我最喜爱的活动

时间：2023-05-01 06:45:54 小学三年级作文我要投稿

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我最喜爱的活动

我最喜爱的活动1

我最喜爱的活动正文：

我最喜爱的活动

我最喜爱的'活动

河北省魏县第一完小三年级四班蒿昭

我最喜欢打乒乓球。我每次打乒乓球时，都要赢别人几次。

有一次，我跟爸爸打乒乓球时，他把球打给我，我却注意到立在一旁的爸爸的手提电话。想出了一个鬼点子，想打到电话上，结果没打中。一连几次都这样，我生气了，使劲一打，球向电话飞去。我十分高兴，谁知，爸爸跑到电话前站着不动了，球飞进他的怀里。

他打给我，我故意不接住，指着他后面说：“看，阳阳来了。”他忙扭头一看，我猛地把球向电话打去。他还没反有应过来，我发的球已把电话打到在地上了。

爸爸被我搞得哭笑不得，说：“别打球了，光打电话，一会儿就把电话打坏了，不打了。”

看着爸爸这样子，我开怀大笑起来。

我爱打乒乓球。

指导教师：赵运英

投稿:20xx-11-29 20:17:30

我最喜爱的活动2

　　11日晚上6:30—9:30，刑事司法学院学生会体育部在知行楼404教室举行了第二届我最喜爱的体坛风云人物演讲大赛。

　　一、活动意义

　　本次活动旨在通过同学们对体坛风云人物背后的的故事进行详细的介绍，来树立他们在人们心目中的高大形象，以此激励新时代的大学生奋发图强，培养大学生自强不息的品质。同时，通过演讲比赛的形式，一方面为同学提供了一个提高自己的演讲能力的平台，另一方面加强了大学生对体育精神的了解，让大家在日常的学习生活中以体坛风云人物为榜样，学习他们的精神，勇敢的迎接学习生活中的困难与挑战。

　　“我最喜爱的体坛风云人物演讲赛”作为体育部乃至整个学生会这个学期最后一个活动，我们对这个活动付出了很多。虽然这是我们第一次举办这类性质的`比赛，但是比赛结果和成效很是令人满意。当然，这与我们之前所做的大量准备工作是分不开的。从比赛筹划开始，每一步都力求严谨踏实，精益求精。在工作安排上，也是细心认真，确保每一步都按照预案设想的来。为此，在比赛前一天晚上，此次活动的全体工作人员特地进行了一次彩排。同时，我们在活动导师的选择上也下了一番功夫，最终很荣幸地邀请到了滕山岭老师担任此次活动的导师。经过激烈的角逐，最终来自20xx级的孙玉祥同学凭借自己独特的人格魅力征服了在场的所有人，获得了此次活动的冠军。

　　二、亮点与经验

　　1、参赛选手传递正能量，营造积极向上的良好氛围。

　　2、选手们慷慨激昂，锻炼了能力，提高了演讲水平。

　　3、各参赛选手得到了许多老师的宝贵意见。

　　4、这种传递的正能量鼓舞了同学们的士气，激励他们不断披荆斩棘，不断实现自己的人生理想。

　　5、新增加团体比赛，效果很好，现场反应热烈。

　　三、缺点与改进措施

　　1、比赛准备时间不够充分。

　　2、时间限制不严格等原因，导致赛时过长。

　　3、由于名额太少，很多同学失去了一次锻炼的机会。

　　4、进行合理组织，争取比赛的多样性。

　　四、导师指导情况

　　本次比赛由滕山岭老师担任指导老师。滕老师针对选手演讲过程进行总体评估。縢老师对我们的指导分为3个阶段：前期准备阶段縢老师和我们一起研讨比赛过程中可能出现的问题以及活动方案的可行度，并一起制定了活动的策划书。在活动的实施阶段，滕山岭老师担当主要评委，并负责赛后的点评工作，滕山岭老师高度评价了这次活动，并对每位同学在演讲过程中的表现进行了详细的点评，从而对提高参赛选手的演讲能力帮助很大。最后縢老师还与这次活动的主要负责人进行了总结反思，提出了改进计划。从而促进了这次活动的圆满闭幕。

我最喜爱的活动3

　　一、活动名称：我最喜爱的零食交流会

　　二、活动背景： 十二月的寒风即将吹来，风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅，寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的`两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始，在学习和工作之余，我们有必要组织这样一次活动。

　　三、活动目的：

　　（1）主要目的：通过这样交流会，促进社员之间的交流，增加社员之间的友谊，加强社员之间的团结。

　　（2）次要目的：通过这次交流会，社员之间可以有一个一定的互相了解，兴趣爱好等

　　（3）其次目的：南江滨真的很美，很空旷，体验大自然，体验生活，发现美，寻找美，寻找快乐。

　　四、活动时间： xx年12月03日

　　五、活动地点： 南江滨

　　六、活动参加人员：牧风话剧社全体成员（可带“家属”）

　　附：分组情况--由原来参加小品大赛的各组组成 1组组长：张熠杰 2组组长：林震宇 3组组长：历燕琴 4组组长：蔡智杰 5组组长：赖晨曦

　　赞助单位：、合肥旅游网、

　　七、时间安排 12月03日早上8：30全体成员综合楼集合

　　八、活动前期

　　1、11月27日召开社团会议策划布置工作

　　（1）通知全体参加同学在12月03日前买好自己最喜爱的零食，并在12月03日带上

　　（2）每个小组准备一个游戏，道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。（提醒：可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同，游戏里面可以穿插一些节目比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航bbox等等，实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行）

　　2、12月01日购买好草坪铺，由林志江负责。

　　3、12月02日财务部江佳敏同学带人购买好酒水、饮料、一次性杯子。

　　九、活动流程

　　1、12月03日8：30学校综合楼集合出发（注：由社长带队、公交路线。需自备好零钱）

　　2、10点左右到达目的地 -------踩点

　　3、确定好地点铺上草坪铺围成一圈

　　4、零食分享

　　5、游戏...

　　（友情提醒：南江滨比较空旷，天气比较冷，注意保暖）

　　小建议：南江滨比较空旷，可以带风筝，或者纸飞机去玩。

我最喜爱的活动4

　　为祝贺上海大学新校区成立15周年，培养上大师生热爱学校、以校为荣的情怀和主人翁的意识，展现上大校园吻合于上海这座国际化大都市海纳百川式的博大胸怀与春日校园的和谐盎然，现面向全校师生员工开展“春和景明看校园———我最喜爱的校园实景”评选活动。

　　一、评选主题

　　“春和景明看校园”——在风和日丽的春日里评选上大校园最和谐、最真实、最美丽、最具特色的'景观。

　　二、活动对象

　　上海大学全体学生和教职员工

　　三、时间安排

　　（1）网络投票：xx年 5月4 日——5月17日

　　（2）评比日期：xx年5 月 18日—xx年5 月 22日

　　四、主办单位

　　校工会、校团委

　　五、参与方式

　　1、线上投票：

　　在 5月4 日8：00至5月17日17：00点期间，全校师生可以登录校主页弹出框浏览候选的实景照片，选出你最喜爱的校园实景。每人限投一次，每次最多可选5张，不得重复投票，多投无效。

　　2、线下投票

　　本次评选活动提供线上投票的同时推出线下投票的方式，选票刊登在xx年5月7日出版的<上海大学>校报上，师生可自行剪下并参与评选。每人限投一次，每次最多可选5张。投票地点：新校区：行政楼508；延长校区：北大楼315；嘉定校区：工会活动中心。

　　3、上传参选：

　　全校师生亦可拍摄校园实景照片并发邮件至[email protected]参与评选。邮件标题为：最喜爱的校园实景。

　　上传照片要求：

　　(1)照片要求：（宽*高为96*100，照片不超过3m，格式为jpg）

　　(2)拍摄地点：选址室外，能够宏观表现校园某处景点

　　(3)照片备注：附照片后，写明拍摄者的部门、学院、工号或学号

　　(4)上传时请注意序号的顺延，按序排列

　　上传照片将首先通过审核，经筛选后再上传至候选页面

　　六、评比奖励

　　我们将评出前十名最美丽、最具上海大学特色的校园实景图，并为它们的拍摄者颁奖（一等奖二名、二等奖四名、三等奖四名）。另外，参与投票的师生也将获得抽奖机会。

　　赶紧为你最喜爱的候选景观照投上宝贵的一票吧！让我们共同去发现校园的闪光点，去感受和谐，感受美。

我最喜爱的活动5

　　为宣传我校学生喜爱、家长认可、社会推崇的优秀教师事迹，进一步增强教师“教书育人、为人师表”的光荣感、幸福感和责任感，经学校领导研究决定，在我校开展20--年 “我最喜爱的老师”评选活动，并于教师节期间进行表彰。为做好评选工作特拟定以下方案：

　　一、指导思想

　　以“我最喜爱的老师”为主题，通过开展系列评选活动，塑造良好师德师风，推出一批学生爱戴、家长尊重、同事认可、影响广泛的好老师。同时，教育引导广大教师提升专业素养、规范职业行为，努力做师德高尚、学识渊博、理念先进、胸怀博爱的典范，全面提升我校师德师风水平，促进师生关系、家校关系的优化，努力构建和谐教育。

　　二、评选条件

　　（一）热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，遵纪守法，廉洁自律，作风正派，为人师表，在思想情操、品德修养、言谈举止等方面堪为学生的.表率。

　　（二）治学严谨，教育教学成绩显著，课堂教学广受学生欢迎，能够使学生受教于其学术风范，受益于其教育思想。

　　（三）深受广大学生爱戴。关心和爱护学生，尊重学生的个性发展，教书育人，无私奉献，深受学生的爱戴和家长的好评。

　　（四）服从大局，团结协作，尊重同事，虚心好学，乐于助人，在同事中有较高的威望。

　　三、评选对象

　　金陵镇中心小学全体教师（校级领导不列入评选范围）。

　　四、评选名额

　　金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选名额为10名。

　　五、评选办法

　　（一）按年级组为单位由年级组长主持，推先出3名正式候选人，1名候补候选人，共4个名额。由年级组长上报政教处。

　　(二) 由学校领导小组统一对正式候选人进行政审及考核，对于正式候选人中出现被否决的，符合条件的该年级组候补候选人补上。最终确定18名正式候选人名单，并将正式候选人的简介情况在校内进行公示。

　　（三）公开评选

　　公开评选方式及程序另见后续方案（初拟9月7日公开评选）

　　六、报送材料时间及要求

　　（一）推选出的所有候选人都要到政教处邮箱“我最喜爱的老师”评选活动”方案内复制《金陵镇中心小学20--年 “我最喜爱的老师”评选表》填写，于9月4日下午放学前以年级为单位发送到政教处邮箱。

　　(二)个人事迹材料以第三人称撰写，力显个人特色，内容真实，语句通畅。

　　七、表彰

　　对于在本次“我最喜爱的老师”活动中优胜的教师，学校将于9月10日上午举行隆重的表彰仪式，颁发证书及纪念品。

　　金陵镇中心小学

我最喜爱的活动6

　　一、活动主题： “我最喜爱的食堂师傅”评选活动

　　二、活动宗旨：

　　通过这次活动，支持和鼓励食堂师傅和工作人员的工作，并调动工作人员的积极性，从而能促使其能够更好的为广大师生服务，使在校师生有一个健康、文明的就餐的环境，共造西财和谐校园。

　　并且能够让更多的同学了解权益部，了解自己的权益。并教育他们在以后的生活中若遇到侵权问题能够采取恰当而合理的方法解决。

　　三、活动背景：

　　我校长安校区正式使用已经有一年了。XX年学校2号食堂正式投入使用，xx年学校1号食堂正式投入使用。大学食堂是同学进行一日三餐的主要场所，食堂饭菜是否符合大家的口味，饭菜应在哪些方面做些调整，同学们对小食堂有什么建议和意见。为解决上述问题，西安财经学院学生会权益部决定进行“我最喜爱的食堂师傅”活动。

　　四、主办方：

　　西安财经学院学生会

　　五、时间、地点：

　　时间：xx年11月初

　　地点：一号、二号食堂门口

　　六、活动评选对象：

　　西安财经学院所有编制在内的食堂师傅

　　七、活动参与对象：

　　我校全体在校师生

　　八、活动简介：

　　1.具体活动细则安排如下：

　　a、将人员进行分为两大组，一组负责一号食堂另一组为二号食堂，每组一个负责人。大组再分为两个小组，1号组负责一楼2号负责二楼。进行对各个窗口的沟通调查，包括是否愿意参加、签订比赛诚信协议书。

　　b、将参赛食堂进行分类，如面食、米饭、饼馍饮料类等。

　　c、收集参赛食堂的资料包括他们的`口号、窗口前的合影、以及他们所做的食物(面或米饭)，做成展板形式宣传一周。

　　d、评选阶段细则：

　　①对所有食堂师傅召开会议，统一佩带工作牌、统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。

　　②在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号，营造出活动的气氛。

　　③分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访.

　　④做3000份调查表，活动前两天召开各班班长会议，并给各班班委分发7—9张的投票单，其余于活动当天在投票箱边分发。每人投票至多一张，并留下自己的姓名、班级、学号。

　　⑤在距离食堂大概二十到五十米的距离，由专人向学生发放投票，一条路可由四五人负责，并佩带学生会证件。

　　⑥投票活动一直持续到当天下午七点钟，投票箱进行密封处理，由权益部带回进行统计整理。

　　⑦根据初赛投票选举出前30强食堂窗口，并做宣传板对其宣传，并制作调查表，分发给各班，对其进行调查宣传，并同时进行1天的投票。

　　⑧由权益部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准(同学们交回来的调查表)的要求评选出复赛前20强，并做宣传板对其宣传。

　　⑨之后进行为期三天的观察：分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

　　⑩在现场挑选20名学生作为评选代表。对进入决赛的窗口要求各个食堂窗口烹饪自己主营的食品，让学生代表进行品尝并进行评价，对其评价进行记录。并对现场同学发放调查表进行调查，计入成绩。

　　最终根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

　　九、奖设设置：

　　1、根据所有调查最终凭选出一食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个，共5名奖项；二食堂一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名(面食、米饭、其他)，健康窗口奖1个，最佳服务奖1个。

　　2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂师傅(窗口)进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

　　十、活动预算经费，奖品(发放我校盖章的荣誉证书)

　　(—)宣传费用

　　1. 海报2.横幅3.宣传展板计：500元

　　(二)调查表费用

　　1.调查单2.投票箱3.投票(盖章有效) 计：800元

　　(三)奖项费计：1000元

　　(四)其余计：400元

　　(共计：2700元)

　　十一、活动组委会：

　　顾问：X 平

　　指导：吴澜

　　主任：王楠

　　副主任：付飞徐卿

　　执行人：文海刘海涛

　　成员：校学生会权益部、生活部及各二级学院权益部、生活部所有成员。

　　(注：诚信协议书和评分表格在附页)

　　策划书：西安财经学院学生会

　　xx年10月17日

　　西安财经学院——

　　“我最喜爱的食堂师傅”评选活动细则

　　根据广大学生的要求，本活动由校团委、学生会发起，受到后勤集团的大力支持；本活动的目的在于促进食堂的卫生管理，营造良好的就餐环境。具体活动安排如下：

　　一、登记阶段：

　　由校学生会权益部、生活部对食堂各个窗口进行调查了解，包括是否愿意参加评比以及签订比赛诚信协议书。愿意参评的将登记，包括收集该窗口的资料以及他们人员的口号、窗口前的合影、和他们所选的参评食物，做成展板形式宣传一周。

　　二、评选阶段：

　　初选：1、对所有食堂师傅召开会议，统一佩带工作牌、统一编号，此编号为最终活动编号，投票人员将根据师傅的编号进行投票。在各个参赛食堂窗口上打出他们的参赛口号，营造出活动的气氛。

　　2、学生会将分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访。

　　3、做1000份调查表，和3000张投票单，活动前两天召开各班班长会议给各班分发调查表，活动当天上交调查表；投票单于活动当天在投票箱边分发和投票。为保公平、公正，每人投票至多一张，并留下自己的姓名、班级、学号。

　　４、根据初赛投票选举出前10强(一食堂)、15强(二食堂)窗口，并做宣传板对其宣传，并制作调查表，分发给各班，对其进行调查宣传，并同时进行1天的投票。宣传板对其宣由权益部进行票数统计最后按照70%投票，30%其他标准(同学们交回来的调查表)的要求评选出决赛前8强，并做宣传。

　　决赛： 1、初评后进行为期三天的观察，分派人员对参赛食堂窗口进行实地考证，在各个窗口服务过程中拍照，对购餐学生进行采访等。

　　2、在现场挑选20名学生作为评选代表，对进入决赛的窗口要求各个食堂窗口烹饪自己主营的食品，让学生代表进行品尝并进行评价，对其评价进行记录。并对现场同学发放调查表进行调查，计入成绩。

　　3、根据评价结果40%，后期观察30%，调查问卷20%，及综合比较10%对各个窗口进行总评。

　　三、颁奖：

　　2、进行颁奖仪式，邀请部分领导参加活动颁发证书和锦旗，具体的现场布置、场地设计由宣传部进行安排，并对获奖的食堂窗口进行后期的宣传，在窗口上贴出标志，悬挂锦旗。

　　西安财经学院学生会

　　xx年10月31日

　　诚信协议书——第一届”我最喜爱的食堂师傅”

　　甲方:西安财经学院学生会权益部、生活部

　　乙方:西安财经学院各个餐厅窗口

　　为了体现比赛的公平性,公正性,为了更全面的保障学生的选择权益,经甲乙双方协商一致,达成如下协议：

　　1. 活动期间甲方务必作到公平、公正、公开，操作规范，信息公开。

　　2. 活动期间乙方必须积极配合甲方的各项调查活动，严禁违规参赛。比赛期间相关比赛情况要向甲方公开。

　　3. 本协议签字有效期，违约者将被取消参赛资格，有效期止活动到期日，最终解释权归甲方。

　　甲方:____ 乙方:____

　　___年__月__日 ___年__月__日

　　西安财经学院学生会

　　xx年10月31日

　　“我最喜爱的食堂师傅”评选活动策划书

我最喜爱的活动7

　　一、评选宗旨

　　以提高教师职业道德水平为目的，以规范教师职业行为为重点，通过开展“我最喜爱的老师”评选活动，积极倡导“学为人师，行为示范，敬业爱生，明理诚信”的教师基本道德规范，进一步弘扬“尊师重教”的优良传统，发挥学生在教育教学中的主体作用，促进师生交流，加强教风、学风建设，提高教学质量，努力建设一支师德高尚、业务精良、乐于奉献、勇于创新的教师队伍。

　　本次活动在广泛发动的`基础上，本着公平、公正、公开的原则和有利于学校教育教学质量的提高和教学科研人才的脱颖而出，有利于学校的教学教研改革，有利于师生交流的目的进行评选。

　　二、评选对象及名额

　　在本学年在岗的全体一线任课教师中评选出20名“我最喜爱的老师”。

　　三、评选条件

　　参选教师须具备以下基本条件：

　　1.热爱教育事业，对工作尽心尽职，无违反校纪校规行为；

　　2.关心学生，规范从教，无违反师德行为；

　　3.注重修养，为人正派，无违背社会公德行为；

　　4．认真钻研教育教学，上学期教育教学情况学生满意度调查均分在80分以上。

　　参选教师须在以下任一方面有突出表现：

　　（1）治学严谨，教书育人，具有影响力

　　（2）师德高尚，为人师表，具有感召力

　　（3）关心学生，良师益友，具有亲和力

　　（4）学高为师，身正为范，具有凝聚力

　　四、评选方法和步骤

　　1．在学生测评的基础上提名侯选人：

　　（1）教务处根据上学期学生对教师教育教学情况满意度测评结果，取每班得分最高的文化课老师及其他学科教师各1名，参照前几年测评情况提名30名侯选人。

　　（2）德育处根据上学期学生对班主任教育教学情况满意度测评结果，取各年级前4名，参照前几年测评情况提名10名侯选人。

　　2．侯选人总结自评：

　　提名的侯选人，认真完成总结自评工作，上报自评材料。

　　3．学校考核领导小组评议：

　　学校考核领导小组参照近两年教师工作表现及校长公开电话、公开邮箱、公开信箱反馈情况，选出20名“我最喜爱的老师”。

　　4．公示确定受表彰对象：

　　将考核领导小组评议确定的名单公示在校园网上，接受群众监督。公示期内无异议确认表彰。

　　五、表彰奖励

　　1．获得荣誉称号的教师，在教师节期间学校颁发荣誉证书，并给予适当的物质奖励。

　　2．记入教师专业发展档案，作为评先评优、职称晋升的重要依据。

　　六、其他工作

　　1．校办负责做好宣传工作，在校园网上宣传20名受表彰教师的典型事迹。

　　2．各年级充分利用这次活动，组织教师学习先进典型，形成良好的“争先创优”氛围。

我最喜爱的活动8

　　各位老师，各位同学，大家好，我叫宋子怡，来自安阳外国语小学四（2）班，今天我演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》

　　同学们，你们知道吗？我有很多称号，小组长呀，语文课代表呀，小班主任呀，还有一个称号，你肯定想不到，我是书法社团的团长！

　　提起这个称号，我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了。从二年级开始，学校每周五下午后两节课是社团活动课，我们学校的社团可多了，有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向，比较安静，教我语文的郭老师写得一手好字，我从一年级开始就模仿郭老师写字，争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团，所以我选择了书法社团。

　　郭老师告诉我们，练习书法可不是一件容易的事。首先，要学会写字的姿势，得掌握字型结构，看清字体在格里的位置，再一笔一画地写出笔锋。俗话说：“万事开头难。”这话一点也不假。刚开始练书法的时候，我的手抖得厉害，老师手把手地教我。有时候回到家，我一个字总是写不好，就把笔给摔了，这时妈妈鼓励我：“做任何事情都要有耐心，练书法是要苦练五年、十年，只要有耐心一定能练好，小学。”她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事，使我增强了克服困难的信心。

　　第一学期下来，我练习了基本笔画，并学写了简单的汉字，我一练就是两节课，甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了，我依然报的是书法，“功夫不负有心人。”我写的毛笔字越来越好，每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演，并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长，每学期我们都要吸收不同年级的新团员，就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法，作为老学员，更是作为团长，老师把一些简单的任务交给了我，在老师讲解后，我和老师会一起检查他们的握笔姿势，指导他们写字。一到学期末，我作为团长，还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字，四周贴满了同学们的'优秀作品，使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比，我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看，这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。

　　书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为：无言的诗，无行的舞，无图的画，无声的乐。

　　我觉得书法不仅能使人练一手好字，更能锻炼人的意志，培养人的耐心。

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

我最喜爱的活动9

　　除夕是一个阖家欢乐，家家团圆的日子。在除夕最重要的事无疑是包饺子了。我们一家子其乐融融包饺子。

　　除夕到了，我们一家四口人坐在一起包饺子。妈妈从厨房里拿来已经和好的饺子馅，我们只需把馅放在饺子皮里。我一看心中不禁对此有些看不起，我觉得自己一定能包的又大又好看。

　　妈妈先拿起一小块面，一手拿着面，一手拿着擀面杖，面在擀面杖的搓动下，不停的跳圈圈舞。一块硬邦邦的面顿时变软了，成了一小片薄的圆的'面饼，就像妈妈有了神奇的魔法，面块擀几下就能又圆又平。妈妈包馅更不在话下，三下五除二，手轻轻一按，一个饱满的大饺子就诞生了。我真是有些佩服。但嘴还硬：“我包的饺子一定会更好。”

　　我很少包饺子，拿起一块面噶哒有些不知所措，学妈妈的样子用擀面杖擀面，可面在我手里就不听话了，老是乱动不让我碰，别说是圆圆的大面片了，连个方形都不想，也就算个四不像。我也不懊恼，直接用手按面片，像玩小时候的橡皮泥。闹了半天的皮，馅也不好搁，放多了会漏出来，放少了又像个瘦猴，真是不容易。在妈妈的帮助下才包好了一个饺子。

　　爸爸和奶奶是打配合战，一个人擀皮，另一个人包馅。两个人互相帮助，饺子的数量自然也多，一会就包了10几个。

　　我看着一家人其乐融融包饺子，心里美滋滋的。不在乎饺子有多好看，在乎的是一家人在一起其乐融融的气氛，一起过节的年味。

我最喜爱的活动10

　　下课了，同学们迫不及待的冲出教室，纷纷去参加自己喜爱的课间活动。操场上顿时成了欢乐的海洋，同学们有的`跑步，有的拍皮球，还有的在踢足球……我最喜欢玩的要算跳皮筋了。

　　游戏开始了，我、周舟、唐瑄在一起，我第一个跳，心里特别紧张，怕自己跳不好，闹笑话，第一关我居然跳过去了，第二个轮到的周舟，她也跳过去了，眼看又快轮到我了，我的心跳速度又加快了，果真，到我的时候，我怎么也跳不过去，皮筋好像故意在和我作对，不让我跳过去似的，同学们在一旁为我加油、鼓劲，我一定不能让大伙失望，我顿时充满了勇气，终于跳过去了。

　　叮铃铃，上课铃响了，同学们怀着兴奋地心情回到教室，跳皮筋这样的游戏可真好玩啊，下次我还要玩。

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