了答案，王老师微笑着看着我，仿佛在说：回答得真好，以后要继续努力呦！
还有一次，一位同学摔倒了，老师赶紧跑过去关切地问：“怎么摔倒了？还疼吗？”接着拿来碘氟给他轻轻地抹了抹。抹完药后王老师又叮嘱了他一句：“下次注意点，别再摔着了。”他感激地点了点头。
我的班主任是一个和蔼可亲、关爱同学的老师。我衷心的'感谢她给了我们知识，给了我们健康的思想。感谢您培育出了一批批优秀的学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人；您像园丁不辞辛劳，培育了一朵朵小花。王老师，您是我们学习的楷模，我一定不辜负您的期望，成为一名对社会有用的人。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇34
他带着眼镜，胖胖的，上课时总喜欢把一只手放在裤兜里，他就是我们的数学老师—芦老师。
芦老师可乐于助人了，记得有一次，我的脚受伤了，走不了路，更上不了楼梯了，只好扶着扶手一节节往上蹦，在我快蹦上楼梯时，我的同学小可来了，她扶着我上了五六个台阶。我看还有3楼呢，这样下去我就迟到了。就对小可说：“小可，我们等等看有没有老师可以服一下我。”小可擦了擦额头的汗，停了下来。这时芦老师上来了，小可一边叫他一边挥手。芦老师停在我们身边，我们向老师说明了情况后，芦老师二话不说，马上扶着我上楼梯，我们依然是走两步歇一会儿，等我快上到二楼时，芦老师和蔼的看着我说：“你这样上楼梯要上到啥时候呀？还是让我背你吧！”就这样芦老师把我背上了3楼。当芦老师看到我安全坐在座位上之后，上课铃声已经响了，才急忙间到班公室拿来教案来给我们上课。看这老师头上密密的`汗珠，我不禁在心里说：“谢谢您，芦老师！”
你们别看芦老师上课时有一点儿严历，但每次下课都和同学们打成一团，记得有一次，下课了，芦老师早早来到了班里，搬个小板凳，坐在讲台边，一小会儿，同学们有的站在老师边，有的给老师捶背，还有的正在被老师“欺负”呢......
这就是我们的数学老师，你们喜欢的老师是什么样呢？
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇35
“一日为师，终身为父。”这句话是形容老师的，我也有很多老师，教我们数学的何老师最令我难忘。我给大家讲讲吧！
她有一张圆圆的脸，上课时总爱戴着一副严眼镜，老师的岁数已经大了，额头上也有了几道皱纹，头发里也有许多银丝，那就是我们的何老师。
有一次，何老师给我们上数学课，讲着讲着，老师的声音嘶哑了，豆大的汗珠从额头上滚落下来，她用手捂着肚子，原来是何老师的旧病犯了，但她还坚持带病给我们上课。有一些同学上课还不专心听讲，还要惹何老师生气。上完一节课，老师痛得不行了，只好去医院，何老师的病还没好，又开始给我们上课，有些同学好故意气她，真是太不应该了，何老师可真伟大！
还有一次，放学后，何老师把我叫到办公室。“糟了！”我心里七上八下，我低着头来到办公室，她叫我过去，这时桌上打了许多“×”的练习册引起了我的注意。这不是我的练习册吗？何老师心平气和地说：“你看看吧，好好想一想，错在那里。”我仔细地看，这些题都不应该错。我的脸红的像一个红苹果，真恨不的'像老鼠一样打个洞钻到地下去，老师又耐心地给我分析、讲解。我的眼睛湿润了……
何老师平时为我们批改作业、改卷子，经常改到深夜，早上又这么早来到学校给我们讲题。她像一位辛勤的园丁，无私的为我们奉献着一切。你是多么的辛苦。
在你们眼里她和一般的老师没什么两样，但她深深的留在我的心里，何老师您真让我感动。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇36
我有一位和蔼可亲的妈妈，她非常关心我，爱护我，但是对我的要求也十分严格。
有一回，我看电视一直看到深夜，妈妈提醒我早点休息。我说：“多看一会电视有啥？反正现在是暑假。”妈妈似乎不高兴了，严厉地说：“暑假怎么了？暑假就可以生活没有规律，就可以不注意身体吗?”妈妈连环炮似的发问，使我不敢再说什么，只好关了电视，回到房间睡觉。后来从一本书了解到：长时间看电视会伤害眼睛的，我才明白妈妈为什么不让我长时间看电视的原因，并对当时不理解妈妈而感到愧疚。
妈妈不仅生活上对我严格要求，在学习更是严上加严。妈妈对我的学习（考试）分数并不看重，但不允许我有一丝马虎。每天晚上，妈妈到要安排一段时间，与我一起读英语、背语文课文，并且每天在我的身边，听我读书，听我背书。哪个单词发音不标准，哪句多背或少背了一个字，妈妈一经发现，就毫不留情地指出来，要我重读重背，直到完全正确为止。妈妈经常对我说：“无论做什么事情都必须严肃认真阳、一丝不苟。马马虎虎是什么事情也做不来的'，学习也是一样的。”尽管有时候我认为妈妈对我的学习上有些吹毛求疵，但我既不敢反驳，又不得不按妈妈的要求去做。
在妈妈的严格要求下做事，我严于律己学习，我严肃认真，亲朋好友、街坊邻居都夸我是个好孩子。只有我知道“好孩子”这个称号是妈妈的心血培养起来的！每当妈妈看见到我的进步，听见别人对我的夸奖时，她的脸上总是流露出一丝欣慰的笑意。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇37
也许别人说，父亲是严厉的、严肃的，但是我的父亲却是一个和蔼可亲的`人。他用特别的方式关心我、教育我、呵护我，耐心地把我引上正确的学习、生活道路。
生活中，他关心我。虽然爸爸经常出差，但只要在家，他总是无微不至地关心我。记得一个秋天的下午，爸爸带我去天中书城买书。我们从书店出来后，天下起了倾盆大雨。我们没带雨衣，这可怎么办？我们等了好长时间，可雨越下越大。天渐渐黑了，爸爸只好把衣服脱下来，披到我身上，冒雨骑电动车往家赶。回到家里，我身上没湿，爸爸却全身湿透了。
你看，爸爸就是这样关心我、爱我的。
学习上，他帮助我。现在，我的学习题越来越难了，有时妈妈解决不了，不得不求助爸爸。每当我遇到难题时，爸爸都会认真地给我讲解。他有一套独特的教学方法，一步一步引导我，把我引上正确的思路，再让我认真思考，难题很快就迎刃而解了。为了帮我提高学习成绩，爸爸还经常悄悄地自学。
处事上，他教育我。不管我和爸爸走在哪里，他总教育我怎样做人，怎样做事。爸爸告诉我要先做人，再做事。
一次走到街上，看到一个残疾人要钱，爸爸告诉我，这样的人很坚强，他有活下来的勇气。听到爸爸的话，我就把准备买零食的钱放到残疾人面前的铁碗里。爸爸摸摸我的头，会心地笑了。
这就是我的爸爸，一个时刻关心我、教育我、爱护我的好爸爸！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇38
我的数学老师是一个文质彬彬的男人，他从来没有打过班上的任何一位同学，他穿着朴素大方，带着一副黑色的.近视眼镜，由于他和蔼可亲，我们班的同学们都非常尊敬、爱戴他。
那是一个星期六下午的补习班，张老师发现两位同学在交头接耳，他并没有走下去拉扯两位同学，而是说了一句：“你们两个给我认真听课，再讲我请你们到外面去讲。”然后，对我们微微一笑，言归正传。过了30多分钟，张老师正在讲一道非常难而且非常容易被考到的题目，他们竟然不听，并且在哈哈大笑。张老师说：“你们两个是不是会做这道题？”他俩异口同声地回答道：“会！”张老师又问道：“那你们算出来的答案是多少？”“75厘米，能分一个。”其中一位同学回答道。“不对，应该是25厘米，能分3个。”另一位同学说。张老师说：“你们的答案都是错的，信不信我打人？”他俩尴尬的一笑，安静了下来。虽然他们坐下后又接了几句嘴，但是张老师自始至终也都是给同学们讲课，用眼神警示，爱护我们就像爱护自己的孩子一样。
张老师喜欢拍抖音。这天我看到了一个视频，内容是——昨天下午下课后，我们班人人的脸上都有一面五星红旗，正在庄严地朗诵关于国庆节诗歌。张老师还有一个爱好，那就是玩“王者荣耀”。在我期末考试那天，我看见张老师还是青铜，但一个暑假后，我发现张老师已经升到了钻石。当时我就想：这是神仙下凡啊！升段位升这么快！
我的数学老师和蔼可亲，如果适当的惩罚一下我们就更好了。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇39
小学一到三年级以来，有许许多多的老师，我最喜欢的，是语文老师刘老师。
她的大眼睛炯炯有神，扎着马尾辫，有时戴眼镜，有时不戴眼镜，经常穿绿色上衣，白色裤子。她有时严厉，有时亲切。
“丁零零！”上课铃响了，老师走进教室，说：“上课”。班长说：“起立。”大家一起说“老师好！做最好的自己。”这句话正是刘老师教的'。突然，刘老师那双恐怖的目光向那个同学扫去，顿时，教室里鸦雀无声，刘老师说：“请坐。”老师说：“请大家小组讨论。”教室顿时闹哄哄的，像个菜市场。刘老师示意出一个暂停的手势，刘老师说：“安静。”教室里又鸦雀无声。
下课了，刘老师说：“组长把作业交上来。”组长收完作业后，上交到刘老师那，然后同学们开始玩了起来。“突然，一个同学把另一个同学打哭了，刘老师，像个警察一样赶往现场，对打人的同学进行教导，被打的同学，老师则用手轻轻地摸着他的头，像一位妈妈一样，说：”别哭了，没事了。“
又开始上课了，我看见刘老师走过来了，接着，教室时而鸦雀无声，时而欢笑不断……
放学了，我在语文办公室门前看到，其他老师都走了，只有刘老师还在工作，刘老师还很辛勤吧！
这就是我最喜欢的老师——刘老师，您是塑造人类灵魂的伟大工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是哺育我们茁壮成长的慈母，我赞美您，我喜欢您……
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇40
老师的爱是无限的；老师的爱像是一条小路，引领着我们走向远方；老师的爱是一叶小舟，承载着我们在书海中尽情的遨游，和蔼可亲的老师。郑老师是一个和蔼可亲的'老师。
郑老师时时刻刻有着一张和蔼可亲的面孔，脸上总是挂着一丝微笑，有着一双水汪汪的大眼睛，有着高高的鼻梁，还有一张樱桃小嘴。老师的头发长长的，像是在微风中飞翔着的彩带。
老师是一个伟大的职业。郑老师是一个负责人的老师；是一个亲切和蔼的老师；也是一个大公无私的老师。
有一次，郑老师为了让我们按时完成好作业，自己差点儿失去了休息的时间，也要辛苦地给我们改本子，和蔼可亲的老师。郑老师为了我们的学习，付出了许多心血和汗水，为了我们，操碎了心。
曾经，郑老师怕我们在一个容易生病的季节里生病，就和蔼可亲的对我们说了声：“身体要紧，要多注意点儿啊！”然后，郑老师看见我们班有个同学喉咙痛，只见郑老师走到了那个同学面前，带着一丝微笑，拿起了水壶，递给了那个同学，说：“喝口水吧！”郑老师的一声声动听的声音，将永远刻在我的心里。
啊！我和蔼可亲的老师，就像是一支点燃了的蜡烛，照亮别人，自己却一点一点地失去。郑老师，是我敬佩的人，也是我和蔼可亲的老师，我在这里跟您说一声：“我爱你！”
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇41
说到“远水难救近火，远亲不如近邻”这句名言，我就想到了我9岁时候的一件令人感动的事情。
有一次，我放学回家，可是，到家才发现爸爸，妈妈都不在，也没有留饭给我；我着急了，不知道该怎么办，我左转转，右转转。最后还是无奈的哭了！邻居张奶奶听到我的哭声，赶忙放下手里的活，跑到我家门前，关切地问我，怎么了？我向张奶奶说了妈妈不在家的事情后，只见张奶奶微微一笑说：“没事儿的.，来我家吃饭吧！”顿时，我感觉到另一种独特的温暖！并向张奶奶回话说：“奶奶您真好，谢谢您！”
到了张奶奶家，张奶奶又是给我面包，又是给我糖，还让我看电视。做好饭后，张奶奶一直给我夹菜，怕我渴，又给我倒果汁。自己却吃剩饭，喝白水！看着和蔼可新的张奶奶，我被感动了！妈妈回来后，我把我在张奶奶家吃饭的事情告诉了妈妈，妈妈亲自带我到张奶奶家表达了谢意！张奶奶还说，以后要是妈妈忙不在家，就到她家吃饭。
张奶奶的善良和慈爱感动了我，从此以后，只要我有时间就会去张奶奶家，帮助张奶奶做家务。这件事情，虽然已经过去两年多了，但在我心里仍然记忆犹新，如今，我们已经搬了新家，也不知道张奶奶最近身体怎么样！但我坚信，好人一定会一生平安的！在这里，我真诚的祝福张奶奶晚年健康幸福！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇42
我的外公虽然已经六十多岁了，可他的眼睛依然像小伙子一样炯炯有神，似乎能看到人心里去。他个子很高，在村里大家都叫他“高个”，皮肤黝黑黝黑的，大概是常年下田干活的原因吧。
我的外公十分勤劳。每天，天才刚蒙蒙亮他就起来了。他总是要先到田里转一圈才会吃早餐。每天我起床的时候，他已经从田里转回来了。每天吃完中饭，他都要躺在凉椅上休息一会儿，醒来后就又开始忙碌起来。外公不仅勤劳，还是个和蔼可亲的人。
有一次，我在田野里玩耍的时候，腿上被带齿的小草划破了，鲜血直往外冒，疼得不得了。我一瘸一拐地走回家，外公看到了赶紧拿出药来给我涂上，责备我说：“怎么这么不小心啊，流血了多疼啊。”涂好药后，外公便回到房间还拉上了门。咦，外公怎么回事啊，还把门拉上。我悄悄地走到门口，从门缝里看到外公正偷偷地掉眼泪。我的眼泪也夺眶而出，外公其实是很心疼我的。
外公不但对我好，对邻居也是急人所急的。有一次，一邻居向外公借钱，一回到家，外公就取出钱，让外婆赶紧给人家送去，好像很刻不容缓的，就怕耽搁了别人的事。
现在，外公乌黑的头发里夹杂着许多白发，应该都是为我们操心操出来的.吧！我真惭愧啊！我敬佩外公像机器人那样不知疲倦工作的精神，更喜欢他那和蔼可亲的高尚品德。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇43
在上个星期五，我们的语文老师庞老师对我们说：“同学们，我要去外地学习，以后几天的语文课就由副校长陈老师给大家上，你们一定要认真学习，积极发言。”我的心情立刻激动起来，是副校长给我们上课啊！她这么厉害，还教我们毕业班，副校长教的好不好？性格怎样？
我们终于迎来了星期一，早读，一位中袖上衣，棕色裤子，剪一头碎发，带着一双炯炯有神的'眼睛走进教室的人就是陈老师。顿时热闹的班级安静下来了，我的心情万分忐忑，接着陈老师说：“同学们，庞老师有事，这几天的课由我来上，我姓陈，你们叫我陈老师就可以了。”我心想：如果我们犯了错误，老师会不会批评我们？老师的普通话说得好不好？老师看上去挺温柔的，我们的喧闹声这么大，老师也没生气。
第一节课，陈老师在黑板上写了我们要学习的课题，在老师亲切又温和的教学中，我们放下了紧张的心情，投入了一堂津津有味的课堂，老师笑起来如同那春风，拂过我们的脸庞，温暖了我们的心房，老师在黑板写字的时候总是一丝不苟，一笔一划，只见陈老师眉头微蹙，不一会，几个刚劲有力的粉笔字从老师的笔下出来了。我们的心中不由的多了几分敬佩之情，陈老师，你真厉害啊！
我们很喜欢陈老师，她不仅温和大方，而且能写一手好字，她是我们的好老师。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇44
我的爸爸身材非常高大魁梧，1米8的个子。虽然他个子很高，但是他有一个大肚子，仿佛怀了一个六个月的宝宝。
他的眉毛粗粗弯弯的，生气起来眉毛一皱。我一看到他心情不好的`时候就一声不吭乖乖听他的。炯炯有神的眼睛里散发着睿智的光芒，眼睛下面长了一个又挺又高的鼻子。
他是一个内向安静的人，只喜欢自己一个人安安静静的工作。他还是一个好爸爸，经常带我们出去玩。
前几天爸爸为了我和妈妈，领着我们去玩滑翔伞。开了来回四个小时的车跑去了江门。到了滑翔伞基地以后，坐着车一路盘旋的向山顶开去。一路上山路崎岖不平，非常的陡峭，像是在做过山车一样。在这坎坷曲折的山路上。呼吸着暗香浮动的清新空气，观赏那芳香碧绿的花草树木，聆听这林间百鸟的婉转吟唱，也是一种无上的享受。好不容易到了山顶，教练给我穿上了滑翔伞的装备。我迫不及待的想飞出去。教练向悬崖飞奔而去背后的伞由于风的阻力打开了。随着风我们徐徐上升。我抬头一看。看到了仿佛型像棉花糖洁白似的云朵。远处的山高大入云，仿佛像巨人挺立着。我在空中开心的尖叫着：“啊---真刺激呀！”飞了大概十分钟左右，我们终于着陆了。
虽然我们玩的很开心，但是爸爸开车很累，所以我们要感恩爸爸。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇45
郝老师是我们的班主任，留着一头短发。她非常关心我们的学习。有一次，我们班的好几个同学没做作业，郝老师一看，脸上立刻露出不悦的表情，说：“你们又没完成作业。“站着的同学没有做声，只有一个同学说忘记带了。郝老师不相信的说：“忘记了，你有什么证据证明你做了？“那位同学低下头。
上完晨读，郝老师把那位同学带到了办公室，也不知说了什么，第三节课，郝老师又绘声绘色地给我们讲了一大堆的道理，提醒不做作业和不认真听讲的同学好好学习、天天向上，将来成为祖国的`栋梁之材。这时那位从来不哭的男子汉流下了悔恨的泪水。郝老师的眼睛也湿润了。
老师非常关心同学们的健康。一天下午，我和王宁一块上学，由于是夏天，我穿着裙子，走的急，一不小心，被石头一绊，磕倒在地。王宁把我扶起来，一拐一拐地走向学校，裙子上染满了一滴滴鲜红的血迹。郝老师见我疼成这样，二话没说，立刻把我扶到学校卫生室，上完药后，老师又把我扶回教室。我 看见郝老师的脸上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。每当我看见那件染满血迹的裙子，便会想起那一幕动人的场面。
“蜡炬成灰泪始干，春蚕到死方尽。“这不正是老师的化身吗？老师们一生工作勤勤恳恳，像蜡烛那样照亮了别人，燃烧了自己，培养出一批又一批的优秀人才，为教育事业做出了巨大贡献。
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇46
红润的脸上有一双明亮的大眼睛，一双弯弯的眉毛，一个挺直的鼻梁，一头乌亮的头发，这就是我们的语文老师——郭老师。
记得我刚上一年级的`时候，郭老师才有二十岁左右，中等个子，瘦瘦的，看上去十分和蔼可亲。但是我还是很胆小。
升入一年级我还是想着我的幼儿园朋友，来到了这个不太熟悉的一年级教室，周围坐着很多陌生人，心里很害怕，我低着脑袋，不敢抬起头，不敢面对其他人，更不敢和同学们交流。紧张、害怕、担心一同向我扑来，我这时特别想快点放学，直接见到妈妈，感受妈妈的温暖。突然，有一双热乎乎的手抚摸着我，抬头一看，原来是郭老师。郭老师亲切地对我说：“你怎么了？对这里还不熟悉嘛？有什么心事可以和老师说说，老师特别愿意做你的知心朋友。”我一句话也没说，只是一动不动地坐在那里。心里特别想说一句：“老师，谢谢您。”可是，怎么也说不出口，但我的心里却有一股暖流在淌过。
还有一次，我走在校园的半路中，听见了一声和蔼的叫声：“娇燕。”我猛的转过身子，是郭老师！我惊呆了，很怯懦地站在那里，郭老师对我说：“不要害怕，你已经融入到205班这个大家庭了。有什么不会的告诉老师或同学们。”我什么也没有说，过了一会，我才缓过神来。不一会儿，和老师的对话也有了深入，我们竟漫天聊了起来。不久，我不胆小了。
五年也快过去了，我还清楚地记得那些事，郭老师，您真是一位和蔼可亲的老师！
小学生作文：一个和蔼可亲的人 篇47
一个和蔼可亲的爸爸，他长的高高的，瘦瘦的，慈祥的脸上总是挂着笑容。
但是，我如果做错了什么事，爸爸脸上的笑容就会马上消失，便成了严肃的神情，来严厉的教育我。我的爸爸是位优秀的司机，他在工作上毫不马虎，总是仔仔细细、认认真真地工作。爸爸不但工作认真，而且非常关心、爱护我，总是把好吃的东西先给我吃，看到我美滋滋的吃，爸爸的脸上总会露出灿烂的笑容。
记的有一次，晚上我突然发起高烧，脸上通红通红的，爸爸给我一测体温计，大吃一惊，我的体温竟然达到了40度，爸爸立刻背起我，直奔医院，在路上，有好几次爸爸差一点摔倒，我微微睁开眼，看到爸爸正背着我焦急的向前跑，我眼里充满了泪水。不一会儿，我们就到了医院。医生为我打上了吊瓶，爸爸帮我找了个病床，我躺在床上睡着了，当我再次睁开眼的时候，只见爸爸、妈妈坐在我的床边，爸爸的脸好象衰老了许多，但他的脸上却依然带着笑容，这时，爸爸说：“佳佳，你刚才满脸通红，手脚冰凉，真是吓死我们了。”突然，我看到爸爸的`脚上包着一些纱布，我感到很一奇怪，便问：“妈妈，爸爸的脚怎么了？”妈妈说：“这还不是因为你。刚才爸爸背你来的时候，因为走的太急，不小心被玻璃割破了脚。”我听了，眼里再次充满了泪水，一下子扑进了爸爸的怀抱！
我的爸爸就是这样一个人，总是关心我、爱护我，等我长大了，我一定要报答爸爸、妈妈对我的恩情
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