小学二年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
小学二年级作文 篇1
谁是夏天最美丽的花朵？那当然要数荷花，你看她那娇艳的颜色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形状千姿百态，完全开放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的'；含苞欲放的荷花像一把燃烧的火炬，火红火红的；她们的花骨朵儿就像是童话故事里沉睡不醒的睡美人。
荷花的颜色也有很多呢！她们有粉红色的、浅黄色的、淡蓝色的……五彩缤纷，数都数不清。
风儿一吹，荷花就不由自主地再风中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，从她们那黄澄澄的花蕊——莲蓬里不断散发出一丝丝淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你从远处看她，荷花在你眼里会像那火红的晚霞一样，染红了天空。
荷叶大大的，圆圆的，碧绿碧绿的，看起来翠色 欲滴。那片片荷叶看起来就像一把把撑开的小绿伞，也像荷花风中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品质值得我们学习。看了这篇作文你们也喜欢上美丽的荷花了吗？
小学二年级作文 篇2
时光如流水匆匆流过，一去不复返，但是至今在我心中，仍有一个背影并没有被时光的流水带走……
那一年的夏天，我在学校里和同学疯打，突然一不小心，头撞到了教室黑板的一个角，我当时只感觉额头上一阵阵疼痛，接着我就被送进了医务室，进行消毒，然后老师打电话叫我的家长。
我坐在自行车后，轻轻的微风伏过我的脸颊，让我感到一丝清凉。我的前面也坐着一个人，他背对着我，宽大的身躯，让我感到很有安全感。他飞快地骑着自行车向前冲，嘴上还轻轻的问我：“头还痛不痛啊?”他双手紧紧握着车把，一个人顶着烈日，他用自己的身躯让我感到一丝清凉。
豆大的`汗珠顺着他的脸颊滑落，他的背后，汗水已经打湿了他一半的衣衫，粗大的喘息声时隐时现；他时不时回头看看我，我看见他黝黑的脸上满是汗水，写满了艰辛，写满了忧伤；在他那有神的眼睛里，我看到了对我的期望，看到了对我的担忧，看到了对我的鼓励。
我突然感到眼眶里有一种东西在打转，我知道那就是幸福。头上的伤仿佛被一种神奇的药给治好了，没有一点疼痛感。
我强忍着自己激动的心情，不让幸福从我眼中溜走。到了医院，我被他温暖的手抱在怀里，走进医院，医生说需要缝针，我不禁有点恐惧。在缝针的过程中，他一直紧紧握住我的手，他的目光给予我坚强。
缝完针后回到了家，他拿起我的书包递给了我。于是拍了拍衣上的泥土，心里很轻松似的，过了一会说：“我上班去了，小心头上的伤口。”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我说：“进去吧。”转身消失在人海中。
我一直深深的记得，那一年夏天……
小学二年级作文 篇3
上周末的时候，老师带我们去海王星生态农场游玩。我最喜欢的是喂鱼了，那里的鱼有许多种颜色，可漂亮了！有红的.，有红白搭配的，有白的，还有黄的。那里的鱼还特别贵，最贵的是黄色的，它要三十多万呢！
我看它们都很可爱，就把鱼食喂给它们。我刚扔下一颗鱼食，它们就飞快地游过来抢，抢到的鱼就一甩尾巴就游到别处去吃了。没抢到的还在那儿你剂我，我挤你，真好玩！海王星生态农庄还有好多好玩的，如：挖番薯，掰甘蔗，烧烤，自由活动，挖宝。可真有意思。下次我还想要来，因为农庄实在是太好玩了。
小学二年级作文 篇4
自从肉被骗走以后，乌鸦下定决心要整一下狐狸。
几天后乌鸦又叼着一片肉，狐狸看见说：“乌鸦，你不觉得你这身衣服不好看吗?我家有一件漂亮的衣服你要吗?”乌鸦想了想，把肉放在树枝上说：“有多漂亮?”狐狸说：“我拿给你看，不过你要用肉和我换。”乌鸦说：“好吧。”狐狸回去了，乌鸦于是用一块红石头换了肉。过了一会儿狐狸回来了，只见它两手空空。乌鸦问：“衣服呢?”它刚一开口“肉”就掉了下来，狐狸急忙叼起那块“肉”，只听见咯嘣一声狐狸的牙就掉了，它几天不能吃东西就饿死了。
回去以后，乌鸦对它的'孩子们说：“碰见坏人一定要用‘以其人之道，还其人之身’，才能取得胜利。”
小学二年级作文 篇5
一直不敢碰触荒凉这个词语，我怕在这寒冷的冬天，被荒凉这个词紧紧包裹，阻挡我找寻春天的温暖。
可是，你看，真的是满眼的灰黄和萧瑟。我不得不站在季节的末梢，看枯叶飘零，残阳无力，寒风肆虐。此时，一种繁华落尽的惆怅沧桑着心言。
原来，世间无论多么盛大的甜美都会有失去的那一天，曾经的繁华已然远去，无法找寻一丝痕迹。铅华褪尽的世界是如此的苍凉和晦暗。
寻遍了所有词语，也找不到一个来言明此时的心境，落寂在心底缓缓扩散，迂回低缓了千百次，荒芜着心田，终究无法释怀。
而此刻，只能用文字取暖，用文字编织美丽和梦想。可，为何优雅不起？
真的，我无法以清闲自在的优雅姿势，在这个荒凉的冬季缅怀春天。无法用我饱含热情的词句细心安排一场盎然的浓绿和蔷薇花的香袭，让日子有了细水长流的迤逦。
但是，我不能这样聊寂和悲伤。我假意虚张声势，说着春天的故事。
我在阳光最暖的午后找寻，我在映着斜阳的书中找寻，找寻那个春天的`风景。她没有走远，是吗？他就在前边笑着等我，是吗？
天空依然很美，是的，那里是神的住地。那里依然有梦境，或许，那里有着我丢失的东西。可是，用力的仰望，太累，不是吗？头要抬起，与水平线成45°，我不能将这种等待习惯成一种姿势。尽管那里有我渴望的温暖。
世界之盛大，我不能体会。我只是小心的固步自封于我的城池，在我小小的世界里体味春夏四季的轮回，在冬天里畅想温暖，在温暖里等待花开，在花开里找寻美丽。这就够了，我要的就是这些。
短短人生，漫漫心路。我用自己的生命历程印证我要的那些不能复制的幸福，体验平淡的真实和宁静的魅力。让一段忧伤的时光在这荒凉的冬季流淌出旖旎的风采，还有什么比这更让人心动的？
如若，你就在前面，那么，一定是花影流衣，灯火静美了。此时的荒凉也溢出温情来，即便是雁渡寒潭，不留踪迹，我仍将快乐温柔的拾起。
不能，不能让它颓废了我的心田，我要找回属于自己的精神家园。静静聆听来自遥远星际的歌声，用我拙劣的笔写下诗行，写那些神圣而悲伤的日子，让感动和时间一起流淌……
小学二年级作文 篇6
星期三晚上，我坐在阳台上望着宁静的夜空，群星闪烁，有明亮的北极星，有宽阔的银河，还有那有趣的牛郎织女星。皎洁的月亮，散发着柔和银白色的光，多么美丽而神秘的夜空！
“弯弯的月亮，小小的船，小小的船儿两头尖，我在小小的船里坐，只看见闪闪的`星星，蓝蓝的天。”我躺在床上，高兴地哼唱着。心想着，我要是能上天空去逛逛，那该多好啊。说也奇怪，我竟然真的飞起来了，我飞到了天空，白云从我身边飘过，我踩在云朵上，翱翔。我飞啊飞，看到了许多奇形怪状的星星，有的像柱子，有的像长了翅膀，有的像伸长腿。
“亲爱的地球朋友，你们好！”，“你们到这里来干什么？”，怪星纷纷开口说话，“我是星空的科研资料卫星”，“我是资源卫星为人类探测宝藏”。我都是来不及说话，他们就把我团团围着，我只顾左顾右盼，可是一不小心，我从天上掉下来了，这可把我吓醒了。原来是一个梦，多少时间过去了，梦中的情景依然在眼前闪耀，现在的科技真发达，我一定要好好学习，再过以时日，我们人类就可以自由往返与太空。
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