小学二年级作文

时间:2024-11-08 10:26:11 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文[汇总9篇]

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学二年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文[汇总9篇]

小学二年级作文 篇1

  “小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,跑起路来真叫快。”每当身边的人唱起这首儿歌的时候,我就会想到一只雪白的全身毛绒绒的小兔子。

  这只小白兔就在我们家楼下的一个铁笼子里,我一开始的时候还很害怕它,喂草给它吃都捡大的长的,因为我生怕被它咬到手,妈妈说过,被它咬到的话要打很多针才能好呢。

  一天一天过去了,我的胆子越来越大了,喂兔子的草也由一开始的长长的`变成现在越来越短越来越小。突然有一天,我到楼下喂兔子发现笼子打开了,兔子也不知去向,我心急如焚:兔子昨天还好好的,今天怎么就不见了呢?会不会被坏人偷走了,或者被谁给杀吃了我不敢再想象下去。

  又过了一天,我早早得下楼,我惊奇得发现兔子由回来了,可是它变得比以前更憔悴更胆小了。我想:兔子怎么了?以前我给它草吃,它总是蹦来蹦去,上蹿下跳的,可现在它却总是静悄悄得趴在那里一动不动的,喂它东西吃它就吃力地撑起来,微弱得吃着,好没胃口的样子,吃了几口就吐掉。我去问妈妈,妈妈说:兔子可能中暑了,过两天天气凉快了就会变得和以前一样活泼了。

  我真希望兔子快快好起来,这样我天天都拿好吃的来喂它,好让它长得又白又胖更加可爱!

小学二年级作文 篇2

  时光匆匆,但我永远忘不了你跟我做同桌的那一次。那是一个晴朗的天气,老师给班里学生调位,我被调到了你的旁边。

  我们在学校里的任务是学习,可你像是被老天派下来,给予我快乐的一个人。每次我无聊的时候你都会,给我寻找快乐,让我开心,你有什么难题的时候,我会帮助你。当我有困难的时候你也会帮助我。当我有什么听不懂的时候你听懂了你就会帮助我,让我明白。经过了一段时间,我们的关系越来越友好。我们一起玩,一起写作业,一起买东西,无忧无虑,快快乐乐的我也逐渐对你这个新同桌有了更新的印象。让我觉得你不只是一个女孩子。而是一个多变而机灵的人,每天给予我快乐。

  那时候我就在想我们能做同桌是我们的'缘分,我一定要好好珍惜这次与你做同桌的机会,但时光总是短暂的,很快老师就调了座位,我将不再和你同桌。我很伤心,但我永远我不会忘记你带给我的快乐时光,谢谢你,是你给与我了快乐,让我懂得善良,变得勇敢,我亲爱的同桌——黄林浩。

小学二年级作文 篇3

  昨天,是令我十分难忘的一天。一大早爸爸开车,外公引路,带着我和妈妈去胜利村钓鱼,我期盼这一天已经太久了。

  车子开了二三十分钟,终于到达了目的地—胜利村。我问外公要了一把小刀、一个鱼钩和一根鱼线,把随身带着的一根小竹竿拿了出来,做了一根简易的小鱼竿,便跟着外公和爸爸开始钓鱼了我把鱼竿放在支架上,趁着爸爸没注意就脚踩西瓜皮—溜之大吉了!我和一个在边上看我爸爸钓鱼的小男孩结成了玩伴,在浅河湾里摸螺蛳,在水葫芦下面抓小泥鳅,玩得不亦乐乎,等到想起鱼竿还在支架上的时候鱼饵早就被狡猾的小鱼吃的一干二净了。这时,在对岸的我突然听见外公的`叫声“哈,钓到鱼啦!”我连忙飞奔过去,小心翼翼的把小鱼放进水桶,兴奋得跳个不停。

  像外公这样的钓鱼老手不多见,我得好好向他学学。可我又等了好久,我的小鱼竿还是没有动静,我实在没有耐心了,便顺手抄起外公的鱼兜开始捞鱼。这个鱼兜不大,就是杆子太长了,重心不稳,有好几次都差点儿摔到小河里,幸亏小伙伴拉住了我,不然后果不堪设想。

  今天我虽然没有亲手钓到鱼,但和那里的小伙伴玩得很开心,还捞了十几条小鱼,收获真不小。这次钓鱼经历令人难忘,让我明白了做任何事情都要有耐心。

小学二年级作文 篇4

  冬爷爷留下美好的祝福悄悄离去,三月的微风带着湿润的芬芳气息,吹过山峦和田野。春姑娘迈着轻盈的脚步,匆匆地来到了我们的身边。

  嫩绿的小草悄悄地探出头来,伸了伸懒腰,挺了挺身子,做了做运动,换上了崭新的绿衣,在灿烂的阳光下尽情地沐浴着。

  这就是春天——小草发芽的.春天。

  美丽的花儿在阳光下绽放着笑脸。红的桃花,黄的迎春花,白的梨花,粉的杜鹃花……真是五彩斑斓!一阵微风吹过,花儿翩翩起舞,一阵阵芳香随风飘荡,香飘四溢,真令人心摇神醉啊!

  这就是春天——花儿绽放的春天。

  校园里,可爱的孩子们在快乐地游戏:有的跳绳,有的打球,有的玩沙包……人声鼎沸,欢腾跳跃,校园里处处充满着孩子们的欢笑。

  这就是春天——孩子们快乐的春天。

  春天真是美不胜收呀!它是那么绚丽多彩,那么生机勃勃!“一年之计在于春。”春天是播种的季节 ,是万物复苏欣欣向荣的季节,让我们踏着春天的足迹,珍惜美好的时光,迎接灿烂辉煌的明天吧!

小学二年级作文 篇5

  冬天还没有过,春天悄悄降临。这阳光明媚的三月,大地已经生机勃勃。

  从家门走出去,外面大树已经长出嫩叶,柳枝迎风飘荡,土地上也长出了小草和野花。春姑娘把冬眠的动物也唤醒了,给大地带来了一片热闹的景象。

  燕子也从温暖的南方飞回来了,这些飞行的姿态让我想起了一句诗:“细水鱼儿出,微风燕子斜。”不过我觉得燕子这样子会不会太累了,从寒冷的.北方飞到南方,到了春天再从南方飞回北方。可能累了吧,一只燕子盘旋着飞到了我的面前,我把手里的面包屑撒了点在地上,那只燕子啄了起来,一会儿燕子吃完面包屑,它又飞向了天空,向更远的地方飞去,也许去追它的队伍去了。

  到了起风的时候,我看见有一群燕子在天空中表演,一会T字形,一会人字形,一会一字形,像一场精彩的表演。

  春天不像夏天般的焦躁,不像秋天般的凄凉,不像冬天般的冷酷,它是温柔的、体贴的。

  春天是永远温暖的。

小学二年级作文 篇6

  我是一条小鱼,一条在水中快乐生活的小鲤鱼。

  我住在大山脚下的一条小河里,河水清澈见底。可以看见那绿绿的水藻;蓝蓝的天、白白的云、高耸的大山、绿色的树,还有天上飞着的鸟儿,往水里一看就可以看见自己的影子。我闻着花草的芳香,和小伙伴们一会儿捉迷藏,一会儿进行游泳比赛,一会儿在吐泡泡……水面上不时地传来我们的欢声笑语。

  可是,好景不长,灾难从天而降。

  一天,我出家找小伙伴,走了没多远,“啪啪”的一声,一个香蕉皮正好砸到我的脑袋上,我抱着头蹲了下来,疼得我龇牙咧嘴了半天,我向四周张望,看看是谁干的“好事”。“呼---”一个可乐瓶正向我飞来,幸好我机灵,猛得向旁边一转,才躲过这一劫,我不敢再往前走了,生怕再被什么“暗器”所伤,我赶紧向家跑去。

  一路上,我东躲西藏,提心吊胆,好不容易才到了家,妈妈看着脸色苍白的我,连忙问:“宝贝儿,你怎么回来了?”我哭着,把自己的经过告诉了妈妈,妈妈既心疼,又十分地气愤。“这样的事经常发生,前几天鲢鱼大婶被西瓜皮滑倒,那漂亮而又光滑的`衣服被划烂了;楼下的螃蟹婆婆的手,被一只臭皮鞋打骨折了,到现在还没有恢复呢!哎……”“妈妈这样下去,我们可怎样出门呀?”我急的地跺脚。

  妈妈摇了摇头无奈地说:“人类口口声声地说保护生态环境,实际上还不断地破坏我们的家园,我们以后只能打伞出门了。”妈妈说完又叹了一口气。

  过了几天,我们都打着伞出门了。我小心翼翼打着伞出来了,可是雨伞很重,我刚走了几步就累地气喘吁吁,虾爷爷被伞压得走不动了,小黑鱼抱着雨伞,走得东倒西歪……可又有什么办法呢?水面上飘着五颜六色的垃圾,看来雨伞也不能解决问题,我们要戴防毒面具了。“咳咳”我咳嗽好一会儿,泪水都快流出来了。哎,你们来救救我吧!

  善良的人们呀!你们为什么不能把垃圾丢到垃圾桶呢?人类,我们什么时候才可以过上以前那美好的生活呢?

小学二年级作文 篇7

  有一个星期天,我在家做作业,奶奶在整理床单,弟弟一个人在客厅里玩玩具,他一会儿跑来跑去,一会儿站到沙发上,玩得真高兴,一会儿我看见他的玩具掉到沙发底下去了,他探着身子在那里看了又看,怎么也拿不到,忽然他飞快地滑下沙发,跑到阳台上,我还以为他去叫奶奶呢,过了一会儿却看见他拿一支撑衣杆跚跚地走过来,我连忙对他说:“放下,放下,不要拌倒了”他没有听见似的.,蹲下身子,把撑衣杆伸进沙发下面,哇,这时我才明白他是想把玩具拿出来,我连忙叫奶奶过来看,奶奶连连说:“这孩子真聪明”

  我的弟弟真可爱,他有趣的事可多着呢,我爱我的弟弟!

小学二年级作文 篇8

  今天,我多了一个新朋友——风信子。

  风信子是一种美丽的小花,我把它种在我心爱的牡丹花盆里。

  它的根像洋葱,淡紫淡紫的,真可爱!

  叶子又细又长,绿油油的,比冬青好像还绿呢!

  每天我都给它浇水、施肥,风信子渐渐长大了,开出了紫红色的小花,我数了数,一朵花有六七个花瓣。一朵朵小花密密麻麻地排在一起,形成了大花柱!从远处看,像一位害羞的'小姑娘,走近一闻,香气扑鼻!

  多美的“花仙子”,风信子既可爱又美丽,我爱风信子,相信你也喜欢吧!

小学二年级作文 篇9

  星期日晚上,妈妈对我说:“明天,卫生老师要来检查手指甲,你的手指甲太长了,剪一剪吧。”我躺在床上,懒洋洋地说:“现在太晚了,明天剪。”

  第二天早上,我却忘记了这件大事,直到中午才猛地想起来,这下急得我在原地直跺脚。忽然,听到有人大叫:“没剪指甲的到这里来!”我满怀希望向发出声音的地方望去,瞬间,一条长长的`“龙队”排在了桌子旁,原来,有人找到了一把指甲剪。我立刻小跑过去,拿到指甲剪,“咯嘣”一下,剪掉一个“小月亮”,“咯嘣”一下,又剪掉一个。我剪完了,李响连忙接过指甲剪……直到龚老师走进教室,我们才从满天飞的“指甲雨”里抬起头,回到座位上开始写作业。

  这次“咯嘣、咯嘣”剪指甲,真是热闹啊!

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