小学二年级作文（实用7篇）
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的小学二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文 篇1
晚上吃完晚饭，我和妈妈约定一起去捉知了。
我先和妈妈到文化宫找知了，没找到。妈妈说：上南河捉吧！
我说：好。于是我们出发了。
走在半路上，我累了，就说：咱们应该骑车子。妈妈说：说得对。妈妈就回去骑车子。
我在前面路口等着妈妈回来。我等呀等，终于妈妈回来接我了。我们一起到了南河，一看，人不少呀！
我们赶紧到草丛里去找。我们找呀找，找呀找，也没有找到，只好原路返回。
走在回来的路上，妈妈东看看，西找找，终于找到了一只知了。但再仔细一看，却是死的。我们两个人非常失望地把它给丢了，只能空手而归了。到家之后，我们忽然听到雨声，而且还有轰隆隆的雷声。多亏我们回来的'早，才没有给淋着，那样就更惨了。
唉！
下次我一定要抓到知了。
小学二年级作文 篇2
大年初一的晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。到了外面一看，大人、小孩都在放烟花！
于是爸爸给我买了五花八门的烟花，有长有短、有粗有细。买好烟花后又碰到了几位好朋友，手里也拿着烟花，于是我们一起去放烟花。
我们先放几根又长又细的.烟花，爸爸先把我的烟花点燃了，那烟花喷出来的颜色有红有绿、五光十色，美丽极了。于是小伙伴都到我这里来点燃，我们快活的喊叫着，在河边拼命的跑着。烟花灭了，我又拿起新的一根点燃。
我们玩啊玩，玩进了新的一年。
小学二年级作文 篇3
尊重？有人听到这个词也许会想到，尊重老师、尊重同学、尊重……但绝对没人想到，一只小小的蚂蚁也是要尊重的。
也许没人会喜欢蟑螂老鼠这一类东西，之前我也是，对这一类的动物特别反感，但自从我读了一篇叫《向生命鞠躬》这篇文章后，我改变了对他们的看法。
这篇文章讲了作者带着他五岁的儿子去雪山，突然儿子发现一只，也许是最后一只，一只奄奄一息的蚂蚱，作者用传统的方法用草茎穿过蚂蚱的脖子，儿子从爸爸手中抢来草茎，他对爸爸说的这是害虫这句话感到好奇，突然儿子一不小心把草茎掉到了地上，蚂蚱拼命的针扎，希望能摆脱这把“锁"儿子阻止父亲去抓蚂蚱，一秒、两秒、这个蚂蚱终于脱离了草茎获得了自由，一个小小的生命，一个顽强的生命，即使生命只剩下几秒钟，它也要摆脱束缚，追求自由，作者看了这一场面不禁像这个顽强的生命鞠了一躬。
在这里我也要像这个被人类摧残的小生命鞠躬，人们在穿蚂蚱时有没有想过，蚂蚱也有生命，它也会疼。
其实人们口中所谓的害虫无非是指那些让自己的利益受到破坏而已，那些动物只是按照自己的'本能去生活，它们从来没想过去伤害人类，就像人们口中常常吃的肉，那本来也是一条鲜活的生命啊！要知道人和动物都没权利去剥夺别人的生命。
死了一只天鹅和一只麻雀在生物意义上是没区别的，有区别的只是人的看法，它们都只有一次生命，不会再有第二次，难道人都不知道吗？也许有人会对我的看法不顾一屑，在这里我要给那些曾经被人伤害的动物表示深深的歉意。
小学二年级作文 篇4
我经常向身边同学炫耀，大同小学校开设跆拳道特色课程了，幸运的我享受到了这种特殊待遇，他们都向我投来羡慕的目光。
每周三，我们四个班的学生一起在体育馆上跆拳道课，我们穿着整齐的道服，站着整齐的队列，看上去还真像那么回事儿。每次上课前教练都会让我们做热身运动，练习马步冲拳和下格挡。上课时，教练一声令下，我们齐刷刷地做着动作，显得威猛有力。我们认真地学习着每一个动作，把老师说的每一句话都记在心里。上课时间虽短，但是感觉时间过得飞快，我们快乐地享受着分分秒秒，每次老师说完下课，我们都恋恋不舍地离开球馆，真希望每周三的.跆拳道课快点到来。
跆拳道课让我领悟了坚忍不拔的精神，同时也体验到了跆拳道带来的快乐，我们每天都在大同校园里快乐地学习，快乐地生活，真好！
小学二年级作文 篇5
一个夏天的夜晚，我刚刚睡下，就听见一阵争吵声，仔细一听，原来是我家的扇子、电扇和空调在争论他们三个中谁是老大？
扇子装出老大的气势，一摇一摆地说：“你们年龄都没我大，还敢来争老大？”
电扇一起和空调不服气地喊道：“年龄大有什么用？要凭真本事才能当老大！”
扇子慢条斯理地说：“我们扇子的家族成员可多啦！有折扇、竹扇、团扇……还能在我们的`身上画上五彩缤纷的图案；题上美妙的诗句，那真是天下无双啊！”
电扇马不停蹄地转动着脑袋说：“我一转就可以让几个人同时享受到清凉的风，你们说我是不是可以当老大呢？！”
空调稳操胜卷地说：“冬天我可以制热，夏天我可以制冷，我们家族中的中央空调能让成百上千的人同时享受合适的温度，扇子、电扇和空调作文。”
扇子和电扇甘拜下风，一致通过空调做他们的老大，带领大家向高科技的未来世界进军。
小学二年级作文 篇6
我记得，三年级放暑假了，我在暑假的第一天我就开始计划。我终于知道这第一天该怎么办了。今天的计划是捉螃蟹。
我换好装备和小伙伴们一起到小溪里捉螃蟹。
我们下了小溪，开始四处寻找螃蟹的踪迹。我看到一块石头我就把它搬走，看看底下是否有螃蟹。我看到了一只小螃蟹，可是，太阳光一亮，水变得银光闪闪，像一块无瑕的钻石。我刚回过神来，就已经发现小螃蟹逃走了。
我继续向溪的'向头走去，看见了一片空旷的草地上，草地上有石头、草、花……我和小伙伴在这片草地上休息了一阵后便继续捉螃蟹。
我们再次向溪的上游走去，小伙伴们的收获可不少，有好几只大螃蟹，晚上都可以搞一个关于螃蟹的晚餐了。而我的收获是——连一只小虾都没。我继续搬开石头仔细地寻找。找了半天终于找到一只螃蟹，这只螃蟹很小，我不想损坏它的一根毫毛，我轻轻地抓住他，可它向我还击，我在进攻，它在还击，我们大战了三百回合，终于，被我活捉了。我高兴地大笑起来。
我又向上游走去，突然被我发现了一只大螃蟹。我使出了九阴白骨爪，它不像那只小的，它只是躲开了，我再次发功进攻，它又躲开。我用上了第二只手，终于，将它抓住了，我终于知道团结就是力量。我高兴地看那只大螃蟹，它只是一直撞着塑料盒，我不知为什么，我就收起盒子继续向前走，后来，我再次拿出盒子原来，他已经生出了小孩，撞着塑料盒。我又明白了一个道理：母亲可以为孩子付出一切，于是我把螃蟹放了。
母爱真伟大啊！
小学二年级作文 篇7
现在，我怀着思念的心情，看着我姐姐的照片，和她分开了一段时间，我又想她了，在家里，没人陪我玩，学校里的'同学根本不懂得关心照顾，要是我能有两个姐姐就好了……对！克隆，我兴奋地来到姐姐的房间，从她的床上拿起她掉落的一根头发，快速地跑到我的实验室，来创造姐姐。
几年过去了，姐姐慢慢长大，我看到了她可爱的笑脸，又过了几年，她已成熟了，我已有了科学家的职业，她是我的妹妹了。“姐姐”既聪明又美丽，还很勤学，见此情景，不禁想起少时那个幼稚的我。“姐姐”的年龄在长大，我也在长，她永远也当不了我的姐姐……我多了一个妹妹，给她取什么名字呢……！“蔡假姐”。
我的“真姐姐”来了，一进家门，她万分惊讶……
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文04-08
小学二年级作文01-05
(精选)小学二年级作文07-30
[经典]小学二年级作文07-31
小学二年级作文【精选】07-31
小学二年级作文（精选）08-05
小学二年级作文(精选)08-17
小学二年级作文(经典)08-25
小学二年级作文[精选]09-23
【经典】小学二年级作文08-14