小学二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学二年级作文9篇，欢迎大家分享。
小学二年级作文 篇1
江南春来早，进入三月的大地已是春意盎然。
我在小区里看到柳树枝条已长出了绿绿的叶子，在春风的吹拂下随风起舞，我想那是春天的头发吧？
我来到公园里，看见各种各样五彩缤纷的花朵，有粉红的桃花，有黄色的郁金香，还有五颜六色叫不出名字的花朵，争奇斗艳，吸引了无数的蝴蝶和蜜蜂来采蜜。我想这些美丽的花朵是春天欢乐、可爱的笑脸吧？
我来到了小溪边，解冻的溪水清澈见底，发出了叮叮咚咚悦耳的水流声，小鱼儿在这清澈的溪水里无忧无虑地游来游去，非常快活。
池塘边我看见了一群群的.小蝌蚪，竹园里我见到了破土而出的竹笋，屋檐下我发现了正在筑巢的燕子，雨天里我听到了轰隆隆的雷声?春天真是无处不在啊！
小学二年级作文 篇2
我手里拿着一张照片，上面是阿东叔叔和他的儿子小鲁忌，那是在3月13日的早上拍的，那天，院子都是雪了，早上我就和妈妈弟弟去拍雪景，我们拍了很多照片，看见我们的邻居阿东叔叔抱着小鲁忌，在看雪景，我们就给他们照了一张。你看，照片上的小鲁忌正依偎在他爸爸的怀里，看着我笑呢！
晚上我带着那这张照片，和弟弟一起去阿东叔叔家，把照片给他送去，再把我们的照片带过去给他看一看。我来到阿东叔叔门口，我按了一下门铃，“丁冬，丁冬，”门铃响了，一位叔叔说：“找谁呀？”“我找阿东叔叔！“你是不是找错了呀？”“噢，对不起，对不起！”我想，怎么办呢？这时我看见了站在自己家门口的妈妈，就问：“妈妈，怎么办啊？”
“不是这个，就是那个！”妈妈说。我又按了一下那边的门铃，“喂，找谁呀？”我一听，这不是叔叔家的保姆吗？于是，我就大胆地问道：“我找阿东叔叔！”
“我把门开了，你上来好吗？”阿姨热情地话像一阵春风吹得我暖暖的。“好啊！”“咚”门开了，我进去了，楼梯地板是用木头做的，“啊，这里真干净呀！”我自言自语起来。到了叔叔家门口，我看到叔叔正抱着小鲁忌，看着我们，“潇霄，你来了！”我就把照片递给了叔叔。叔叔说：“这是潇霄拍的呀？真好看！”他把照片拿在手上，脸上露出了满意的笑容。“嗯，叔叔，这是我拍的，这是我弟弟拍的！”我指着我们的照片说。“他也学过摄影吗？潇霄”叔叔惊奇地问。“噢，没有！”叔叔把小鲁忌放在沙发上，小鲁忌说：“阿宝姐姐，快点进来，快点到我这里来！”咦，他怎么没有说柏淇哥哥，波淇哥哥，快点进来，快点到我这里来！我想起来了，可能是上次柏淇没有给他拍照吧，那天真有趣呀，柏淇给叔叔照相，叔叔和小鲁忌已经摆好姿势，他也像一个小摄影师一样，对这镜头搞了老半天，竟然说：“我不拍了，小弟弟的.样子真难看！”惹得妈妈哈哈地笑了起来。今天小鲁忌还不理柏淇，可能还在生气呢！我走了进去，摸了摸小鲁忌的脸，嫩嫩的，软软的，白白的，真可爱。
叔叔拿来一个DVD片子，是魔鬼什么的，给我，我赶紧说：“叔叔我不要！”叔叔给了柏淇，柏淇拿了过来，说：“谢谢叔叔！”“叔叔再见！”我们异口同声地说。我高高兴兴地回家了。
小学二年级作文 篇3
我是薛刚小学二年级一班的学生谢丽婧，从一年级到二年级我换过无数同桌，但是最令我难忘的同桌是王嘉乐。
他是一个阳光帅气的男孩，他的脸蛋胖乎乎的，眼睛小小的，一笑起来眼睛就成了一条线，那就说明他很胖，他的性格非常好，很乐于助人，记的我上次我没带铅笔，他主动借我一铅笔，他平常学习很认真，我就不行了，上次考试我骄傲了，没考好，怕爸爸妈妈吵我，我哭了起来，他看见了安慰我、鼓励我、帮助我改掉很多坏习惯，我们成了好朋友，好同桌。
但是我们也闹过矛盾，上次写作业的.时间他越线了。我提醒了他，他没听，我很生气于是我掐了他，放学以后我妈妈知道了，当她了解了事情经过以后，就批评了我，告诉我同学之间要互敬互爱，互相帮助，我惭愧的低下头，第二天上学以后我主动向他道歉，他原谅了我，我们有成为了好朋友。
我们以优益的成绩升级，我希望新的学期我们还能成为同桌，一起学习，一起成长。
小学二年级作文 篇4
清早我拉开窗帘，哇！好大的雪呀！真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我都被眼前的美景惊呆了。
一冬天都没有下这么大的'雪了，楼下的小树各个都穿上了洁白的棉衣，仿佛是一群美丽的小天使。雪花凝结在树枝上，形成了好看的树挂。看近处，树挂就像一朵朵棉花云停留在小树上。看远处，那树挂和地上的白雪就汇集成一片银色的海洋，美丽极了。柳树上的树挂，好像一条条银鞭，柏树上的树挂像一个个大蘑菇，枫树上的树挂像梅花一样，迎着风雪傲然挺立。
不知不觉中，我仿佛也变成了一片雪花，和众多雪花一起形成了一道亮丽的风景，美化并滋润着即将复苏的大地！
小学二年级作文 篇5
敬爱的老师：
您好，我们已经相处二年的美好时光，在这里，可以找您熟悉身影，也可以找到您情切面孔。
老师您记得那次吗？在一天的上午您本来就要腿痛的病，平时都是站半节课、坐半节课，可是这一天您在讲一篇重点课文时竟然连续站了2节课，我们看了都很心痛，老师不知道怎么报答您。
还有一次，我们班出现打架事件，您没有披头盖脸臭骂他们一顿，而是心平气和地给他们讲道理，让他们明白为什么不打架。使我们大家知道您是一位教导有方、语重心长、和蔼可亲的好老师。
我们总觉得应该，可是老师不喜欢我们花钱买的礼物如：教师节送给老师的音乐盒、平安夜送给老师的.苹果，圣诞节送给老师的贺卡。有一天，我走在路上，突然眼睛一亮想；我们不一定总用物质上的东西来报老师，我们心里应该有一颗感恩的心，来回报老师，可以考出一个好成绩、也可以帮老师分担工作。
我们大家就这样做着，发现老师脸上伏起欣慰的微笑。
老师，我爱你，你永远是我们心中的好老师，祝您工作顺利。
您的学生：**
小学二年级作文 篇6
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的'空中游来游去，给人一种鱼归大海的感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
小学二年级作文 篇7
今天下午，鹅毛大雪终于停了，地上白茫茫一片，雪足足有两分米厚，许多小孩都在雪地里玩耍，看到这样的景象，我忍不住带上手套，打开家门，准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。
来到雪地上，我先抓一把雪捏了个小雪球，把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力，把靠在地面上的雪都压出了水，水一遇到雪就粘在了一起，所以雪球越滚越大。到最后，我的雪球在雪地里滚成了好像车轮子一样的大雪球，这个雪球太大了，我怎么推它都纹丝不动。我想：“这个雪球太大了，是没法做雪人头的，干脆把它做成雪人的身体吧！”
我又在雪球周围加了些雪，把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球，把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好好像还少些东西。
我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上，当雪人的'扣子；又把两个瓶盖摁在小雪球上，做雪人的眼睛；再用红萝卜做雪人的鼻子；最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了，我却冻得直发抖。
我站起来向后退了几步，目不转睛地注视着雪人，感觉它既可爱又漂亮，心里快乐极了。
小学二年级作文 篇8
星期六，我做完作业后想帮妈妈打扫卫生，妈妈说：“就从自己身边开始吧。”我想了想，眼睛一亮，看见红领巾都脏了。马上接了一盆水，把红领巾放在水里小心翼翼地搓着，生怕弄坏了，因为它是烈士们的鲜血染成的，我们应该好好保护它，它是和平和安宁的.象征。我每天都要戴着它上学，红领巾伴随着我一起成长，我要好好学习，长大把祖国建设得更漂亮。
小学二年级作文 篇9
一个风和日丽的早晨，姐姐陪我去爬山。
来到山脚下，我背着包快速向上爬去。一路上，我又蹦又跳，把姐姐远远的甩在了后面。小鸟欢唱着为我加油，小花绽放着笑脸，小草在微风的吹拂下向我点头，一切都是那么美好！
山越来越陡，我大口大口的`喘着气，一下子就做在了石阶上，眼睁睁的看着姐姐向我追来，却无力再跑，我心里暗暗惊奇，姐姐的身体怎么那么好。
这时，姐姐已经跑到我身边，问：“怎么啦？”“山高，爬不上！”我一脸不满的向姐姐埋怨道。不料，姐姐严肃地说：“没有翻不过的山，没有淌不过的河，万事都要坚持！”说着，一把抓过我的手，坚定的说：“我们一定要爬到山顶！”一边说，一边带我向山顶爬了上去。好不容易爬到山顶，我眺望远处，回想姐姐说的话，是啊，凡事只要有恒心，有毅力，没有什么不可能的。在学习中没有什么会不会的，只要我们勤学多问，所有的困难都会迎刃而解！
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