小学二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，说：“小兔！小兔！我在森林里发现了一个大萝卜，我一个人拔不动，你要不要和我一起去拔呢？小兔一听口水都流出来了，他马上点头说：“我们快去吧！”
小松鼠带着小兔子飞快地向森林跑去，他们来到大萝卜的地方，他们一起用力拔，大萝卜一动也不动。眼看拔不动，他们又请小狗阿姨来帮忙。三个人一起使劲拔呀拔。。。。。。，大萝卜还是一动也不动，她们累地气喘吁吁。
这时候，一头大象正在森林里散步，看见小松鼠她们坐在大萝卜旁喘着气，就问：“你们怎么了？”小狗阿姨说：“这里有个大萝卜，我们怎么也拔不出来。”小兔子说：“大象、大象你能和我们一起拔萝卜吗？”大象说：“当然可以了。”大象伸去它那长长的大鼻子卷起大萝卜用力一拉，就把大萝卜给拔出来了。“这个萝卜比我还要大呀！”小松鼠、小兔子和小狗阿姨喊着，高兴地鼓起掌来了。
之后，小松鼠、小兔子、小狗阿姨和大象一起来到大象的`家里开了一个萝卜派对。
小学二年级作文 篇2
我的同桌是王小强，他长着乌黑的头发，好象擦过油似的。“八”字眉下，一双小眼睛。他其貌虽不扬，却勇于自我批评。
一天，他从班上的.图书角借来了一本《童话》，专心致志地看着，只见他时而点头微笑，时而愁眉紧锁。看他那神情，我想：那本书一定很好看，便过去抢。我抓住书面嚷着：“给我看，给我看！”他赶紧把书藏到身后。我用力一扯，“唰”的一声，书破了！我吓了一跳，心里想：这回准会挨老师批评的。便连忙把责任推给他，嘟嘟嚷嚷地说：“都怪你，都怪你！”
没想到，王小强却安慰我：“没关系，是我不对。”我听了，羞愧地低下头。
放学后，他找班长不知说了些什么，并把破书拿回家。我心里真不是滋味。
第二天，我远远见王小强，就悄悄躲开了。可是，他却走过来。把那本《童话》书递给我，还说：“是我不好，不应该和你争书，现在，你先把书拿去看吧！昨天放学时，我已向班长承认书是我撕破的，你放心吧。”啊！多好的小强。
霎时，我的眼眶湿润了。眼泪在眼眶里打转，透过泪水，看那撕破的地方，是用白胶粘的，那么细，那么巧……一点儿也看撕破的痕迹。多么完美，这不正象小强那高尚的品质吗？这不正象一块无瑕的白玉吗？
后来，老师知道了这件事，就在班上表扬王小强这种勇于自我批评的精神。< 这时，教室旱响起了热烈的掌声，我的心却砰砰地跳着，好象揣着一只小兔，脸不住地发烧……
小学二年级作文 篇3
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪妈妈出去跑步。早晨的空气非常清新，我的困意一下子消失了。
这时几缕日出的余光照在了我的脸上，暖和了全身。我顺着看了过去。只见早晨的太阳特别的低，特别红，特别大而不刺眼。红光周围白白的云彩也被那刚刚升起的太阳染红了。过了一会这些红云彩有些挡不住太阳又飘走了。我经历过无数次的.日出日落却从来不知道早晨的太阳是这么的美丽。
这时我再仔细的观察，发现太阳变了。变得比刚才刺眼了，升得也越来越高了，旭日变成了大家平时见到的正在燃烧的太阳。啊！日出真美呀！但是我的疑问也随着这句话发出来，刚刚升起的太阳，为什么会那么大、那么美呢？我带着疑问上网查阅了资料，才知道。原来每当日出日落的时候，地球和太阳的距离有所缩小，造成太阳升起时看起来比较大的原因是光线折射。当太阳位于地平线附近时，太阳光受大气折射的影响要强烈些，因此日出和日落的时候显得太阳比较大。，所以日出和日落的太阳就显得比中午的太阳更美了。
原来自然界中有那么多的奥秘呀，我要不断的去探究。
小学二年级作文 篇4
这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下，就显得更可爱啦！
一天放学回家，我看到妈妈买了许多小鸡。这些小鸡个头都不到拳头大，浑身毛茸茸的，颜色不一。有白的，黄的，黑的，还有黑白相间的……长着尖尖的小嘴和小巧玲珑的爪子。在阳光的照耀下，就显得更可爱啦！
它们整天在院子里东奔西跑，蹦蹦跳跳，有说有笑，和我们这些顽皮的孩子没什么两样。真可爱呀！
有一只小鸡，白里透黄的羽毛上点缀着许多小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是，它圆圆的眼脸边布满了一圈黑褐色的小羽毛，就好像画家特意画上去的。还有一只小鸡长得很奇怪，黑黑的身子滚圆滚圆的，除了小翅膀那圈白色羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪子，不注意看，还以为它没长眼晴呢！
我小心翼翼地将一只小鸡托在手中，可谁知它却像个顽皮的.孩子，在我手中一蹦一跳，用它那爪子不停抓我手心，真痒！
我痒得咯咯直笑！
每天清早，小鸡们就在笼子里“叽叽喳喳”直叫，好像在喊：“快开门！快开门！我们要出去玩。”等我妈妈一开门，就争先恐后地涌到院子里。有的拍拍翅膀，有的伸伸小腿，一个个在认认真真地做“广播体操”。我迫不及待地拿了点小米喂它们，它们也不胆怯，“唧唧喳喳”叫着，很快就把小米抢吃光了。有的还用嘴巴啄着自己的翅膀，似乎在给自己挠痒痒。
到了中午，太阳暖洋洋地晒在大地上。吃得饱饱的小鸡大部分蹲在地上休息。只有一两只不安分的“捣蛋鬼”，一会儿站到小树下，一会儿又跑到杂物堆里去翻动东西。
到了傍晚，太阳西下，小鸡们自觉跑到鸡笼前“叽叽喳喳”地叫嚷着，好像在说：“放我们进去！放我们进去！”等我妈妈打开笼门，小鸡们也不讲组织纪律，迫不及待地一窝蜂似的涌进笼子，互相紧挨着，依偎着，显得格外亲热、格外高兴。
小学二年级作文 篇5
今年我已经上六年级了，我最喜欢的人除了爸爸妈妈，就是让我在挫折中学会坚强的老师。
从我一年级起，我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次，我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着，一不小心绊了一跤，重重地摔在了地上，因为我那时很小，所以立即哇哇大哭起来，我泪流满面，气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了，我认为老师会扶我起来，哭声变小了些。没想到她说：“同学们，你们不要去扶他，应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话，惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，想：这是一向疼我、关心我的老师吗？她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做？想到这儿，我哭的更响了。
接着，老师又亲切地对我说：“来，擦干眼泪，听老师的话，自己慢慢的站起来吧！”可我不听她的话。但在老师的催促下，我极不情愿的艰难的站了起来。这时，意外的事发生了，我又一个趔趄，摔倒在地。这时，我发现老师的'脸上掠过一丝紧张，当她马上恢复了平静，继续和蔼地鼓励我：“别泄气，再试一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起来，这一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。终于，我稳稳地站在了地上。这时，老师急速地向我跑来，按捺不住紧张的心情，问我有没有不舒服？~~但我心里始终埋怨老师，不愿搭理她，老师只能一边用左手揽我的脖子，右手揽住我的脚弯，把我抱起，直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体，直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师！
小学二年级作文 篇6
紧张的考试终于过去了，迎接我的将会是一个快乐的寒假。在这个寒假里也许我会经历许多的事情，因为这是我成长必不可少的道路。 我开始计划寒假的一切：玩电脑，看电视，拜访亲戚，去同学家玩。
前几天，爷爷答应我和弟弟带我们出去旅游。我非常高兴，有时连做梦都能梦见我正在乘火车去目的地，去观赏一个个迷人的风景，去游玩一个个刺激的机械，去。 但是不知道为什么这几天我会心烦，总绝的家里无聊 闷，总绝的`我很孤独，总绝的家里的饭菜不香，为什么为什么会这样，我想问各位读者，请你们来告诉我。
小学二年级作文 篇7
我们班，不仅仅在班号上“标新立异”，同学们也个个身怀绝技。有“飞毛腿”——毛同学，“跳远高手”——李同学……在每一次运动会上大显神威，为班级获得一次次荣誉。我们班不仅仅有“武将”，还有“学霸”。年级名列前茅的刘同学，不仅学习厉害，还闯进了汉字听写大会。每一位都不可小觑，有的画画擅长，三下两下传神的人物已跃然纸上，有的乐器玩得好，十八般乐器样样通，还有的.写作是强项，报纸杂志发表无数……，优秀的每一位组成了这个大家庭。每日与他们相伴，我们快乐的竞争着。我爱我的同学们。
世界上没有两片完全相同的树叶，也不会有完全相同的我们，我爱这个独一无二的“250”班。
小学二年级作文 篇8
春天来了。可是，春天在哪里呢？跟我去找找吧。
我在柳树上找到了春天。河边，柳枝软了，柳梢绿了，小鸟们都围着她唱歌。春风一吹，柳树也跳起了欢快的舞蹈。
我又在花园里找到了春天。花园里，许多花儿都开了，有红色的'，有白色的，有黄色的，有紫色的……真是五颜六色，好看极了！小蜜蜂和花蝴蝶也来到花丛中捉迷藏了。
我还在小朋友那儿找到了春天。你们看，小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了美丽的春装。他们出来玩耍了，又唱又跳，玩得真开心！
春天就在我们的身边。春天真美呀！我爱春天！
小学二年级作文 篇9
星期天，妈妈买了几只螃蟹，它们身着盔甲，像一位位“大将军”，手举着大钳子，大钳子就像是它们的兵器。妈妈对我说：“这就是你的午饭。”我听了，不由自主地流下了口水很快，妈妈准备洗螃蟹了，可是，发现少了一只，妈妈对我说：“婷婷，快来帮我找一只螃蟹。”我说：“好的，小事一桩，我马上就能找到。”
我东找找，西看看，最后，在桌子底下发现了那只大螃蟹。我伸手去捉，哪知它很机灵，竟然逃到我的床底下。我趴在地上，侧着脑袋寻找，没有发现任何蛛丝马迹。居然和我玩起了“游戏”，哼！看你往哪逃，我就坐在这儿。
过了一会儿，这家伙实在憋不住了，爬了出来，我一把捉住了它，扔进了水池里。妈妈洗完后，就把螃蟹放在锅里煮了一会儿就熟了，打开锅，原本一位位神气活现的“大将军”，再也神气不起来了，它们一个个都变成红红的.，闻起来香喷喷的，我就忍不住抓起一个，自己先吃了起来，啊！真香！
最后，我们一家人快乐地吃着螃蟹。
小学二年级作文 篇10
今年的儿童节我过得真开心呀！早上起床，我觉得似乎同平常没有什么两样。可到学校，情况就变了。校园里红灯高挂、彩旗飘扬，“庆祝六一儿童节”的横幅格外醒目，欢快的儿童歌曲接二连三。
的时候，老师也一改往日的'严肃。她首先向我们问好，祝大家节日快乐。然后，她问我们：自己的节日有什么心愿。我们异口同声地说：“不做作业！上电脑课，玩游戏！”真想不到，老师痛快地答应我们的要求。上午，我们虽然上了一节语文课，但没留任何作业。下午，我们干脆就不上课了，班主任老师还主动带我们唱歌、跳舞、讲故事、即兴课本剧，大家玩得可开心了。就连我这个全班公认的“左嗓子”也被感染了，情不自禁地上台高歌一曲：“猴哥，猴哥，你真了不得……”就是那样跑调的歌曲，还赢来一阵阵热烈的掌声，我怎么能不高兴呢？台上，大家认真投入，尽情表演；台下，同学们开心地享用各种零食和水果。虽然看起来有点乱，但气氛热烈。此时此刻，就连我们的“大朋友”也开心大笑，也好像回到快乐的童年。放学时，老师还郑重地宣布：一是两天的双休日，没有任何作业。二是学校已经和家长沟通好，两天时间让我们玩个痛快。“老师万岁！”同学们欢呼着离开了校园。接下来的两天，情况可想而知。我和小伙伴们捉迷藏、逗小球、看电视、打游戏，玩得不亦乐乎。在家长眼里，我们都玩野了。可惜，这种自由、轻松、快乐的儿童节每年只有一天。
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