小学二年级作文

时间：2024-07-11 12:51:38 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的小学二年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学二年级作文

小学二年级作文篇1

　　在炎热的夏天，他们都放学了，小明拿着西瓜狼吞虎咽地吃着，吃完就乱扔瓜皮。小红看见院子里的花都要死了，就想去浇水。

　　小红尽量小心翼翼地走，她走的好好的`，冷不防，踩上了西瓜皮，脚一滑，身体马上倒下来。手里的水盆快速地飞了出去，水洒到小明的身上，小明撒腿就跑。可是已经晚了，小明马上就成了“落汤鸡”。

　　小明生气地想：谁这么大胆，洒我一身水？小明转身一看是自己的同学小红。她不好意思地脸红了。

　　小红说：“上我家换身衣服吧！”小明想：谁都没有，小红怎么能摔倒呢？他们换完衣服拾起水盆，看有块西瓜皮，小明就全明白了。他们两个拿起西瓜皮扔掉了，两个人都笑了。

小学二年级作文篇2

　　在一个阳光明媚，百花盛开的星期日。小猪肥肥在家门口的空地上，兴高采烈地踢着妈妈刚买的新皮球。在太阳的照射下，闪烁着点点亮光，真漂亮！

　　肥肥把皮球放在地上，来了一脚高射。听到“啪”的一声，皮球像离弦的箭，飞了出去，又听到一声“咔”的一声，皮球被旁边的树夹住了。忽然来了一阵风，肥肥想，这下足球应该能下来了吧。可是，风都过了，足球还是没有掉下来。肥肥想跳上去把球取下来，因为地心引力和肥肥本身的体重，肥肥只跳了20厘米左右，可是皮球在高高的树枝上，所以没取到。肥肥又有一个办法，就是把树拿来摇，用振动，让皮球自动掉下来。于是，他用尽了全身的'力气，手都摇酸了，球还是没有取下来。肥肥绞尽脑汁，还是没有能把皮球取下来的好主意。

　　正当肥肥正想放弃取皮球。突然，从不远处走过来一只小象，名字叫壮壮。肥肥，又有好主意了，他飞快地跑到壮壮旁边，说：“壮壮，壮壮，你能不能帮我把那棵树上的皮球取下来。”说着，用手指着夹着皮球的那棵树。壮壮看着肥肥指的那棵树，胸有成竹说：“没问题，就包在我身上吧！”

　　壮壮跑到树下把鼻子抬高，抬到能碰到皮球的地方，向外一甩，皮球就掉了下来。

　　肥肥看见皮球掉了下来，对壮壮说：“壮壮，要是没有你的长鼻子，这球可能就去不下来了！”壮壮笑了笑，走到旁边说：“我们一起玩吧！”“好！”肥肥也走到旁边。

　　就这样，壮壮和肥肥踢着皮球，空气中洋溢着欢乐的气氛，小鸟在天上唱着歌。看他们玩得多开心啊！

小学二年级作文篇3

　　今天下午，我在小蜜蜂作文班学写作文。

　　游戏课到了，我们玩了一种游戏叫拿卡片。规则是这样的.，戴一只手套，再用手套拿起来，不能把卡片移在椅子上的边边。现在是练习时，我很顺利地通过的。

　　现在是比赛时间，轮到我了，我很紧张，这次一定要赢。果然我拿到了，我们队的都不错，出乎意料的是，因为别个队拿完了，我很伤心，不过我还是选择坚持，第二轮比赛开始，这次我们队很多人没有拿到，所以才得到第四名，不过我还是很开心！

小学二年级作文篇4

　　当我听到这个消息时，心中有点酸辛，有些不舍，有片失落。我不知道该怎样对您诉说，我对您的感激与依赖。在未曾遇见您的`日子里，我好像是一只在暴风雨挣扎的小鸟。而您用您那宽广的胸怀把我所拯救。就这样，我飞向了那天蓝色的彼岸。

　　老师，虽然您走了。但我还是会将您放在我的记忆里。我不会辜负您的期望。老师，，再见！

小学二年级作文篇5

　　下午，我们全班同学在周老师和爸爸妈妈的带领下来到同学胡晓凯家的葡萄园游玩。

　　来到葡萄园，我们小朋友聚在一起先吃了点心，点心有玉米、米馒头、烤土豆、烤番薯、烤年糕……大家都吃得很开心。

　　然后，我们去看了葡萄是怎样长在树上的。走进葡萄园，我看见葡萄有绿的'，有紫的，一串串挂在藤上，就像一串串珍珠。叔叔给我们每个小朋友剪了一串葡萄，我们把葡萄交到妈妈手里。小朋友们还在田里捉了青蛙和蜗牛。小朋友们跑来跑去，鞋子上都沾满了泥土，但玩得都很开心。

　　时间过得真快，我们已经玩了很久，我们恋恋不舍地离开了葡萄园。妈妈说：“我们吃了好吃的东西，也玩得这么开心，很感谢胡晓凯爸爸和周老师为小朋友们组织这样的活动，太有意义了！”

小学二年级作文篇6

　　夜深了，小红的家里静悄悄的，突然传来了说话声。是谁在说话啊！原来是铅笔，铅笔说：“原来小主人可爱护我了，可是现在他拿嘴咬我，我还能用就把我仍进了拉圾箱里，有时还把仍在地上踩，这几天我的骨头都快断了。”书说：“我也是，原来小主人对我细心呵护，现在，包上的'书皮还专门撕掉，还往我的身上乱写乱画，我都没脸见人了。”本说：“明明是语文本，却往上面列数式，还撕了皮，我连衣服都没了，以后怎么见人呀？”橡皮说：“我现在都站不起来了，我都被他切碎了，我明明是让擦的，可是他不用我擦，而把我弄的站不起来。”

　　有一天，小主人的爸爸给小主人买了一个新书包。小主人非常高兴。小主人把文具和书本放进了新书包里，书包说：“你们好。”文具和书本说：“你好，我想你不知道吧，我门原来也和你一样新，你看没过几天，我们就变成残废，你能不能跟小主人说一说。”书包说：“好。”书包和小主人说：“小主人你怎么能这样，如过没有它门你往哪写，没文具你就不能写，没有书本就不能读，不能写。”小主人听了非常惭愧，决心要把文具和书本包护好。

　　从此，不紧小主人的学习上去了，小红的家里也再没有听到文具和书本的说话声。

　　同学们，你们可要爱惜来之不易的文具和书本呀！

小学二年级作文篇7

　　一天，小小看见妈妈在给爷爷理胡子，他想：爷爷的胡子长那么长，很碍事，我们家的小猫胡子更长，一定也很碍事，明天我给它剪剪吧！

　　第二天，小小把小猫捆在椅子上，拿了剪刀，小猫怕得喵喵直叫，小小说：“小猫，听话，我可是为了你好！”可他哪里知道，猫的胡子是剪不得的，可怜的.小猫胡子就这样被毁了。

　　爸爸回来一看，小小在剪小猫的胡子，十分生气，那可是自己最喜爱的小猫啊！爸爸忙冲上去，解开绳子，抱起小猫，问小小：“你怎么可以剪它的胡子呢？”小小不解地问：“怎么，小猫的胡子那么长，一定很碍事，我给它剪剪就不碍事了，我这是在做好事，您怎么还责怪我呀？”爸爸说：“猫的胡子的用处可大了，它的胡子和它的身体一样宽，是它进行测量的工具，当被追赶的老鼠逃进洞时，小猫就会把头伸进洞里，如果胡子会碰到洞壁，就表示它的身体不能进洞，如果胡子不会碰到洞壁就表示它的身体可以进洞。”

　　小小听了爸爸的分析，惭愧地低下了头。因为自己的无知，让心爱的小猫倒了大霉。