小学二年级作文

时间：2023-10-17 13:01:36 小学二年级作文我要投稿

小学二年级作文8篇[经典]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的小学二年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学二年级作文8篇[经典]

小学二年级作文篇1

　　妈妈帮我报了一个羽毛球班，就在离家不远的吴中体育中心。

　　7月2号，开始上第一节课，早上九点我就准时到了羽毛球馆，我们的.教练姓丁是个女的。

　　首先，丁教练让教我们颠球，她让我们按个子从高到矮一字排开，她站在中间示范了一遍，只见她左手拿球，右手拿拍，左手把球轻轻一抛，右手用拍接住的同时用力往上一台，羽毛球象箭一样向上飞去，等球落下时再次向上一抬。丁教练示范结束就轮到我们啦，教练对我们的要求是，站在固定的地方，每次要颠五个球才算，一共有三次机会。

　　我照着丁教练的样子，把球往上一抛，再用球拍去抬，可能是用力过猛，球飞得老高，我不得不小跑去接球，后来我发现不能用太大的力气，要不然球落下来的地方会离自己很远，这样成功率不是很高。后来我改进了一下，用的力气稍微小点，一下，两下最多一次我能颠八个球了。就在这起起落落中间我学会了颠球了。

　　一个半小时很快就过去了，教练宣布这节课结束。

小学二年级作文篇2

　　花信风

　　坐在阳光里望着天空发呆

　　蓝天流了下来

　　泪，

　　流了下来

　　呼吸着前河的静谧

　　放牧着怀恋的歌声

　　把温暖的身影陷入角落里

　　聆听大地那缤纷的黑白

　　凝视山尖那恣意的锋芒

　　哦，

　　风来了

　　山在流动

　　血在奔腾

　　生灵在感应

　　我却在彷徨

　　这，

　　又是哪一番风呢？

　　又是哪一番花开，花落？

　　一番梅花

　　二番山茶

　　三番水仙花

　　......

　　番番掠过我的心

　　番番唤醒沉睡的花

　　额，

　　心口隐隐的叫唤

　　枯萎着

　　我错过了

　　这一番又一番的风

　　从岁月深处吹来的花信风

　　最轻的纸面里

　　最浅的`光阴上

　　我煮上一首诗

　　酝酿飘香

　　绵延在雨后的阳光里

　　引来花信风

　　二十四番风

　　二十四个约定

　　下一番，

　　能否惊醒我心底的渴望？

　　嗯，对！

　　花信风

　　风信花

　　花，

　　信风~~~~

小学二年级作文篇3

　　我兴高采烈地游玩了日照，终于要回家了。临行前，酷爱集邮的舅舅带着我在当地邮局买了一本邮票和一张明信片，他将明信片写好邮寄到南京，给我留作纪念。

　　一路上我满心欢喜，中午我们一行来到了饭店。我找了一个座位坐了下来，舅舅小心翼翼地把邮票放在了我的座位上，让我看好，便去买吃的了。吃完饭，舅舅招呼其他同行的游客上车，婆婆想去上厕所，我便领她去了厕所，临走前婆婆再三叮嘱舅妈把东西全部收好带走，而我什么也没想便跟着婆婆走了。一上车，舅舅便问道：邮票呢?呀!我闯祸了，我竟然把这事忘得一干二净。我忘了，没拿。说完，我连忙跑回饭店，来到刚才就餐的座位，桌子早已被服务员收拾过了，有三个人已经坐下在点菜了，椅子上的.邮票没了踪影，这可怎么办?舅舅早已看好这本邮票，价格比南京便宜70元，在南京的邮局根本买不到，终于在这个小地方碰上了，而且只有一本，现在却由于我的疏忽，把邮票弄丢了。我垂头丧气地回到车上，走到舅舅的座位向他道歉，舅舅原谅了我。

　　一路上，婆婆对我说：这次你离开爸爸妈妈，和大家出游，能照看好自己的随身物品，这很好。可是对别人托付给你的事情却不能做好，缺少对团队里其他成员的关心。大家一起出游，应该互相照应，主动关心别人，既然是一个团队，不论是否认识，临走前都应互相提醒。自己不能完成的事情，可以托付给别人。舅舅忙着照应大家提前走了，你可以提醒舅妈把邮票带着。我认真地听着婆婆的话，点了点头。吃一堑长一智，在今后的生活中，我不仅要照顾好自己，还要学会主动关心他人。

小学二年级作文篇4

　　这天，郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。

　　一路上，我都在想：做什么样的书签呢？我左思右想，终于决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。

　　一到家，我马上开始动手。先找来一张洁白的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度，又在剪下来的白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛，透明的.翅膀，身子细细的，真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端，再在空白处写了《春晓》这首诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”接着，我还给诗配上了精美的插图，画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花。最后才上色。

　　看着我亲手制作的蜻蜓书签，高兴地笑了。

小学二年级作文篇5

　　美术课时，老师经常教我们做一些工艺品。有一次，我们要学做笔筒。我把快递盒子当材料，既节约又环保。

　　一开始我不会做，听了老师讲解后就尝试了一下。先用一张橙黄色的纸，把它粘在一个正方体的盒子上。然后小心翼翼地把笔筒放倒，生怕破坏了它。我用水笔在后面帮它画了一双炯炯有神的大眼睛、一只小小的鼻子和一张甜滋滋的小嘴巴，还有一朵蝴蝶结。再用两条蓝色布加粉红色蝴蝶结分别粘在了它的上面和下面，多像一个婀娜多姿的少女。接着我拿出一张粉红色的纸剪出了一个比笔筒大好几倍的蝴蝶。我当时觉得很单调，就拿出花花绿绿的纸。再剪又细又长的触角时我遇到了一个难题。我经常把触角剪断。我正想放弃时，忽然想起了一句名言“失败是成功之母”。经过许多次努力，我终于成功了。剪出了漂亮的'触角，还在一张绿色的纸上和一张虎皮的纸上各剪出两个相连的爱心，它们像一对对翅膀栩栩如生，又精致又漂亮。

　　原来做笔筒也不容易呀！笔筒做好了。我感到非常开心。让我懂得了：不管做任何一件事都不能半途而废，世上无难事，只怕有心人，多动手，多动脑，不怕失败，坚持到底就会成功。

小学二年级作文篇6

　　“丁丁当，丁丁当，铃儿响丁当……”盼望已久的平安夜终于来临了。几天前，我就早早地做了一张愿望卡，工工整整地写上了：圣诞老人，请给我一辆独轮车和一台平板电脑，并在上面画了一只可爱的麋鹿。

　　晚上睡觉前，我把愿望卡小心翼翼地放进红色的圣诞袜里，把圣诞袜轻轻地挂在床头，又找了一个圣诞老人挂件和铃铛挂在一起。这样，只要铃铛一响我就能知道圣诞老人来了。我还在枕头边放了一个小手电筒，有了它，晚上就可以起来偷偷地观察圣诞老人了。准备好这些，我就戴上贴满银色月亮和星星的圣诞帽，钻进了温暖的被窝，睡梦中我仿佛看见圣诞老人正驾着雪橇向我飞驰而来……

　　到了半夜我醒了，我拿起手电筒，瞪大眼睛，东张西望，一摸圣诞袜，鼓鼓的，好像装着什么东西。我又往里仔细地瞧了瞧，发现了一套魔法笔记本和圣诞老人给我的信。我欣喜若狂，耶，我收到圣诞礼物啦！放好礼物，我马上躺下，进入了甜甜的梦乡。

　　早上，我一睁开眼睛，就立马坐了起来，跳下床，“哇！”我惊喜地叫了起来。我的`写字桌上放着一台白色的平板电脑。第二天圣诞节，我又在家门口发现了一辆绿色的骑士独轮车。太好了，这个圣诞节我一下子收到了三份礼物，我的心里乐开了花。

　　可是圣诞老人是谁呢？不是说真正的圣诞老人尼古拉斯早就去世了吗？妈妈告诉我：所有带给我们幸福快乐和美好期待的人都是圣诞老人。哦，原来圣诞老人也可以接力呀，我希望处处都能见到圣诞老人。

小学二年级作文篇7

　　我有只可爱的毛绒小猪，它是我和妈妈从超市里买来的。小猪非常惹人喜爱，它全身毛绒绒的，颜色是粉红色的，可爱极了。它的脸上镶嵌着一双小眼睛，两个大大的鼻孔，似乎在嗅着哪里有美食。大大的耳朵向上垂，就像两把小蒲扇。胸前挂着一个粉红色的'小袋子，你猜里面装着是什么呢？原来里面是一些小面包，它的嘴巴张得大大的，好像要吃袋子里的面包，瞧，多么馋嘴的小猪呀！我每天晚上都要抱着它进入梦乡中，看着它，我仿佛听到了它的呼噜声，让它陪伴着我甜甜地安睡到第二天早上。我爱我的小猪！

小学二年级作文篇8

　　今天是周末，爸爸带我去旱冰场溜冰。

　　到了旱冰场，只见场上灯光闪烁，大家都在随着优美动听的节奏在冰上自由自在地飞舞，像一只只快乐的小鸟。我迫不及待地换上了溜冰鞋，带好护臂、护膝和头盔，信心十足地冲进溜冰场。可是，脚下的溜冰鞋根本不听我使唤。我努力想站直身子，偏偏我的身子一点儿也不听我的使唤。不是往前倒，就是向后仰。我连站稳都很困难，像一个喝醉了酒的酒鬼一样在溜冰场上左摇右摆。“扑通”一声，我重重地摔在了地上，疼得“哇哇”直叫。在爸爸的帮助下，我艰难地从冰面上爬了起来。我对爸爸说：“爸爸，你先拉着我走一会，然后我在自己学着溜，可以吗？”“好的”爸爸一边说一边拉着我在冰上走了起来。在爸爸的帮助下，我绕着溜冰场慢慢地走了一圈。一边走，爸爸一边告诉我一些溜冰的小技巧，我用心地记下这些小技巧。

　　第二圈我让爸爸松开手，尝试着用爸爸告诉我的'小技巧自己在冰面上慢慢走。果然方法很重要。我调整重心身体微微向前倾，手像翅膀一样左右叉开帮助身体维持平衡，脚抬高、用力蹬向冰面帮助自己滑得更远，一步，两步，三步……慢慢地，我终于滑得越来越快。在爸爸的鼓励和指导下我终于可以自己滑翔，这真是太好了，我高兴地叫了起来：“我会滑冰了、我会滑冰了！”

　　本来我以为滑冰很简单，其实滑冰并没有我想象的那么简单。但是，只要坚持不懈，找到适合的方法并勤加练习就一定能取得成功。最重要的，当我们取得成功以后，那些汗水、泪水都变成了甜蜜的记忆。

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