小学二年级作文

时间:2024-03-19 09:15:41 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学二年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  前几天,去乡下谒拜老外婆。沿着林间小道,攀行到小山坡顶,在苍松翠柏间,安卧着老外婆自己在世时选定的风水宝地。在她故去三年后,按风俗习惯立碑祭奠时,风水先生啧啧称赞:“好风水,老人家有眼力!”还自愧不如一番。

  献上一束油菜花、一束紫槐花,浇上三杯泸州老窖酒,点几烛香,放两千响炮仗,鞠躬敬拜三叩首。老人家笑慰灵下有知:看那跳跃火红的.纸钱,烘烘有声!

  手抚着两块像“青蛙嘴”的大石头,就想念老外婆健在时时不时念叨的话:“我选的那两块青蛙石,千万莫忘了那个地方哦!”一晃十三年飞过,好像言犹在耳,音容笑貌尚在!

小学二年级作文 篇2

  我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大,它披着一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有条黑白相间的条纹,肚皮是雪白的,像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵,有一双亮晶晶的眼睛,还有一张又尖又小的嘴巴。

  平日里,松鼠从松树上摘下松果,用自己那又方又扁的大门牙使劲地啃着松果,这样它就美美地饱餐了一顿!松鼠吃饱后就去睡觉了。有时,它趴在地上,用自己又粗又长的尾巴盖住身体,成了一个椭圆形。有时,它爬到树上,钻进自己的小屋,安心地睡觉了!睡醒了,松鼠该运动了!有时,它在树上蹦来蹦去。有时,它蹲在树枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有时,它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做,它可真爱运动呀!

  松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴几乎是身长的.两倍呢!当松鼠在树上跳的时候,把尾巴挺直,粗壮有力的后腿使劲一蹬,一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时,尾巴张开,这时,松鼠的大尾巴就像降落伞一样,安全地把小松鼠送到了地面上。

  每次去森利公园,我都会摘一些松果喂给小松鼠,它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠!

小学二年级作文 篇3

  一个风和日丽的星期天,我和妹妹带着塑料瓶,来到山坡上捉蜻蜓。

  一只蜻蜓快活地向我飞来,“呀,我发现了一只。”我说。“怎么没人理。”原来是妹妹看见在一片大叶子上有只更美的蜻蜓,妹妹张开手,正准备捉呢!我就不打搅她了,继续捉蜻蜓。

  忽然,一只很大的蜻蜓从远处朝我飞来,那“嗡嗡”声越来越大。它飞过来了,它停在树枝上,我张开手,慢慢地走到有蜻蜓的树枝旁,把手伸到蜻蜓身旁悄然合拢,结果蜻蜓很敏捷,他在我手合拢之前,就飞走了。我只好颓丧地走开了。

  又一只蜻蜓向我飞来,停在大叶子上,我用手迅速地拢住蜻蜓。“啊,我捉到蜻蜓了!我捉到了!”“是吗?”妹妹走过来。我张开手掌,蜻蜓在我手指间,翅膀微微颤动着,它的`身体在发抖,仿佛在哭泣,我感到这是一个渺小的生命在我手里扑腾。我就起了怜悯之心:这个生命是放还是不放?今年是春天,生命需要放飞,生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇和蚊子,还是人类的好朋友。想到这里,我张开手指,蜻蜓扑闪着翅膀飞走了。

  我和妹妹久久地,久久地,仰望着空中,直到蜻蜓消失……

  从此以后,我和妹妹再也不捉蜻蜓了。

小学二年级作文 篇4

  小蜘蛛一天天长大了,一天,妈妈对它说:“宝贝你已经长大了,应该有自己的家了!”

  小蜘蛛看看天气不错,于是爬呀爬,终于来到了一棵大树的树枝上,感觉在这里最适合给自己建家了。小蜘蛛开始造房了,它吐出丝织呀织,织了三天三夜,终于把网给织好了。可过了一会儿,天空中乌云滚滚,狂风大作,不一会儿把小蜘蛛辛辛苦苦织的网给打破了。又到了天气不错的`时候,小蜘蛛爬呀爬爬上了树,又开始一丝不苟地在树上织呀织,三天过去了,眼看就要织完了,就在这天晚上,突然乌云密布,哗啦啦!哗啦啦!下起了倾盆大雨,不一会儿,这场大雨又把小蜘蛛织的网给打破了。叶子看到了说:“小蜘蛛你还是别织了吧!”但是小蜘蛛并不灰心,鼓起勇气对叶子说:“坚持到底就会成功的!”于是小蜘蛛开始第三次织网了,小蜘蛛不灰心,不泄气,重新一根一根地织了起来,这次织的网又大又结实。一只蚊子飞进了网,小蜘蛛非常高兴,哈哈!家不但建好了,而且还有美味的晚餐送上门来。

小学二年级作文 篇5

  在一条清清的小河上,有一座独木桥,在桥的一边住着一只白山羊,在桥的另一头住着一只黑山羊。

  一天,白山羊要去河对岸的小松鼠家,于是白山羊兴高彩烈地走上了独木桥,白山羊没走几步,就发现黑山羊从桥的.另一端走过来了,于是老远就叫起来:“走开,别挡着我的路。”黑山羊一听,气得火冒三丈:“你是什么东西,我为什么要让你?”白山羊一听飞快地朝黑山羊撞去,黑山羊朝白山羊踢去,只听“扑通”、“扑通”两声,它俩都掉到了河里,它们拼命挣扎,头浮出了水面。

  它们互相看了看,脸红了,“如果我们当时懂得互相歉让,我们也就不会掉到河里了。”说着,他们在对方的帮助下,上了岸。

小学二年级作文 篇6

  风像一个调皮的小弟弟,他看不见、摸不着,但是我能把它画出来。

  我画了一副窗帘,是风在教她跳舞。

  我画了一只风筝,是风把它吹得越来越高,让他自由的'飞翔,享受这开阔的蓝天。

  我画了一团火苗,是风把它吹的又红有高。

  我还画了一位拿着扇子的老爷爷,扇子的风吹走了他额头的汗珠,老爷爷舒服的笑了。

  风就在我们身边,画风真有趣,我爱画风。

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