小学二年级作文300字

时间:2023-08-15 16:51:20 小学二年级作文 我要投稿
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小学二年级作文300字10篇(通用)

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的小学二年级作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文300字10篇(通用)

小学二年级作文300字 篇1

  这是一幅引人深思的漫画:森林里,一个身着工作服的伐木工,正卖力地挥着一颗茂密的参天大树,一只啄木鸟站在他的肩上,啄着他的榆木脑袋,说:“这段木头里一定有虫……”

  这幅漫画表达了什么意思?

  这幅漫画揭露了一群不顾生态环境,乱污染环境,为了钱不管环境在变坏的'人。揭露了人们贪婪、贪财的一些坏品质。正如图中啄木鸟说的“这段木头里一定有虫。”那些人的榆木脑袋里住着一条条“贪婪虫、”“贪财虫、”“自私虫……”如果每个人都这样,那么这个世界不再美好、和平,也没有了绿树成荫的森林,没有了活泼可爱的小动物了。

  这幅漫画还讥讽了一些认为砍一棵树也不会造成生态灾难,扔一个垃圾又会怎样的怀有侥幸心理的人。他们觉得扔个垃圾,坏卫工人扫一下不得了。正如刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”那些人认为扔垃圾是一件很小的事,所以不在意,便去扔。但他们从来不想,如果每个人都扔一个垃圾,地球又会变成什么样呢?

  同时,这幅漫画也呼吁我们一起保护森林,保护环境!

小学二年级作文300字 篇2

  书是知识的海洋,也是我最好的朋友。

  自从我上幼儿园起,我就喜欢上了看书。那时候我虽然不识字,但是我都会被书中的图画深深的吸引。

  每天,从幼儿园回来,我都会拿着一本书翻来覆去的看。

  上了小学以后我看的书已经有很多本了。其中我最喜欢看的是 《日有所诵》让我学到了许多优美的诗句,丰富了我的课余生活。

  记得有一次下午,我在看《植物百科全书》的时候。看着里面各种各样的植物仿佛自己都沉浸在美丽的大自然中去了。时间过得可真快一下子到了晚上现在,书已经成了我的`好朋友。

  自从有了书的陪伴以后,我的课余生活充实了,写作也有所提高了。

  书是打开知识大门的金钥匙,也是人类进步的阶梯。更是人类最丰富的营养品。

  书,你永远是我的好朋友!

小学二年级作文300字 篇3

  今天又热又闷,所以小明决定出去吃冰棍。小明拿着一把椅子下楼了。他一边津津有味地吃着冰棍,一边欣赏风景,还自言自语到:“红艳艳的花朵,绿油油的小 草,多美啊!”忽然,一位哥哥急匆匆地路过小明的身旁。他不小心把包掉了,可他因为太着急,所以没有注意到。可小明却注意到了。当小明想让哥哥停车捡包 时,却发现哥哥已经走得很远了。小明想:事不宜迟,我应该赶紧去追那位哥哥。

  于是,小明拿起包,向哥哥追去。边跑边喊:“哥哥,您 的'包掉了,快来捡啊!”可哥哥骑得太快了,根本没听见小明的喊叫声。于是小明就不停地重复那句话,终于,哥哥听见了小明的喊叫声,连忙停下车,对小明 说:“你真是一个好孩子。”这时,小明发现冰棍化了,哥哥看见后,笑着对小明说:“你的冰棍化了,我给你买一个吧!”小明摇着头说:“不用了!”

  虽然小明吃不了冰棍了,但他为自己做了一件好事而高兴。

小学二年级作文300字 篇4

  我长大后的理想是当一位老师,我虽然不知道当老师辛苦不辛苦,可我也要认真学习,当一位能干的老师。

  我想当一个有责任心的老师,没想到妈妈说:“当老师又是要天天批改作业,又是要上课时把新的内容教给同学们,又是站在那里值日……”可是我认为妈妈所说的没有一句是对的,如果我是老师的话,我就会认认真真的做好每一件事情,比如我批改作业的话,就会一字不漏的把所有的错别字一个一个的找出来;比如上课大声的把新的知识教给大家,只要有一个同学不会的话,我就会讲到他会了为止;比如值日的话,我就会一个角落一个角落的把犯了错的人找出来,并且告诉他们这是不对的事情。放假了,我就会让我们全班的每一个同学把星期六星期天他们所做的好事记录下来(不能偷懒)。然后,再记在我的工作手册上,开家长会的.时候在给他们家长看一下,如果做好事做的少的话,我就会让他们下次在努力。

  这就是我从小到大的一个理想,当一位合格的,和蔼可亲的,有责任心的老师,我一定要努力,实现我的梦想!!!

小学二年级作文300字 篇5

  XX年7月7日星期二 晴小红已是四年级的小学生了,她非常喜欢陪伴她四年学习的铅笔盒,铅笔盒里的议论作文。于是,文具们渐渐地骄傲起来了,直到有一天,他们终于发生了激烈的争论。铅笔说:“我是最有用的.,你们瞧,主人都用我来写字;橡皮说:”你别吹牛,你写错了字,都是我帮你擦干净的”。铅笔刀说:你们两算什么?铅笔弟弟,你别忘了,都是我帮你的笔削尖的!”尺子说:“你们能量长度吗?一群自不量力的家伙!”他们不停地吵,最后还是钢笔提醒了争吵的文具们。钢笔说:“兄弟们,别吵了,铅笔盒生气了!”铅笔盒故意震动了几下,竟自己从桌子上摔了下来。于是,大家都受伤了,铅笔盒及笔盒里的文具都不能用了。没过多久,小红又买了个新的铅笔盒,这时老的铅笔盒及盒中的文具们都沉默了好久,因为他们明白:朋友之间要和睦相处,团结友爱,只有这样,才能更好地为主人服务,让主人掌握更多的知识。

小学二年级作文300字 篇6

  每一个人心中都有崇高的理想,我从小也有一个理想,那就是像我的大姨夫一样,做一位师范大学的英语教授。

  小时候的我就特别崇拜我的大姨夫,他是我的偶像,每当我看到他戴着眼镜、夹着书本、迈着有节奏的方步走进教室时,觉得他特别的帅。大姨夫是师范大学的`一位英语教授,他的学生多的数不清,可以说“桃李满天下”了。特别让我羡慕的是他能说一口流利的英语,经常和外国朋友交流,有的时候还到外国去讲学呢!

  现在,我也是一名小学生了,课堂上,应该认真听老师讲课,不能讲话、做小动作,老师说什么就干什么,不 能 老师叫向西,我到东;课余时间,要做资料、背课文,尤其是英语,一定要培养听力,记牢单词,多读多看英语文章,为将来做一名英语老师而努力。

  只要坚持,什么事都难不倒我的,我一定会为实现这一理想而刻苦学习的!

小学二年级作文300字 篇7

  “叮叮叮”上课铃响了,杨老师满面笑容的走进教室,看见杨老师左手拿着硬币右手拿着卡片,杨老师对我们说:谁能把硬币放子在这张卡片上谁就赢,掉下去的`就算输刚说好,殷文伟就跑上起夺下卡片和硬币开始了只见他拿起硬币轻轻的放在纸上,不到2秒就掉下去了,于是他进行了第二次和上次一样轻轻的放下去,谁知放上去又失败了,殷文伟可怜巴巴的走了上位到了章晓兰了,她上去拿起硬币轻轻的放在卡片上结果还是跟殷文伟一样失败了。章小兰运用了第二次机会,这一次他非常小心放上去,结果手一抖把硬币搞掉下去了。章晓兰本想一定会完成,又伤心的下了场。到了我我跟她们使用同样方法第一次失败了,到了第二次我本想在这儿显示我的威风,让大家对我刮目相待。谁知又失败了,我又失败了退了场,杨老师看见王凯迪在下面举了手又放下去了,最终被杨老师喊上去来了,只见王凯迪上去了,他问杨老师,可以只见他折叠起来吗?杨老师说:可以。只见他折叠起来把硬币放在卡片上慢慢的拉成功了,我们为王凯迪喝彩。

  这堂课真开心。

小学二年级作文300字 篇8

  到午休时间了,睡室里静悄悄的,我可要美美地睡个安稳觉了。

  突然,一阵“沙沙沙”的声音像幽灵般传进了我的'耳朵,我偷偷地朝窗外望去,外面没有下雨呀!哦,原来是值日老师在批改试卷!看着他手里拿着的那叠厚厚的试卷,我的心凉了大半,最少还要一个小时才能改完。果真,整整“沙沙沙”了一个小时才停止。我看了看墙壁上的挂钟,12:44,还好,还有80多分钟的午睡时间,我赶紧强迫自己进入梦乡。

  “哇!哇呜!哇呜……”哭声霎时间飘满了整间睡室,唉,真苦!原来是彭子棋做恶梦被吓哭了。值日老师花了大半个小时才把他哄睡着。睡室里终于安静下来,我马上闭上眼睛,继续我的美梦。

  世事总是难如意,听,“咯吱,咯吱,咯吱……”烦恼的声音又响起来了!肯定是钟澈睡醒了翻身,把床弄得吱咯吱咯响了。我一看果然是他。我瞄了瞄那挂钟,13:55,离起床时间还有15分钟,我的睡意都被这些“美妙”的“乐曲”驱散了,我的美梦又泡汤了!

小学二年级作文300字 篇9

  一个秋高气爽的下午,我们学校的一年一度的秋季球类运动会正在进行着。

  参加比赛的是我们班和四、八班的篮球比赛。只见高老师把篮球往空中一抛,八班的高个子从高老师手中,把球夺走了,我们班的小不点徐坤个子虽然很矮,但是他在这个时候可机灵了,只见他把球从八班的那个人手中抢了,场外立刻传出了-----徐坤加油的.声音,徐坤把球运到了篮板下,双手一投,看,那球多听话啊!自己乖乖就进了篮框。这时,微风姐姐 也为我们加油,我们不禁说:“四五班加油”。场外也为我们班欢呼、加油。只见八班的人打了一个空心球,我的心提到了嗓子眼了,我多么希望这个球不要进啊,可这个球没有听到我的话进了。我看了看记分板,四八班已经七分了,我们才五分,我好着急哦。这时我们班的球星---陈志宏用那种神奇的双手从八班手中抢了球,运到了篮板下,刚要投球的时候高老师吹哨了,比赛结束了。

  唉,我多么希望比赛能延长一会儿,我们班以5:7的成绩输给了八班,虽然我们输了,但是我相信我们下场比赛一定会赢的,大家不要灰心喔。

小学二年级作文300字 篇10

  夏天到了,在大热天吃上一片西瓜真爽阿,走在街上,满街都是绿油油的西瓜。今天妈妈接我放学,准备买一个西瓜回家给我解解暑。

  怎么么选又红又甜的西瓜呢?让我来教你两招,嘿嘿,我从报纸上学来的哦,想学吗?那我就开始教你们了。

  先看西瓜的底下的小圆圈。它越小越甜,如果底下的大,皮就越厚,它也就越难吃。还可以看它的花纹,越整齐越甜,不过最好要颜色深的,要是是白的.就不甜了。也可以看顶上的条,它越直就越不甜,如果是卷曲起来的,那就是甜的了,还可以拍拍它,只能用手指轻弹,如果出“卜卜”的声音就是好瓜。还可以端一下,生的瓜水分多,很重,熟瓜,肉细又脆很松弛,所以瓜的身子比较轻。

  你们知道怎样选西瓜了吗?这些办法都是能选出最甜的瓜的,你们会了吗?

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