小学二年级作文5篇（通用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级作文 篇1
星期五下午，老师布置了一项实践作业——泡鸡蛋。
晚上，我拿出两个碗，把两个鸡蛋分别装在两个碗里，因为我个子不够高，所以请妈妈帮忙把白醋倒进碗里，我真盼望快快看到实验的结果！
好不容易过去了半个小时，我迫一急待地跑去观察鸡蛋，发现泡在白醋里的鸡蛋正在“吐泡泡”，而且在一点一点地向上浮；泡在水里的鸡蛋却纹丝不动，一点反应也没有。
星期六早晨，我一醒来就飞快地跑进厨房。发现泡在白醋里的鸡蛋已经浮到了水面，虽然壳还是比较硬，但正一点一点地被白醋冷腐蚀掉。泡在水里鸡蛋好像在睡大觉，仍然一点动静也没有。
中午，我再次跑去观察，发现白醋泡的鸡蛋壳从“硬骨头”变成了“软皮球”，泡大水里的鸡蛋呢，不用说了，还是一点反应也没有。
这是为什么呢？妈妈告诉我，鸡蛋壳里的碳酸钙会和二氧化碳产生化学反应，这些凝聚在蛋壳周围的`气体泡泡会不断破裂，从而使鸡蛋慢慢地旋转起来并“吐出泡泡”，化学反应使鸡蛋的密度小于水，所以鸡蛋就慢慢浮起来，随着反应的不断进行，蛋壳也渐渐地变软了。
哦，原来是这么回事，我又增长了点见识。
小学二年级作文 篇2
小虫子和小蚂蚁是好朋友，他们经常一起玩。
早上，小虫子和蚂蚁想做跷跷板，可是它们两个一直做不好。正发愁呢，蝴蝶飞来了，它用鸡蛋壳和小木板帮它们做了一个跷跷板。它们三个一起开心的玩了起来。因为蚂蚁太轻了，压不过小虫子，蝴蝶帮它加油，小虫子也自己蹬地，最后小蚂蚁好不容易压过了小虫子。
玩了一会儿，它们又想玩其他的'了。它们用鸡蛋壳和草叶做了一个热气球。热气球飞得很高很高，小蝴蝶当导游，小蚂蚁和小虫子玩得可开心了。
下午，突然下起雨来，它们把鸡蛋壳当做房子，在房子里听小雨滴滴答答的声音，一起唱歌。
天黑了，雨停了，鸡蛋壳变成了摇篮，它们一边看星星，一边进入了梦乡。
小学二年级作文 篇3
志愿军叔叔，请快上火车吧！您已经8年没有回家了，您是多么盼望这一天啊！快是火车吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位中国的志愿军叔叔忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们付出你那么多，终于让我们过上了宁静的生活。
记得那一回，您正在帐篷了给我讲故事，这时，情报员快速跑了进来，大声喊：“快撤啊！敌机来了！快，快进防空洞！”您背着奶奶，抱着我，把大家带入防空洞，接着，您对我说：“小金花，你一定要照顾好自己和奶奶还有大家。你在这儿等着叔叔，叔叔一会儿就回来。”我焦急地等待着您，过了几个小时，几位叔叔把您搀扶了进来，我看到了您的.双腿流了鲜血，顿时“哇哇”地哭了起来，您却若无其事地说：“小金花，别哭了，叔叔没事。”想想几个小时前，你还帮奶奶挑了几桶水，可现在，您却只能静静地躺在病房里，再也不能像以前那样活蹦乱跳了。我怎么会不哭呢？是您，为了和平，失去了双腿，您说，这比山还高笔海还深的情谊我们怎么能忘怀？
再见了，志愿军叔叔！再见了，亲人！您快上火车，赶快回去与你的家人团聚吧！
小学二年级作文 篇4
星期三上午，小老鼠们高高兴兴地来到鼠（2）班上课。
一上课，胖肚子老师来到班里，它左手掐着腰右手拿着粉笔在干干净净的黑板上写了一个大大的“猫”字。然后拿着一根短短的管子。指着“猫”说：“今天我们讲关于猫的故事：猫很可怕，它的耳朵尖尖的，晚上猫的`眼睛闪闪发光，胡子一动一动的，爪子锋利如刀，它会吃了我们，是我们老鼠的天敌，以后见了一定要赶快逃跑。”
小老鼠们不信猫很厉害，老鼠晶晶站到板凳上拍着桌子说：“老师，这不就是个“猫”字吗，有什么可拍的呀！”花花捂着肚子笑着说：“这只是个字，不会吃老鼠的嘛。”小老鼠玥玥扭着头说：“你是骗人的吧！”美美扭过头对大家说：“别听它的！别听它的！”
于是，胖肚子老师吧黑板反过来，画了一只猫头。小老鼠们都跑得离老师远远的。晶晶从板凳上跳下来说：“昨天我妈妈差一点都被它吃了。”玥玥吓的都尿裤子，害怕的说：“快跑吧！要不你们就被它吃了。”美美边跑边说：“挺玥玥的没错，快点儿跑吧！”花花连蹦带跳地说：“老师你也快跑吧，可别被猫吃了呀！”
胖肚子老师回头一看：“咦？怎么都跑了，这下你们总知道猫有多可怕了吧！”
小学二年级作文 篇5
一天，我在《少年日报》上看到了一个醋蛋实验的介绍，就是把鸡蛋放进倒满白醋的杯子里几天，鸡蛋将会有神奇的变化。这个简单的实验让我充满了好奇。我决定自己动手做下这个实验。
我小心翼翼把鸡蛋浸入装满白醋的.玻璃杯。鸡蛋一被浸入白醋，四周冒出了些小气泡来，不一会功夫，气泡渐渐密起来。“第二天再观察并记录。”我读着报纸上的提示，满心欢喜得期待着第二天的来临。
“哇，又变身了！”第二天我一早爬起来就冲像实验区。瞧，杯子上有了层乳白色的泡沫了，鸡壳表面隐约看到几块小白斑。虽然蛋壳周围还在冒着气泡，但明显气泡比昨天少了.我用指尖点了点鸡蛋，有些软，一碰仿佛就要被弄破似的。
第三天，我仔细观察后，发现浅红色蛋壳成了白色。鸡蛋完全变得软了，真奇妙。这是为什么呢？让我告诉你吧，鸡蛋壳主要是碳酸钙组成的，白醋的成份是醋酸，醋酸可以软化钙质，所以鸡蛋壳就慢慢变软。最后实验成果就是这个白色的柔软的醋蛋。
科学的实验让我在实践中验证知识，提高我的动手能力,这次有趣的实验让我有很大收获...
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