小学二年级作文

时间:2024-03-31 13:25:33 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  到今天为止,我们已经做完了整套数学复习卷,其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时,我还在课外找了些奥数题做做。

  有道题目,我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然,一个小朋友想跟她交朋友,问她今年几岁。冬冬笑了笑,说:“把我的年龄加上7,除以4,乘3,减2,正好是10,你说我几岁?”那个小朋友听了,答不上来。

  我一读完题目,就照着冬冬的话把它整理成了一个算式:{[(□+7)÷4]×3}-2=10,再把{}里的运算看成被减数,用10+2得出{}里的运算结果是12,然后又把[]、()里的'运算分别看成因数、被除数去算,很快就得出□+7=16,于是,我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析,一边点头一边夸我:“余xx,果然聪明!”

小学二年级作文 篇2

  迎着圣诞节的到来,我参加了小记者活动,在平安夜做了圣诞节最美的礼物。

  说道圣诞节,首先会想到什么呢?是一大片一大片的雪花,是红色的圣诞帽,对了,我就先做一个雪人挂件吧!

  我小心翼翼地扯下一团雪花泥,将它轻轻地揉成一大一小两个小球,就真的好像雪地上一样。接着,把一团白色的黏土搓成一条长长的条儿,绕在一起,就成了一个圈。

  拿出浓浓的圣诞红,搓成一个圆锥形,再把尖的地方往下摁一下,放在白色的圈里,在顶底配上一颗纤小的白色绒球,这顶圣诞帽真是恰到好处啊!

  然后,拿出那颗小球,也就是雪人的'头,在上面粘上两颗水汪汪的眼睛,一只搞笑的胡萝卜鼻子,还有一张标志性大微笑,顶上添上一顶圣诞帽,一张可爱俏皮的雪人脸就做好了。

  接下去,做雪人的身体啦!先把头和大球接上,在交点处用喜庆的圣诞红织成的黏土围巾做装饰,在上面添上雪花图案。接着,用棕色搓成两条长,两条短的样子一一搭配起来,做成树杈。可谁知,树杆调皮地粘上了头,取也取不下来了。这可怎么办呢?难不成要前功尽弃?哎算了,粘上就粘吧,至少比搞砸好。

  最后,我在顶部叉上手机扣,一个挂件也就这么做好了。

  哎,半小时才做了一看,真的是长路漫漫啊!看来做任何事,都得来不易,得认真点才对啊!

小学二年级作文 篇3

  清晨看海天刚蒙蒙亮,我便被爸爸喊起来,清晨看海作文。“去看海喽!”我连忙穿好衣服,简单洗漱后便往屋外跑。顺着一条小路,穿过一道围墙,我们走上了沙滩。天阴沉沉的,像是要下雨,看日出的愿望恐怕是泡汤了,远处的大海也变得没有色彩。

  我们脱了鞋,光着脚,踩着软绵绵的细沙,深一脚浅一脚走近大海。被海水冲刷过的沙子平平整整,像被烫过一样。我小心地把脚伸进海水里,“呀!真凉!”我叫了起来,连忙把脚收回来。开始起风了,远处的海水翻滚着,向我们涌来。

  还没等我们反应过来,浪花已经拍打到我的.腿上,裤脚也弄湿了。等浪退下去,脚下的沙子被带走了一些,我感觉自己也在往下滑,急忙用脚趾死死钩住沙子,但沙子仍旧从脚趾缝中溜走。抬起双脚,发现沙滩上留下了我长长的脚印。爸爸帮我卷起裤脚,拉着我的手向前走去,前一个浪还没有退完,又一个大浪打过来,爸爸喊:“一、二、跳!”我们竟然躲过了大浪。我不再害怕,丢开爸爸的手,勇敢地一个人面对浪的袭击……

小学二年级作文 篇4

  今天是我国的植树节,我没有忘记。

  前年的植树节我在楼下种了小桃树,两年了……时间过的如此之快。

  今年回家的时候看到小桃树长高了,也长壮了,欣慰。又到植树节了,新加坡的树已经多到没有合适的地方种了。所以,在家胡倒腾,不过蛮喜欢自己种的'鸡心藤。

  每天洗澡的的时候看这小花小草的心情也很舒畅。

小学二年级作文 篇5

  好小好小的时候,我就有一个梦想。长大要当一名人民警察。当时的我只知道做警察很威风,小朋友都怕警察叔叔。等我上学的时候我知道了当警察的不容易,但我还是希望自己能好好学习,以后能成为位出色的人民警察。

  去年暑假,我和妈妈去了镇江外婆家,几个小哥哥带我去镇江的十字街头,当起了交通小警察,我激动的无法形容。

  车铃声,人语声,大街上十分热闹。有许多好奇的人们不时的回头看我们,这时,有个阿姨违反了交通规则,表哥让我去和那个阿姨说,我害怕的往表哥身后躲去。这时表哥说:“你看我的。”表哥到了那位阿姨面前说:“阿姨,你好,请走人行道。”那位阿姨不好意思的走向了人行道。我也学着·表哥的样子做起来了。这时,天变了,下起了蒙蒙细雨。行人匆匆忙忙赶路,谁也不在意是否违反了交通规则。我看见一个老人不等绿灯亮就急急忙忙的要过马路,很危险。我连忙拉住老爷爷说:“老爷爷,你这样过马路太危险了,你再等一会儿吧。”老爷爷说:“外面还晾着衣服呢,要给雨淋湿了。”我说:“衣服重要还是你的'安全重要啊。”老爷爷听了我的话就没有闯红灯了。还表扬我是个好孩子。希望我长大也能做个好警察。我开心的笑了。我相信,我长大一定会成为一名优秀的警察。因为这就是我的梦想。我现在的任务就是好好学习。我一定会实现我的梦想。

小学二年级作文 篇6

  春天到了,老师带领同学们去植树。同学们有的扛着铲子,有的提着水桶,还有的.抱着树苗,准备出发。

  一路上,他们看见小草已经悄悄地探出了小脑袋,四处张望。花儿像要参加舞会,迫不及待地穿上了五颜六色的衣服。

  到了目的地,同学们进行分组,小明和小芳一组。小明力气大,很快就挖出了一个大坑。小芳小心地把树苗插进坑里,生怕伤到它。小明给树苗培上泥土,他见土有点松,就用脚踩了踩,把土踩结实了。小树苗像一个军人,站得笔直笔直的。小明提着水桶,去河边打水,让小树苗喝了个够。

  同学们围着小树苗唱歌,跳舞,期盼小树苗快快长大。

小学二年级作文 篇7

  昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

  我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

  一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的`。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

  从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

小学二年级作文 篇8

  想必大家都知道湖光岩吧!它就在我的家乡――湛江。

  为什么湖光岩会成旅游胜地呢?因为它是火山喷发后形成的,而且它还是平地火山湖,全世界只有两个,一个在德国,另一个就在湛江了。

  湖光岩那里风景优美、山清水秀、鸟语花香,就连它的湖水也非常清澈、透明。把周围的景物,像镜子一样照了出来,就像是一幅美丽的.画卷。

  一阵微风吹过,湖面泛起了波纹,这幅“画”好像活了一样。但是当你一会儿来看它时,它好像换了一幅画似的,岸上郁郁葱葱的大树,把这幅“画”染绿了,好像为它披上了绿色的外衣。

  这幅美丽无比的“画”给大家自然增添了许多生机,也把身边的一切变得如此美丽,看来湖光岩真是“人间仙境”啊!

  我为我的家乡感到骄傲,因为它有中国独一无二的湖光岩!

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