小学二年级作文

时间:2024-06-02 13:31:23 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在生活、工作和学习中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  星期天的上午,晴空万里,一丝儿云彩都没有,是一个难得的好天气,我和外公外婆他们去梅花山赏梅,看见一棵大树上,有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停,我非常的.好奇,就在大树下观察起来。

  只见喜鹊一群群飞过来,又一群群飞走,反反复复,一批又一批,它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢?我边走边思考着这个问题。

  回家后,我便找《十万个为什么》,想搞清楚,可我找了半天也没找到,我又问外公外婆他们,他们也说不明白。怎么办呢?于是,我决定上网查一查。

  通过查找资料,我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类,在山区、平原都有它的栖息地,无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影,人类活动越多的地方,喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动,白天在旷野田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。另外,喜鹊具有一定的领域行为,哪里树多,哪里食物丰富,它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件,所以它们会常常聚集在这里。

  通过查找资料,我很兴奋,因为我有了新的发现。

小学二年级作文 篇2

  一个乞丐身背一个破旧的褡裢袋,一面挨家挨户乞讨,一面抱怨自己的命运太坏。突然,命运女神出现在乞丐面前,和蔼地说:“请你把袋子打开,我要用金币把它装满。不过有一个条件:落入袋子的将全是金子,如果金子从袋子里掉在地上,那就会立刻化为尘埃。你的袋子已经破旧不堪,可别装得太多,免得被撑破。”

  乞丐听罢,高兴得几乎无法呼吸,他觉得自己似乎飘了起来,一时间有些忘乎所以!他连忙把袋子奋力撑开,于是闪闪发光的金币,就像黄金雨似的流进褡裢袋,袋子越来越沉。

  “够了吗?”

  “不够。”

  “可不要把袋子撑破!”

  “无须顾虑。”

  “瞧,你现在已经十分有钱,就要成为大财主啦。”

  “请再给一点,哪怕是一小攒金币!”

  “喂,满了!你看,袋子要破了!”

  “再给一点点吧!”

  袋子突然被撑破,金币全都洒在地上,变成了一堆破烂货。命运女神不见了,眼前只剩下一个破了的褡裢袋。乞丐只好继续沿街乞讨。

  读完后我问爸爸:“为什么乞丐不找一个好一点的褡裢袋?”

  “褡裢袋是乞丐放多余食物或杂物的袋子,大多是别人不用遗弃的袋子,乞丐捡来用。你想能好么?”爸爸之后反问我:“乞丐有时间找么?命运女神会等他找么?”

  “乞丐是没时间找,命运女神不会等着他找好一点褡裢袋。”我接着问:“为啥乞丐不等到袋子快破时就赶紧让命运女神停住呢?”

  “你知道啥时间袋子破么?袋子装多少不破,装多少破你知不知道?”

  这还真不好说,见我摇头爸爸问:“那咋办呢?”

  “见好就收,装一点就算了。”

  “那会是什么结果?”

  “乞丐过上了富足的.生活。”

  “现在呢?”

  “一无所有,继续乞讨。”

  “乞丐会不会后悔?”

  “肯定后悔得要死。”

  “有用吗?”

  “没用。”

  “说明了啥道理?”

  “人不能过分贪心,过于贪婪有可能变得一无所有。到时候后悔也来不及了。”

  “对,人要知足常乐。知足常乐并不是安于现状不思进取,而是保持一种良好的心态,乐观的精神,不过分贪求。命运女神在褡裢袋快要破时给乞丐提醒了吗?”

  “提醒了,但他没听而是乞求再多给一点。”

  “说明了啥问题?”

  “我们要虚心接受别人的建议。另外,有命运女神吗?命运女神有一天也会眷顾我吗?”

  “先听我给你讲一个故事。”

  从前,有个人做生意了赔钱,老婆又离家出走。他认为是自己的命不好,失落到了极点,就跋山涉水找到一个著名的相士,求给看看。相士让他伸出手摊开,仔细看了一会。

  “你的婚姻线分叉,说明会经历多次婚姻。你的财运线不长,说明财运不旺。你的生命线虽长但不粗,说明长寿但多坎坷……”

  “那可怎么办呢?求求您帮帮我!”

  “我帮不了你,只有一个人能帮你。”

  “谁?快告诉我,我一定求求他帮帮我。”

  “好了。握紧拳头。”

  那人依言握紧拳头。

  “你看到了什么?”

  “啥也没有,就我的手。”

  “那生命线、婚姻线、财运线呢?”

  “在手里,手握住看不见了。”

  “对,生命线、婚姻线、财运线都在自己手里,命运就在自己手里,只有自己能把握!”

  讲完故事爸爸问我:“现在,还用我说有没有命运女神?命运女神会不会眷顾你了吗?”

  “不用了,命运掌握在自己手里!”

  是的,自己是自己的上帝,命运掌握在自己手里!

小学二年级作文 篇3

  今年暑假非常热,我的头发也很长,我还要上游泳课,头发长很不方便,所以我答应妈妈去理发。虽然,我很舍不得剪掉我的`长发,但想想的确不方便,就同意剪短一些。

  妈妈带我去理发店,一位漂亮的阿姨接待了我,让我先去洗头发,我披上毛巾躺在椅子上,感觉很新奇,因为这是我第一次去理发店。洗发水和护发素的香味扑鼻而来,阿姨的动作非常轻柔,不一会就洗完了。然后,阿姨领我到座位上帮我吹头发,吹出来的风很热,把头发吹得飘了起来。头发半干的时候,阿姨开始帮我剪,她熟练的动作,看得我眼花缭乱,她剪得很认真,不一会儿就剪好了,我看到镜子里的我好像变成了另外一个我,觉得自己比以前更漂亮了。

小学二年级作文 篇4

  大地苏醒的消息,早让春风传遍了原野。刹那间,小溪开始鸣唱,好似为春姑娘的来临而欢唱,歌颂大自然的美妙;刹那间,鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘也为这大自然绣起了朵朵鲜花。那美丽无比的花儿,在春风中散发出无限诱惑,使蜂蝶飞舞在上面。远处的山上未融化的冰雪,在阳光的照耀下闪闪发光,犹如白玉一般;天上飞着的鸟大声鸣叫,增添这春季的热闹和美丽。

  走进校园的草坪上,远远望去,就像是铺着一层嫩绿的轻纱。此时凝眸细望:一部分小草坚强而调皮。它们用尽全力往上冒,急着一睹春天俏丽而迷人的面容;而还有一部分小草,它们似乎畏惧早春的丝丝寒意,慵懒地躺在温暖潮湿的泥土里,仿佛是等在天气转暖后再跳出来看看外面热闹而缤纷的世界。草坪的中心还开放着几朵含苞欲放的小野花,它们的颜色姹紫嫣红、五彩缤纷!你看:有绛紫的,粉红的,纯白的',天蓝的,浅绿的,淡黄的……。虽然这些野花并不像玫瑰和白合那样绚丽多姿,可她们却用自己柔弱而卑微的身躯来装扮这艳丽的春天。咦?那个被小草围绕着的蓝色小圆点是什么?走近一看,哦!原来是一朵天蓝色的小花呀!那小花站在春光里,一阵微风吹来,小花摇摆着自己那婀娜多姿的身躯,散发出了阵阵淡淡的清香。一群蜜蜂寻香而来,它们透明色的翅膀在花蕊心里飞来飞去,饱餐一顿后心满意足地溜走了。蜜蜂刚走不远,又有几只五彩斑斓的蝴蝶飞了过来,它们在花朵上翩翩起舞……

  这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。

小学二年级作文 篇5

  在人生这坎坷的道路上要面对很多次分离,但是让我最难忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴马晓红即将要与我分离了。

  她高高的个子,一双大大的眼睛,瘦瘦的身体,黑黑的皮肤,这就是她----一个来自青海的小女孩。

  我们分离的那天我永远记得:

  在一个冬天,她来找我玩,我高高兴兴的.出去了。刚一出来,马晓红就对我说:“我要回老家了!”听到一句话的我怔住了,她见我半天没有动静,她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用关切的语气询问着我。我说道:“没..没事,宛如知道了吗?""没有,我还没有跟她说呢”马晓红说道。我强忍着泪水,和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的吗?“宛如问道,我默许了。这天下午,我们在一起度过了三个人在一起的最后一个下午。

  谢谢你,马晓红,我会永远记住你的!

小学二年级作文 篇6

  今天是除夕,对于中国人来说,这是个喜庆的日子。晚上,不少人都到外面放烟花爆竹。放烟花可不是男孩子的专利,这不我早已按捺不住内心的激动,迫不及待地拉着爸爸要去放烟花了。

  到了楼下,爸爸放了几个“火山锥”。我觉得光看不过瘾,便央求:“好爸爸,也让我试一试嘛!” “行啊!”没想到爸爸爽快地答应了。“可你要小心呀!”我点点头。

  我学着爸爸的样子,拿打火机小心地往导火索上一点,然后飞一般地跑到爸爸怀里,生怕自己被炸到。又过了两秒钟,“砰——”“火山锥”里喷出了五颜六色的焰火,它们在天空尽情绽放,像鲜花盛开在夜晚的天空,那么漂亮,那么耀眼。

  我满心欢喜,为自己第一次成功放烟花感到自豪!爸爸也竖起了大拇指,说:“马芳菲,你真厉害!”

  点评:从文章开始,我们就可以看出这是一个非常勇敢的.小姑娘。接下来作者通过对心理、动作、语言的描述,很形象地展现出一个小女孩挑战放烟花的精彩情景。烟花美,小作者的语句更是动人,孩子的表现的确让人感到骄傲。

小学二年级作文 篇7

  今天我和大家一起找春天。

  大家来到公园,小草已经发芽了,小花也已经发芽了。再看看河边的柳树,它的枝条也发出了一点点绿色;再望望天空的小燕子从南方赶来和他的“朋友”小麻雀汇合呢!看看冬眠的'小动物是否已经醒来。小溪、大河有开始尽情的唱着歌儿迎接春天。

  外面蝴蝶在飞舞,青蛙在捉虫,所有的动物都被春风唤醒了。看看小河里小鱼在水里玩耍。天空又好象是被刷了一层非常蓝的漆一样,看着天空和大海也分不清哪里是天那里是海了。

  春天万物复苏,咱们感觉得到吗?大家一起来找吧!

小学二年级作文 篇8

  回忆是美好的,每当我看到了花园,唤起了我一段快乐的回忆……

  小时侯,我还是住在平房,那时侯,家家户户都有一个十米见方的小院子。我的童年就是在那里度过的。

  平时父母不在的的时候,我一个人拿着小产子、勺子、小桶等工具来到我心爱的小院里盖房子!我一手那着小桶,另一个手用小铲子铲满沙土,然后把盛满沙土的小桶向地上一扣,哈!“大楼”的`框架基本完成,然后,我再上面用手画上一些窗户和门,恩!一座“美国银行”建起来了!一会儿,又一座“银塔”拔地儿起。满地的大大小小的工具,各种各样颜色的泥沙,似乎真的是走进了繁忙的工地。聚集童趣与幼稚的我不断地炫耀我生活的种种快乐!认真又忙碌的我只专注与我的施工,似乎周围的一切一切都被我淡化了,因为,我想让我的童年的回忆变得充满美好的回忆。小鸟唧唧喳喳的歌唱,大树随风摇摆着自己长长的胡须,一切突然变得十分美丽——一座充满和平的小城市在童趣的大地上拔地而起!我快乐的拍着手望着我心爱的城市,望着这幼稚与天真的结晶,我会心地笑了。虽然我每次都是这样的,但是我依然认为这还是值得我高兴的。因为我已满足这个小院子带给我的欢乐,我认为没有更好的方式带给我欢乐……

  然而,在我的回忆中也不是只充满了欢乐,也有让我痛苦的事。那是因为我的顽皮,脚伸进了自行车的轱辘里,把脚弄伤了,剧烈的疼痛简直让我无法承受,我号啕大哭,但是,平日里带给我欢乐的小院,似乎变得内向了,我的哭声在他的肺腑中四处回荡,然而它却对我的哭声毫无回应,它也没有给予我一点安慰……

  我爱我的童年,我想念我小时侯的生活。但是我再也回不去了,时间一去不复返,谁也不可能会时间倒流。唯一可以做的就是走向充满诱惑的人生理想……

小学二年级作文 篇9

  昨天老师让同学们每人带一个桔子。我回家找了一个大大的桔子带来了。

  桔子的颜色有桔红色也有桔黄色的。它的形状有点扁,扁扁的桔子像小小的轮子。桔子的个头因为品种不同而大小不一,大的'像拳头这么大,甚至比拳头还要大。小的像小鸟蛋这么小。在远处看桔红色的桔子像一个小灯笼。我又把桔子放到鼻子上闻了又闻,我闻到了一股淡淡的清香味儿,真好闻呀!我再用手摸一摸,摸到的皮是光滑的,桔子还有一点软。我再用手把皮扒开,我就发现桔子瓣上有白白的细细的丝。我又把桔子的瓣扒开,看见桔子瓣就像金黄色的小饺子。我掰下一块金饺子来尝了一尝,味道又酸又甜爽口极了!

  桔子还有很多神奇的作用呢!桔子皮可以去除冰箱里不好闻的异味儿,晒干了可以当中药治疗急病,吃桔子还可以补充人体必须的维生素c,桔子丝还可以止咳呢!知道桔子有这么多对人体有益的作用,我更喜欢吃桔子了。

小学二年级作文 篇10

  前一阵子,妈妈从朋友那里要来了一条小黑狗,因为它浑身是黑色的,所以给他取了个名儿叫——黑妞。

  它特别淘气。有一次,爸爸看见花盆里的吊兰被阳光照射得枯萎了,枝叶枯黄了,不时又会掉下几片枯枝败叶来,就给它浇了点水,搬到了客厅来。一天中午,我们一家正都在睡午觉,小黑妞也在做美梦。突然,几片枯叶从吊兰上掉落下来,惊动了黑妞,黑妞竖起了两只大耳朵,看着吊兰上的叶子不停地往下落,感到十分好奇似的,两只黑溜溜的大眼睛直勾勾地盯着落下来的枝叶,突然,“嘭”地一声,黑妞纵身而起,只见它后脚一蹬,前面的两只小爪子向前一扑,一下子扑在吊兰上,许多枯黄的叶子都被打落下来,“沙沙”直响,黑妞看着撒下来的'枝叶,盯了半天,又一次向吊兰发起了“攻击”,并朝吊兰“汪汪汪”地叫唤,嗓子中发出“唔唔”的声音,像满腔怒火一样。这时把我给吵醒了,看见黑妞正在落下来的叶子上蹦来跳去,我大吃一惊,又有些哭笑不得,只好给这个“小淘气”打扫干净。

  我看着黑妞那副生气的模样和那一地的叶子真有些哭笑不得,不知是好:唉,黑妞真是淘气,有时却温顺可爱,真叫人不知所措,谁让它这样可爱呢?

  

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