小学二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学二年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级作文 篇1
鲜艳的.红领巾,戴的时间长了,已经不那么鲜艳,也不那么平整了。红领巾沾上了墨水,看上去很脏,就连它的角也卷了起来。今天是星期天,我想把它洗一洗,晾一晾,让它和原来一样鲜艳、美丽。我打来一盆清水,把红领巾放入盆里,用手按了按,这下红领巾就全浸在水里了。我一手拿起红领巾,一手拿肥皂,用力搓了起来。我把红领巾搓遍了,才放入盆里洗。我又把洗脏的水倒掉,换成清水,再把红领巾放入清水里洗一洗,然后用手拧干,最后用夹子夹好把红领巾放出去晒。晒干后的红领巾又和原来一样鲜艳、平整、美丽了。
小学二年级作文 篇2
一天,小刚和我一起来到了一个大山脚下,我们被这迷人的景象所陶醉了。
“瞧”蓝蓝的天空上不时飘来几朵白云,小鸟在空中自由的飞翔。碧绿的小的小丘连绵起伏小丘下面的一片嫩绿的草地上,一群群小白兔在痛痛快快的吃青草,不时,还采摘几个蘑菇。它们无论走到哪,就像给绿色的.草地绣上了白色的花朵。
“看”!河岸两边的大树远看,像一个高大的巨人,近看,像从人间通往天堂的道路,河水清澈见底,一群群鱼儿在河里游来游去,不时,还吐出几个泡泡玩。
这儿真美!
小学二年级作文 篇3
“自己不动,却能走遍世界。”猜猜它是什么?没错,这就是人们寄信常用的邮票。
我是个名副其实的小集邮迷,在我的柜子里有许多种邮票,我把它们都分了类别,有植物类、动物类、山水风光类、历史文物类……应有尽有,它们可都是我的宝贝。
先来向你们介绍我喜欢的山水风光类的邮票吧!你看,这是一张带有万里长城图案的邮票。万里长城是我们祖先的汗水和智慧的结晶,爸爸曾对我说:“万里长城有一千多万千米,它就像一条翻山越岭的蛟龙。”我听了,情不自禁的赞叹着,暗暗许愿:真希望有机会去看看,那里一定比邮票上的要美丽的`多。
再说那一张浅蓝色的大海风光的邮票吧!落日的余晖把大海照得一片通红,旁边还有几颗椰子树,印照在蔚蓝的大海里,这样的美景怎么不让人陶醉?祖国真像一幅巨大的画,画里留下多少能工巧匠不朽的杰作啊!一件件古代发明,是我们祖先劳动的硕果,小小的邮票里充满了祖国的壮丽山河。
我爱我的集邮册,它使我增长知识,拓宽视野;我爱我的集邮册,它可以把我的思念寄给远方的亲朋好友;我爱我的集邮册,因为它具有收藏价值,时间越久价值越高。
小学二年级作文 篇4
今天,我和妈妈走在回家的路上,在小巷口偶遇了一个拉着小三轮卖金鱼的商贩 。
我兴高采烈地飞奔过去,只见三轮车上摆着大大小小的鱼缸,鱼缸里里欢快地游着缤纷绚丽的金鱼,有色彩斑斓的孔雀鱼,有可爱的小金鱼,有橙红色的小丑鱼,有游在鱼缸底的“清道夫”,还有……它们在水里嬉戏打闹,悠哉悠哉,摇曳着婀娜多姿的身躯,宛如一只只动人的孔雀。
“呀,这只乌龟好可爱啊!”妈妈指着一个鱼缸说道。我顺着妈妈的手指看去,只见装着浅水的鱼缸里有一只其貌不扬的乌龟。
我目不转睛地盯着小乌龟,它拨动着四肢笨拙地想爬出鱼缸,然而“啪”的一声摔回原地,最后翻了个跟头,龟壳朝地,怎么也翻不了身了。“哈哈,真有趣!”我一边说一边帮小乌龟翻了身。最后我提着三只金鱼和一只小乌龟心满意足地和妈妈回家了。
到了家里,喂了金鱼后,我迫不及待地帮小乌龟安置了“新家”——一个玻璃缸。
我往里头倒了仅仅浸到小乌龟四肢高度的水,思来想去觉得还少了些什么,哦,对了!我跑到小区的花丛中捡了些鹅卵石把它安置在小乌龟的`新家里,这样一看真是漂亮了不少呢!
布置好小乌龟的新窝后我开始仔细观察这位新成员。只见它有着光秃秃的脑袋,尖尖宽宽的嘴巴,背上背着个又硬又大的壳,锋利的爪子,尖尖的尾巴。一有动静它就会缩回壳里。
嘿,你别说,去掉笨重的壳,这乌龟还真像只精明的蛇呢!要不怎么会有龟兔赛跑的故事呢?
乌龟虽然没有兔子般灵活的身躯 ,但它有趣可爱。小乌龟,欢迎你来到我们家!
小学二年级作文 篇5
一个夜深人静的晚上,我的房间里突然传来一阵争吵声,这是怎么回事呢?
我蹑手蹑脚地从床上爬了起来,发现铅笔盒正在震动,我好奇极了,躲在桌子后面,想看看究竟发生了什么事。
这时,一支漂亮的铅笔从文具盒里跳了出来,对铅笔盒里的文具们大叫道:“你们全是无能之辈,除了躲在里面,还会干什么?”
削笔刀忍不住了,从文具盒里跳了出来,一脚踢在了铅笔身上,踢得铅笔直叫“哎哟”,削笔刀瞪了铅笔一眼:“每当你断的时候,要不是我把你削尖,你早就残废了。”
“如果没有我,主人不可能会买你的,而厂家也不会制造出你的'。”铅笔一边揉着屁股一边说。
“而且,我们家族的自动铅笔也不会断,就算断了,一按按钮也会再出现一段笔芯,根本用不着你。”
这时,橡皮擦冲了出来:“你算什么,你写的字我一擦就掉,就算你耗尽一生写的字,我也会把你的劳动擦得一干二净。”
尺子愤怒地跳了出来,一下就把橡皮劈成了几瓣说:“你这家伙有什么用?不管多大的橡皮都会被我四分五裂。”
……
我生气极了,马上冲出来,用力地拍了一下桌子,文具们都吓得大气都不敢喘,只好乖乖地跳到了文具盒里。
小学二年级作文 篇6
春天来到了我们的校园,我正在寻找春天呢!
我来到小花园里找春天。你瞧,小草揉了揉眼睛探出了嫩绿的头;金黄色的迎春花中还有四朵小花蕊;柳树姐姐也已经长出了嫩绿的.头发;桃树那婀娜多姿的身体令人陶醉;远处的桃树,梨树,杏树的颜色混在了一起,就好像远处一片迷人的朝霞。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,像是在告诉大家春天来了。远处有几只蝴蝶停在了几朵花上,一些低年级的小同学们已经禁不起诱惑了,扑上去追蝴蝶,这正如叶绍翁的那句诗,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。
我找到春天了,找到春天了!
小学二年级作文 篇7
我有一个好朋友叫悠悠,她有弯弯的眉毛,一双忽闪忽闪的大眼睛,还有一个小巧的`鼻子,她妈妈经常给她扎马尾辫,样子特别可爱。
她即是我的同班同学又是我的邻居,所以我们经常一起上学、放学,还经常在小区里一起玩游戏,别看她胖嘟嘟的,身手却十分敏捷,跳长绳、跑步都不在话下,而且她英语口语也非常厉害,发音准确,常常得到老师的表扬。
这就是我的好朋友——悠悠。
小学二年级作文 篇8
我养了一只可爱的小白兔。它全身的毛雪白雪白的,蓬松而柔软,远远望去像一堆雪,非常可爱。我就叫它“小雪”。
小雪长着一双红眼睛,像红色的玻璃珠,闪闪发光,显得格外有神。它的嘴巴可特别了,竟是三瓣儿,吃起东西来快极了。有一次,我拿点心给它吃,不到一分钟,它就把点心吃了个精光。它那长长的.耳朵很灵敏,只要一听到我的脚步声,就会一溜烟地跑过来,或许是向我要吃的,或许是在家呆闷了,想和我
“小雪”还是个淘气包。有一次,它三更半夜跑出家门,我们到处寻找也不见它的踪影。过了几天,它居然自己回来了。我们全家又惊又喜,真不知它这几天有没有吃饭,有没有受到别人的欺负。当时,我一下子把它搂在怀里,它也静静地依偎着,一动不动,像是在跟我说:“对不起!家里是最温暖的,以后我再也不乱跑了。”
“小雪”真可爱呀,我很喜欢它!
小学二年级作文 篇9
未来的衣服是什么样的呢?让我们一起来穿越时空隧道吧!
未来的衣服会变的更加艳丽多彩,服装款式也会变得更加多种多样。有的.能自动调温的空调衣服,人们可以根据外界气温的不同和自身与要来调整温度。她们比人们出汗时散发的热量储存起来,等冷的时候再慢慢释放出来。有的能自动清除污渍的衣服,不用洗。假如你吃饭的时候一不小心把脏东西弄在衣服上了,这件神奇的衣服会自动把脏东西清除掉。还有用纸做成的衣服。这种衣服是用特殊的纸制成的,物美价廉,每天换一件十分方便,换下后不用洗,回收后可重新制成新的纸衣服。
未来的衣服纤维抗水性极强?。雨水滴在衣服,能顺着衣服滑下来,就像穿上雨衣一样轻松自如。
未来的衣服的布料非常结实,就算你用钉子、铁丝刮,它也不会破,而且这种衣服的寿命也很长呢!
未来的衣服的功能还真多呀!我要努力学习,在一天发明出这样的衣服。同学们我们一起期待吧!
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