小学二年级作文

时间：2024-10-06 10:24:05 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文精选（8篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文精选（8篇）

小学二年级作文篇1

　　我们的中国传统文化博大精深，渊远流长。这天，我要向大家介绍的就是中国的传统文化——剪纸啦！

　　剪纸的种类有很多，比如：窗花、喜花、礼花、鞋花、门筏、湾州布影、斗香花、剪纸团花、剪纸旗幡、剪纸汉字、剪纸图画等等。剪纸的资料包含着浓浓的.生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等表示庆贺。剪纸图画就是在一张纸上剪出一副画来。你先看看这幅“书生”，上面有一位正在拿着书在读的先生，一看他的样貌就是一位书生；再看看这幅“凤凰戏牡丹”，上面有一只凤凰在一朵牡丹上玩耍，像一个小孩在玩耍……

　　中国还有很多传统文化，比如：书法、刺绣、戏剧等等。怎样样，我们中国是不是有很多传统文化呀!

小学二年级作文篇2

　　在一个风和日丽的早晨，小红带着小狗狗在公园里散步。正好遇见好朋友小明带着风筝来公园放风筝。

　　小红也很想放风筝，小红轻声地对小明说：“小明，我很喜欢放风筝，但我不会放，你能教我吗？”小明爽快地回答：“没问题，跟我来吧！”

　　小红高兴地跟着小明来到了空旷的草地上。小明先向小红细心的讲解了风筝的基本组成和放风筝的基本操作要领。小红认真的听着并在心里记下。

　　接着，开始实践操作了。小明拿着风筝线，让小红拿着风筝。小明大叫一声：“跑！”小明带着风筝快速的跑起来，突然，小明又大叫一声：“放！”小红马上放掉风筝，小明拉着风筝线跑了起来，小红也跟着小明跑着，小狗狗也跟在后面跑起来。随着小明的一放一拉又一放一拉的'熟练操作，风筝飞起来了，小红高兴的叫起来：“飞起来了，飞起来了，再高点，再高点，呵呵……”“再高点，好！”小明又是不断的拉放着，风筝真的就慢慢的飞高起来了。小红高兴地直拍手叫好。笑声一片，多么活泼，多么开心的时光啊！

小学二年级作文篇3

　　今天我有一项特殊的作业，那就是写反思。

　　昨天下午，快放学时，娄老师来了，说：“谁的作业没交的站起来。”我以为我交了，所以没站起来。娄老师数完人数，说：“还不够，还有谁，请站起来。”我又没站起来。娄老师开始拿着作业本，一个一个对，结果没有没有我的作业本。娄老师问我：“你的作业呢？”我害怕被老师批评，所以说：“我的作业忘带了。”娄老师又问了我：“你的作业是没写，还是没带？”我还是说：“没带。”娄老师让我再写一遍。

　　放学了，我抓紧时间写。我写了一半，妈妈到我们班里找我，碰到蒋老师，妈妈和蒋老师在我们教室的讲台上说起话来，我作业补完了，不敢去交，害怕被妈妈叫过去吵。所以，我想等妈妈和蒋老师走后，再去交作业。可是，等了很长时间，妈妈还不在走，我只好硬着头皮，壮起胆子，去交作业。交完作业，我回来整理书包，正好娄老师来了，妈妈又和娄老师谈起来。不一会儿，娄老师叫我过去，问我：“你的作业到底是没写，还是没带？”我想：“可能是妈妈给娄老师说了实话。”娄老师才会又问起我，我只能实话实说，说没写。娄老师开始教育我：“你是个很聪明的孩子，娄老师相信你说的话，你的作业没写就是没写，补上就行了，不用找借口，以后要实话实说，作业认真完成。”娄老师又给我布置了一项特殊的作业：回家写一写反思。

　　到家后，我写完作业，开始写这项特殊的作业。娄老师：你好，我说作业忘在家里，是怕被你批评，我不是有意说谎，你很信任我，我没说实话是不好的，以后我要实话实说。上课认真听讲，作业按时交，请你相信我。

　　当时，我对妈妈说我不想写这个反思，妈妈告诉我：事情发生了，你要敢于面对这件事，好好反思一下，才能从中吸取教训，以后才会认真对待每一件事。不能逃避，逃避是解决不了问题的。

　　今天早上，我把这份“特殊的作业”交给了娄老师，希望她能接受，像以前一样相信我。

　　妈妈的话：昨天下午，蒋老师（我儿子的班主任）给我打电话说我儿子的.数学作业没写完，我一听坐不住了，赶紧跑到我儿子班里，去看情况。一问，才知国庆假期儿子的数学作业是两项，结果他完成了一项。假期，我问过几次儿子的数学作业，到底几项，他很坚定说就一项。这孩子对作业也太不当回事了，马马虎虎的，总是把作作业搞不清，让我很伤脑筋。

　　对儿子说的话：儿子，这件事发生后，妈妈并没有责备你，只希望你能从中认识到自己做的不对的地方，写作业及时一些，认真一些。儿子，你真的很聪明，背书快，背后可以说记得相当牢固，你爱读书，讲起话来，滔滔不绝，跳街舞时那么难的动作，你一学就会，妈妈为你自豪，觉得你很了不起。妈妈心中还有一个愿望：希望你在学习上，多一份耐心、细致。妈妈，相信你能做到！

小学二年级作文篇4

　　今天是中秋节。到了晚上，爸爸妈妈带我来到了佛桥，我们把孔明灯放上天空，上面写着我们的愿望。

　　我抬头一看，天空上到处都是孔明灯，黑夜变成了白天。

　　孔明灯放完之后，我和爸爸妈妈一起去赏月。那圆圆的`月亮像圆圆的玉盘，月亮真有趣，我走它也走，我停它也停！我觉得月亮比钻石还漂亮！

　　中秋节真快乐啊！有圆圆的月亮在我们身边；还有好吃的月饼。

小学二年级作文篇5

　　清晨，一阵“叮铃铃”闹钟响声，太阳也才刚刚从东边山头探出脑袋，我的妈妈就开始了一天的'忙碌！

　　清早6:30妈妈就起床了，然后妈妈叫我梳洗，我穿好衣服，就听到我妈妈在厨房里忙碌的声音了，我知道这时候妈妈在为我准备美味的早餐。一会儿，我又听到了轰隆隆的声音，这是妈妈在用微波炉烹煮营养丰富的牛奶。刷牙洗脸以后我就吃上了妈妈为我精心准备的早餐。

　　大约7:40左右，我吃完早餐，就出门。妈妈会用摩托车送我到学校，然后妈妈再去超市里购买东西。每天中午时，母亲又会来学校接我回家。妈妈又是一个人在厨房里繁忙，为我准备的午餐。吃完午饭以后，我会在家里客厅沙发上看一会儿电视。妈妈吃完午餐后，我帮妈妈清理碗筷，然后我会拿起书本出门，妈妈再次送我去上学。

　　下午放学后妈妈来接我回家，到家后妈妈就开始催我完成功课，功课完成以后我就到客厅看电视了。这时候，妈妈就会同时准备晚饭。晚饭后，妈妈检查我作业，然后跟我观看电视到晚上8:30。接着，妈妈就叫我去洗澡，然后，妈妈才算结束了一天繁忙，回屋子睡觉了。

　　我的妈妈每天都在重复做着这些事情，妈妈谢谢你！您辛苦了！

小学二年级作文篇6

　　放暑假了，全家准备出去见识见识，去哪呢？我和姐姐异口同声地说：“我们要去上海，我们要登东方明珠！”上海东方明珠，我们来了！

　　爸爸告诉我，东方明珠广播电视塔是上海的标志性文化景观之一，塔高约468米，承担上海6套无线电视发射业务，地区覆盖半径达80公里。我觉得好神奇啊！

　　在东方明珠大门口，我看见好多人啊，大家都和我的好奇心一样吗？我们自动加入了象长龙一样的队伍，在经历了两个多小时的“排队大战”后，终于来到了东方明珠263米的主观光层。在旋转走廊上，透过玻璃向外看，好恐怖，我们居然站在许多高楼的头顶上，路上的行人象蚂蚁一样走来走去，汽车象玩具模型在慢慢移动，高楼大厦像积木在排排队，感觉非常奇妙！

　　走下楼梯，来到259米高的悬空观光走廊，透明的玻璃地板看着真叫人既兴奋又怕怕的。后来，在姐姐的`鼓励下，我忍不住站上去做各种姿势试胆儿了！我感觉脚踩在玻璃地板上，就仿佛在天空上行走，听着“呼呼”的风声，人快要飘起来了。妈妈直夸我是“康大胆”！最后我们在低层看了上海历史发展陈列馆，里面有各种老式轿车，公共汽车，还有蜡像，非常的活灵活现。我们忍不住拍了许多照片，还买了东方明珠的模型和巧克力作为纪念。

　　东方明珠真值得一游，我们既长了见识又玩的很开心，下次还要去更多有趣的地方！

小学二年级作文篇7

　　星期天，妈妈带我去公园玩。我看见了许多大哥哥、大姐姐们正骑着自行车，我十分羡慕他们，心想：我也要学骑自行车。

　　这一天终于到了，在我10岁生日的那一天，妈妈送给了我一辆自行车。那辆自行车是蓝色的，车座、车篮、车尾、车架都很酷。我迫不及待地骑了上去，不料，“扑通”一声摔倒在地上，胳膊、腿和膝盖都摔疼了。妈妈说：“我叫你不要这么着急，看，现在摔下来了吧!”我说：“妈妈，你快点教我怎么骑自行车吧!”经过妈妈的详细讲解后，我终于有了信心，再次骑上自行车。我把脚蹬上了脚踏板，坐上车座，手紧紧地抓住把手骑了起来。这次，我又撞到了一棵树上，脚在树上摩擦了一圈，流血了，我哭了。妈妈走过来对我说：“孩子，别泄气，要一直往前看，不能往下看。别怕，要对自己有信心。”终于，我鼓起了勇气，又一次踏上了脚踏车，我始终记住妈妈刚刚对我说的.话，要一直往前看，不能往下看。就这样，很快，经过我的努力，我学会骑自行车了。

　　通过学骑自行车的过程，我懂得了一个道理：无论做什么事情都不可能一帆风顺，但只要不怕失败，不怕困难，敢于挑战，就一定会取得成功。