小学二年级作文
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的小学二年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远；
老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗，老师的窗前。
那挥毫泼墨的手笔，正书写明天的画卷；
那摇曳的身影，是在学子习作中，寻找弄潮儿的波澜。
这时而发出的声音，就是老师的.轻轻自言，叫绝拍案，为绝妙的句章而惊叹；
这时常翻阅的书斋就是桥梁一线，连接着遥远，承载着期望，带着学子走向科学的顶端。
老师的窗前，总有一种灿烂；
老师的窗前，凝结着一个心愿，
遥望老师的窗前，心存感激，学子永远把可敬的老师牵念。
老师的窗前，寄托无限；
老师的窗前，与大海相连。
学子是海的浪花，
老师就是浪的依恋。
无论生活的路有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。
生活在知识的丰富中多彩，
岁月在老师辛勤的汗水中盛满。
老师是知识的传播者，
老师是力量的耕耘者，
这世界因老师而精彩，
这土地因老师而灿烂。
爱洒讲台，灰聚烛燃；
春华秋实，桃熟流丹。
老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远。
小学二年级作文 篇2
今天早上我和爸爸妈妈一起去花鸟市场玩，我一下子就被两只可爱的小鸟吸引住了，于是，就叫妈妈帮我买了下来。它们有一双双水灵灵的黑眼睛，像一块块亮闪闪的黑宝石。它们的嘴巴小小的、红红的、尖尖的，像一个个小小的胡萝卜。羽毛是黑乎乎的可美了！他的脚短短的多可爱呀！
我给小鸟们倒水的时候，它们第一件事不是喝水，而是去洗一个舒舒服服的冷水澡，看着它们兴高采烈的样子，我开心极了！每次我给它们喂饲料时它们一动不动的`站在笼子里的竹竿上，等我走后它们就狼吞虎咽的吃起来，逗得我和爸爸妈妈哈哈大笑。它们睡觉的时候，不管我怎么大叫它都继续呼呼大睡。
有一次，我过去看看它们的食物吃完了吗，它们一听到我的脚步声就慌慌张张的乱飞，它们一看见是我又平静了下来，好像在说：“小主人是你呀，我我还以为是坏人要把我们带走呢，我不想离开你！”
我家的小鸟是那么可爱！我多么希望有更多的小鸟啊，我爱你，我可爱的小鸟！
小学二年级作文 篇3
我有一金黄色的小闹钟，用了很长时间，前几个月，它停下来不走了，我天天让妈妈给我买电池，可是每次出门她都答应，回来时却忘了买。今天在我再三要求下，电池终于买回来了。妈妈把电池装进去，我的小闹钟又活过来了！
它像一个调皮的娃娃，它有一张圆圆的脸和大大的`嘴，而大大的嘴里只有两颗牙，显得很可笑，它的眼睛是竖起的，每个眼睛上只有三根睫毛。它没有身子，两脚挨着脸蹲在那里，而它的手却在耳朵的位置护着脸来回摆动，好像在对我说：“抓紧时间，好好学习。”我十分喜欢它！
小学二年级作文 篇4
星期一，爸爸带我去南宁的.石门森林公园玩。进了公园大门，我们首先来到山上的森林。哇，那里的树真多呀!有松树，有榕树，有桃树，还有枇杷树。
我们出了森林来到儿童游乐场，游乐场里有很多游戏项目，我们玩了礼物游戏机，保龄球和太空漫步，礼物游戏机里有很多礼物，如果你用机器手抓到礼物并把礼物运到礼物游戏机出口，礼物就归你的啦!太空漫步可以用脚踩，也可以用电自动开，还可以一边听音乐一边看两边的风景。
我们玩得很开心，时间很快就到中午了，然后我们就高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇5
我的妈妈有一双水汪汪的大眼睛，眼睛上面有两条弯眉毛，一个小小鼻子下面有一个小小的嘴巴。不过岁月已经慢慢在她脸上留下了无情的痕迹，眼旁的鱼尾纹在这几年尤其明显了。她胖胖的，但是，她有一个特点——喜欢音乐。
妈妈有一个音乐盒，她每天下班后，都要拿出那个音乐盒来听一下音乐。我问过妈妈，为什么每天下班都要拿出音乐盒听音乐。妈妈说：“听音乐可以使我放松心情，因为我每天上班非常地累，所以听听音乐也是应该的。”
晚上，妈妈也会看电视，不过也是看音乐节目，有时听着听着也会跟着哼几句。看她那一脸沉醉和乐在其中的样子，让人不忍心打扰。
记得有一次刮台风，外面的'风声呜呜地响，还下着倾盘大雨。我和爸爸都睡不着，外面的风声是在是太响了，可是妈妈呢，她躺在床上呼呼大睡，睡得可香了。我和爸爸都不明白，为什么这种天气妈妈还是能睡得着呢?也没有音乐啊!
第二天，等妈妈睡醒后，我就疑惑的问妈妈：“为什么昨天晚上风声那么大，雨下的那么大，您怎么还能睡得那么香呢?妈妈笑着回答我说：“那是因为我热爱音乐，我把风声化为伴奏，把雨声化为唱歌，合起来在我耳边响起就是一美妙的音乐啦，所以我就睡着啦!”
妈妈爱音乐的程度看来已经远远超出了我的想象，但我永远爱这样的妈妈。
小学二年级作文 篇6
我是一个写字快的小女孩。
记得暑假里的一天，妈妈说：“如果你能在半小时把1—3课文全部抄完的话，我就带你去吃自助餐。”我听后二话不说，立即埋头“苦干”起来。只见我笔尖飞快如行云流水、几分种过去了，11分钟过去了，我终于写完了。我把它拿到妈妈眼前，对妈妈说：“妈妈，我写好了！”妈妈被吓了一跳看了看作业本说：“哇！这么快？真厉害，你真是一个写字又快又好的小女孩。"我听了心里美滋滋的。
记得去年9月17号，我的'侄女儿阿楚来我家玩，妈妈对我说：”虽然今天是你生日，但你只有把作业写完了，才可以跟阿楚玩游戏，听见没有？”“听见了”，我答道。然后就埋头写起来了，才用了30分钟，作业就全部写完了。妈妈检查全对，大家都夸我是一个写字快的小女孩，我有些得意了。
瞧！我是一个写字又快又好的小女孩，在老师的帮助下会越来越快、越来越好，同学们，你们呢？
小学二年级作文 篇7
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的.垃圾时。你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
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