小学二年级作文

时间:2023-07-20 09:38:52 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文5篇【精华】

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文5篇【精华】

小学二年级作文 篇1

  今天竞选班长。我想当班长,所以参加了竞选演讲,我很高兴,以为自己能当上班长。

  我怀着激动的心情等待着老师的报票,当老师报到我三票时,我当时就难过得差点哭出声来,我不明白我的得票为什么这么少,同学们为什么不信任我,我真的不明白。

  我带着灰暗的'心情、哭丧着脸回到家,告诉了妈妈事情的经过,妈妈帮我分析原因:对手太优秀了,我呢说话容易得罪人,再说这几天正好我做值周班长,同学们经过长长的暑假心都野了,我这一管,管得大家不开心,所以不选我了。

  经过这次竞选,我明白了当班长其实挺辛苦的,就让比我更优秀的贾佳当吧。我要遵守纪律、好好学习,不要让班长太辛苦了。

小学二年级作文 篇2

  星期天的上午,晴空万里,一丝儿云彩都没有,是一个难得的好天气,我和外公外婆他们去梅花山赏梅,看见一棵大树上,有近三、四十只喜鹊在叽叽喳喳地叫个不停,我非常的好奇,就在大树下观察起来。

  只见喜鹊一群群飞过来,又一群群飞走,反反复复,一批又一批,它们好像是在召开什么会议似的。怎么会有这么多的喜鹊聚集在一起呢?我边走边思考着这个问题。

  回家后,我便找《十万个为什么》,想搞清楚,可我找了半天也没找到,我又问外公外婆他们,他们也说不明白。怎么办呢?于是,我决定上网查一查。

  通过查找资料,我知道了喜鹊是适应能力非常强的鸟类,在山区、平原都有它的栖息地,无论是荒野、农田、郊区、城市都能看到它们的身影,人类活动越多的'地方,喜鹊种群的数量往往就越多。而且喜鹊常年大多是成群结队的活动,白天在旷野田觅食,夜间在高大乔木的顶端栖息。另外,喜鹊具有一定的领域行为,哪里树多,哪里食物丰富,它们就喜欢占领哪里。梅花山具备了这些条件,所以它们会常常聚集在这里。

  通过查找资料,我很兴奋,因为我有了新的发现。

小学二年级作文 篇3

  讲台上放着一只椭圆形的鱼缸。鱼缸里有三条金鱼。两条红色的,一条黑色的。那一条黑色的金鱼我们给它取名叫“小黑”。两条红色的金鱼,其中一条一直趴在鱼缸底部不动,所以我们给它取名叫“小懒”,另一条却游来游去,特别活泼,我们给它取名叫“小红”。

  “小红”身长约9厘米,背部深红色,腹部是白色的,红色的尾巴四周围着一圈白色,像女孩子裙子上的'花边,真好看。“小红”的头是扁圆形的,眼珠像两颗黑色的巧克力豆。尾巴扁扁的,还有分叉,像一把小小的剪刀。你瞧,你瞧,它游过来了,一摇一摇的,多么像威风的大将军!

  一动不动的“小懒”呢?他是不是死了?我们凑近鱼缸仔细观察,发现“小懒”的嘴巴一张一合,腮一鼓一鼓的,它活着!我轻轻敲打鱼缸,“小懒”把鱼鳍前后摆动了几下,好像在说:“别打扰我,我要睡觉呢!”我又把鱼缸摇晃了几下,啊!“小懒”终于游了!可是,他只游了一小会儿,就又趴在缸底不动了。“小懒”真是懒呀!

  我们再来看看“小黑”。“小黑”可灵活了,在鱼缸里绕着圈儿游来游去的,一直没停过,就像得了多动症一样!

  这真是三条有趣的金鱼呀!

小学二年级作文 篇4

  阳光灿烂的一个上午,奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪,都来参加比赛。

  看着地上又粗又重的木头,小熊暗自乐道:“哈哈,我身强力壮,这可难不倒我!”于是,小熊扛上木头就走。小猪见了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小猪低下头,用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你们比力气。”机灵的`小猴左看看、右瞧瞧,他看见了附近的小河,河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动,决定把木头划着走。

  小熊扛着木头用力地跑,小猪滚着木头用力地推,可小猴只需轻轻一划,就能划到很远很远的地方。

  最后,森林王国宣布第一名是小猴,第二名是小猪,第三名是小熊。小熊想:“看来,光使蛮力,不动脑筋,可是不行的呀!”

小学二年级作文 篇5

  哈哈!我的数学竞赛得了二等奖!太好了!

  你知道吗?在我上二年级时,也参加过数学竞赛,可是,因为是第一次,所以只考了69分,可现在,我考了87分,比起我的同学来,唉!别提了,搞了个名落孙山,但是,跟我自己比,简直是个飞跃,太不可思议了。

  如果你觉得我太自满,你就想想87-69=?吧!你知道我为什么一下子就考了87分吗?因为,自从我回来后,就发现自己的一个很大的问题:第一,就是不审题,上面明明是“最大的三位数比最大的四位数少多少?”我却搞成了“最大的三位数比最小的四位数少多少?”第二,就是不检查,如果检查了,这一题的分也就不会丢了。唉,好可惜呀!因此,在暑假里,我弄了1-6年级的.奥数教材做。已经做到了三年级的三单元了,有时,不会做的题妈妈讲了几遍我还不会,9月,越来越近了,我只好先做后面的,可我只做了一点,就开学了。

  不久,老师选了数学竞赛的人,有我。我非常紧张,做了一点准备后,我就去参加数学竞赛了。

  在考场上,四位老师轮流监考。我仔细地做着,一题,容易!二题,简单!三题,小菜一碟,四题,做过十次......我想:“好简单啊!”“这次的卷子怎么这么简单?”一位监考老师皱着眉头问。“是...老师改过的。”另一位老师回答说。我接着做呀,做呀,没过多久,一个“大菜八十碟”来了,好难呀!我想了好久,在那道题号上画了个圈,就做下一题了。我有做了很多,这次,可不是“大菜十八碟”了,而是“巨菜十八碟”!过了好久,我又画了个圈,检查起来了。没过多久,我交卷了,心里的石头才掉下来,松了口气。

  没过几天,发奖状的时间到了,老师说我的了二等奖,叫我上台领奖。手里捧着奖本和奖状,耳朵听着同学们祝福的话,我激动得眼泪都要流出来了。

  我心想:下次一定要得一等奖。

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