小学二年级作文通用（9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
寒冷的冬天到了，北风爷爷发威了，听，那呼呼的风声真吓人呀！太阳公公躲进了云层里，天气阴冷冷的。
小熊从床上起来往窗外一看。哇！小河里结了一层厚厚的.冰。它看了喜出望外，连忙穿上衣服跑出了房间，熊爸爸正在切菜，小熊飞快地奔向厨房兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我想去溜冰。”爸爸放下菜刀担心地说：“冰面薄一定很危险的。”小熊撇撇嘴，小声说：“不用你管。”小熊趁熊爸爸不注意，拿上溜冰鞋偷跑出去了。小熊穿上溜冰鞋开始溜冰。它一边溜冰，一边唱着动听的歌儿，溜着溜着，只听：“咔嚓”一声，小熊掉进了一个大窟窿里。它连忙喊：“救命，救命！”响亮的喊声惊动了正在水里睡觉的乌龟伯伯。乌龟听见了，连忙浮上水面看个究竟。哦，原来是小熊掉进了冰窟窿里。
乌龟游到小熊身边对它说：“快爬上来！”小熊费了九牛二虎之力终于爬上了乌龟的背。乌龟伯伯把湿漉漉的小熊驮到了岸边，小熊连声道谢，乌龟说：“没关系，下次要当心了，快回家吧！”
寒风中小熊冷得瑟瑟发抖，它耷拉着脑袋，心想：我真不应该不听爸爸的劝告。以后我再也不任性了。
小学二年级作文 篇2
魔术老虎是一只友好，善良，乐于助人的玩具老虎。它没有牙齿，当然却不会咬人。它是属于笑巴巴的。笑巴巴是谁呢？它是一个爱哭的小男孩，平常也有点调皮。
魔术老虎是怎么玩魔术的呢？我来告诉大家吧。
有一天，笑巴巴尿床了。笑奶奶哈哈哈大笑：“我的乖孙子，你画的地图可真漂亮！”笑巴巴一听，不好意思了。于是大哭大闹起来。笑奶奶对着窗户喊：“老虎勒——这里有个小屁孩哭啦，眼泪甜甜的，你快来舔舔吧！”
果真，有一只老虎翻着跟斗，大喊道：“魔术老虎来也！”笑奶奶吓得可不轻，她怎么也没有想到，这一声喊，真的会把老虎招来。笑奶奶一屁股坐在地上，牙齿在不停地咯咯咯发抖，，他对着面前的老虎磕了个头，哆哆嗦嗦地说：“老虎大爷请饶了我吧！”
可床上的笑巴巴却高兴地不得了，一跃而起，直接蹦到魔术老虎的背上，“哇！我终于见到老虎啦！”
魔术老虎也很高兴，这回，终于遇到一个识货的人了。
笑奶奶急忙把笑巴巴落下拉来，说：“小心老虎把你吃啦！快跑！”
魔术老虎连连摆手道：“不怕不怕，我不过是一只玩具老虎，根本就没有牙齿，不信，您可看看吧！说着，它张开了嘴巴。”果然，魔术老虎的口里，一粒牙齿也没有。
于是，笑巴巴与魔术老虎成了朋友。
有一天，笑巴巴要去北京旅游，魔术老虎摇身一变，成了一只布老虎，睡在笑巴巴的口里，跟着笑巴巴上了飞机。
夏季的北京真热！
笑巴巴和魔术老虎，忘记了炎热和疲劳，第一天就爬上了高高的长城。
笑巴巴夹在又懒得人流中，张开嘴巴喘气，他已经咽干舌燥了。炽热的太阳简直要将大地烤糊了！
这时的笑巴巴多么希望能吃到一个冰激凌呀！
魔术老虎似乎看穿了笑巴巴的.心思。不停地在轻声念叨；变，变，变！它的意念一集中，果然，眼前就变出一个很大很大的游泳池。游客们欢呼起来，纷纷跳进水池中。
结果，因为人太多，游泳池被挤破了，水从一个缺口不停地往外涌。引起了一场洪水。魔术老虎见水势越来越大，于是，开始施展自己的魔法。它朝地上呼呼呼地吸了一口气。水就像一个喷柱一样，轰隆一声，射向天。一会儿，太阳收起了万丈光芒，变得蔫蔫的。
高高的长城上，凉风习习，人们感觉舒服极了。
笑巴巴对魔术老虎说：“魔术老虎，真是天谢谢你啦！”由于魔术老虎消耗太多体力，已经靠在一堵城墙上睡着了。
第二天，笑巴巴带着魔术老虎来到了北京郊外。他们一个劲向森林深处走呀走。密林深处，百鸟争鸣，奇花异草，溪水淙淙。正当他们开心观赏时，笑巴巴拉着魔术老虎躲进一丛矮灌木里面。
原来，笑巴巴看到了一个偷猎者，他正将一头梅花鹿绑起来，塞进袋子里。突然，魔术老虎变成一头斑斓猛虎扑的一声，将偷猎者扑倒在地上。
那个偷猎者，被突如其来的猛虎吓坏了。他的身体瑟瑟发抖，额头上不停滴汗。这时，笑巴巴喊来的护林人也已经感到了。
魔术老虎悄悄地变成一只鵰，飞走了。它回过头看了一眼还在发呆的笑巴巴，笑巴巴才抬起头，与魔术老虎相视一笑。因为他们又做了一件好事。
后面，魔术老虎与笑巴巴还会遇到什么样的事情呢！
请你耐心等待吧！
小作者简介：尹方卓 岳阳市岳阳楼区花板桥237班学生。喜爱阅读，喜爱写作，每天坚持阅读一小时，热爱书法、绘画、围棋、游泳和篮球运动，是一个爱好广泛，学习成绩优秀的学生。
小学二年级作文 篇3
阳春三月，雨是最寻常的，一下就是两三天，可真是春雨绵绵啊！
瞧，又下起雨来了。雨像鹃丝一样，又轻有细，听不见沥沥的响声，也感觉不到雨晓的淋漓。只觉得好像这是一种湿露露的烟雾，轻轻地滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更油绿，菜花儿开得更金黄，在纵横交错的田沟里，春水宗宗地淌着，杨树。柳数在春雨中舒展着职业，贪婪地吸着甜甜的'雨水。
雨像落叶般轻，像针尖似的细，一丝儿一丝儿，密密地向大地飞洒，仿佛要洗净残冬留下的斑斑痕痕
在毛毛细雨中，不时走过一个撑着伞慢慢行走的过路人，5颜6色的雨伞就像一朵朵美丽的花朵。雨丝落在房屋顶上，马路边上，却没有贱起水花。这雨实在太小太小了！
喧闹的小麻雀，机灵的绿豆雀，一起在春雨中穿梭，飞鸣，好像在歌唱这绵绵春雨。
大地上的一起生灵，都被潇潇春雨洗礼了一番，变得更加纯洁，美丽。春雨，滋润着大地，滋润着大地上的树木，庄稼，给大地带来了一片生机。
小学二年级作文 篇4
四月五日清明节，爸爸带我去奶奶家过清明.从我们家出发到奶奶家一共奔驰了一百多公里，到奶奶家时已经十一点三十了。太婆的坟离奶奶家有一些距离，吃了点包子我们就出发了。
大约走了半个小时就到了，我们在大人的带领下先把坟头和四周的杂草清除掉，然后爷爷拿出事先准备好的红纸条放在坟上，并把祭祀用的鸡、猪肉、果品、酒等摆放在坟前，再点蜡烛和香，把蜡烛插在墓碑前，点燃的香插在坟前和四周。
当一切准备好了我们就要开始拜太婆了，虽然她老人家已经不可能看到这些，可这代表了我们对她老人家的怀念和尊敬。每一个人都有序的轮流到坟前上香鞠躬到酒，心里默默念着自己的愿望希望得到先人的保佑。当香和蜡烛差不多要燃尽时我们把带来的`纸钱给烧了，把鞭炮给点燃，山里顿时响起了“劈哩啪啦”的鞭炮声很久才散。奶奶说这是告诉太婆我们走了明年清明再来给她扫墓。
明年的清明节我还会回奶奶家做清明的。
小学二年级作文 篇5
而我们要保护她，就应该从爱护环境，节约资源开始。而我在这里问一下大家，当你看见水龙头不断的流出清澈的自来水时，用水的人却不知道去哪儿了；房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人；只用了几页就丢掉的作业本；丢在草地、树林、小溪的'垃圾时。你会怎么想。
地球慷慨提供给我们的资源，是给我们用的而不是浪费的。
而且地球给我们的资源有些是不可再生的，比如：矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。
在此我说几句口号：爱护环境就是爱护自己生活的地方；家园只有一个，地球无法克隆；但存方寸地，留与子孙耕。
小学二年级作文 篇6
没有春雨的棉柔
没有秋雨的清爽
也没有冬雨的刺寒
它，是一个顽皮的孩子
四处窜呀窜
来的时候忽然
走的时候也忽然
它来了，
哗啦哗啦
像一台闷热驱散机
空气立即变得凉爽了
它来了
哗啦哗啦
像一台尘土吸收机
空气立即变得清新了
当把这个尘染的.世界
变得崭新的时候
它又静悄悄地走了……
小学二年级作文 篇7
星期六上午，我和全班同学、老师玩游戏，游戏的名字是夹珠子。要准备的道具是筷子、杯子、珠子。游戏规则是在规定的时间内，哪个组夹珠子夹的最多，哪一组就赢了。
第一回合是：罗老师把我们分成二组，比哪一组夹得多。时间到了，我们这一组就赢了，他们那一组就输给了我们。
第二回合是：让我们选一个人当代表，让两个组的代表互相比赛，后来他们那一组又输给我们了。
最后的`第三回合开始了，罗老师要第二组的代表，自己选一个人和自己比赛。她第三个就是选的我，老师说准备开始，我和另外的小朋友开?技校我连第一个都夹不起来，最后，我终于夹起了第一个，然后，我就继续夹。罗老师说：“时间到，老师先数我的，我的5个，她们有12个，所以我们又取得了胜利，当时我的心情很高兴。
小学二年级作文 篇8
每次妈妈陪伴着我写作业，一次次引导我，帮我检查作业中的错题，妈妈多辛苦啊！
记得我得了支气管肺炎的时候，打了五天针没有效果，去滨州一看，发展成了支气管肺炎，又打了七天针。在家打针的日子里，我饿了，妈妈一口一口的'喂我饭，渴了，一口一口喂我水。我心里很感动。那些天，妈妈还帮我补习落下的功课，还要洗衣、做饭、照顾店里的生意，妈妈太辛苦了！我体会到了妈妈的爱。
明天就是“三.八”妇女节了，我要给妈妈一个惊喜。到底要干什么？现在暂时保密。
小学二年级作文 篇9
妈妈说让我写生态的感受，我问了老半天生态是什么？说实话到现在也不是很清楚生态到底是个什么？
我只记得有一次到公园玩，摘了一朵花送给妈妈，被妈妈好一个教育，妈妈说：小花小草都有生命，摘它们会疼；我还记得晚上怕黑要求开灯睡觉，被妈妈拒绝。妈妈说：我们要节约用电，有些地方的小朋友都没有电用；我还发现妈妈每次洗衣服，都会把干净的水留下，再用来冲拖把。
我受妈妈的影响，从小养成了爱护花草，节约用水，随手关灯节约用电等等好习惯。
上学后，老师也教了我们许多讲文明懂礼貌的知识，使我们同学之间能够文明玩耍、友好相处；学校还组织让我们上网学习安全知识，从美丽多变的大自然到消防安全，再到交通安全等，使我们掌握安全技能，从容应对成长路上的.各类危险；老师还带我们去拔萝卜等社会实践，让我们体验收获的喜悦。
最后我觉得大自然真是个神奇的东西，能刮风下雨，还能长出那么多好吃的果实，我要爱护我们的大地，爱护我们的环境，从身边的小事做起，为保护我们的生态奉献微薄之力。
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